人材育成の理想系を考えた2つの組織。
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コメント

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「君はうちの組織にどんな貢献ができるの?」という問いは大人になるほどされるので、自分がどんな役割を担ってきたのかが言語化できるという機会が高校時代にあるのは貴重ですね。ちょっと疑問なんですが、明豊高校の場合は監督が選手の光る部分を見つけるのか、選手自身から出来ることを示していくのかどちらが多いんですかね?
自分は小中学生の時、ガチガチに管理されていました。高校では自主性を重んじられ戸惑うこともありましたが、自由は嬉しかったです。そして自分に責任を持つことも知りました。
僕もお情けで代打で最後のバッターになるよりも、ベンチメンバー全員の役割(守備・代走要因等)が明確で試合に出るチームが好みです。