# 公式LINEはこちら👇 おはようございます。こんにちは、こんばんは。スポーツジャーナリストの地原英明です。スポーツライターをしたり、野球チームのアドバイザーをしたり、野球指導者のためのオンラインサロンの運営などに携わっております。 このチャンネルは、高校野球からプロ野球、メジャーリーグまでの取材経験20年のジャーナリストの地原が、取材経験で得た学びや気づきについてお話ししていく番組です。 フロア3の成功の裏には、我々の学びにある成功マインドの話が隠されています。 そんな話を提供しながら、ビジネスとは人生とは生き方についてお話ししていきたいと思いますので、よかったら参考にしてみてください。 また、野球指導者のスタイルを通して人材規制やチームビルディングなどについてもお話ししていますので、よかったらこちらもご参考ください。コメントなどいただけると嬉しいです。 さて、今日から気温がグッと下がる。昨日より10度ぐらい下がるらしいので、皆さん気をつけてください。 僕は今日は神奈川県の鉄小学校に行こうと思うんですけど、大谷翔平選手のグローブがあるじゃないですか。全国の小学校に配っていて、本当にすごいありがたい取り組みなんですけれども、 送られた側としては色々複雑なところがあって、使い方がわからないという学校も結構あったりしてね。 それを何とかしたいなということで、僕のオンラインサロンでね。ここ野球が力になれるんじゃないかと。 ここ野球部が地域貢献ということで、地域との貢献をするということで、キャッチボール教室をやって、その中に大谷のグローブを持ってきたらっていう企画にすればいいんじゃないみたいな話をしてたら、 本当に実行してくれたオンラインサロンのメンバーがいて、それが一川高校の菅沢監督なんですけど、今日その取り組みの第一回目が行われるんですよ。 なのでちょっと見に行っていこうかなと思うんですけどね。こんなすごくいい取り組みを、本当僕は思いつきで言っただけなんですけど、 それを取り組んでくれる人がいて非常にすごく楽しみなんですけどね。皆さんもそんな取り組みがあるので注目してもらえたらなと思うんですけど。 さてそんな今日なんですけど、今日のテーマは調子がいい日と悪い日は無視していいというテーマでお送りしていきたいなと思います。 ハッシュタグに仕事が早い人の特徴にちょっと絡められるかなというふうにね、習慣が絡められるかなと思うんですけど、 ちょっとその話をしつつ、調子がいい日と悪い日は無視していいというテーマでお話ししていきたいなと思うので、よかったら最後まで聞いていってください。 では本題の方に行きたいと思います。 # 野球指導者オンラインサロンはこちら👇 さてね今日はねハッシュタグテーマに仕事が早い人の特徴というのがあるんでね まあまずそれから話していこうかなと思うんですけど これ簡単ですよね返事が早い人ですよね 返事をね早くしようという意識が高い人は僕仕事が早いと思いますよね やっぱり基本的に人を待たせるということに対して鈍感な人っていうのは仕事遅いと思うんですよ やっぱり待たせてはいけないんで時間がかかるもんだ時間がかかるっていう返信をすればいいんですよ でちょっと今忙しいんで少し待ってもらっていいですかとか その待ってもらっていいかも何日なのかとかねそういうふうに返事できる人ってなんですよね 結局返事をしないということはもうどうしていいかわからないですよ で結局その言われたものが今できるかできないかって過去の産物なわけじゃないですか 例えばこれの英訳してくださいと言われた時に英訳ができないのは自分が今まで勉強してきてこなかったからできないわけで それはできないと言えばいいわけですよね そしたらその依頼してきた人は他の他の人に頼むことができるわけですよ 僕ができると思われていてジャーナリストなんだから英語ぐらいできるだろうと思われても 依頼してきたらできませんって言ったら次の人に振るわけでっていうふうにね そういうふうにやっぱりそのすぐ即答というかできるものはなるべくした方が で時間がかかるんだったらちょっと調べるのに時間がかけていいですかっていうふうに できるできないが僕は違いかなというふうに思います まあ僕がそれをできる人だとは言わないですよ 僕は仕事が早い人だとは言わないですよ ただそういう人は仕事早いなって僕は思いますできることってすぐ整理できるんじゃないですか ねだからそういうのは すぐにパンって僕は返事をするようにはなるべくね しなきゃいけないしやっぱり人を待たせることに鈍感な人ってやっぱり良くないような気が しますね僕は思いますで1対1だったら100ポイントでもいいかなと思うんですけどやっぱり 組織とかプロジェクトメンバーとかっていうのがいるっていうのを考えるとよりね 早く返事はしなくちゃいけないのかなできるできないっていうのはパンって言ったら いいと思うんですよね スケジュール管理もそうですけどなんでそういうのが大事かなっていうね いうふうにまあその早い人ってそういうところかなと思うんですよね って僕は思いますねなかなかできない時もあるんでね まあ一概に簡単には言えないですけどでも本当に特徴としてはそんなかな というふうに思いますね あとねあの昨日僕ツイートもしたんですけどいい記事ができたっていうふうにツイートしたんですよね これってすごい言葉って怖いじゃないですか なんではいつも悪い記事出してるのかよってね まあいつもいい記事出してねーのかよみたいなね話なんですけど 僕はまあいい記事を書こうと思って常にね100%をやってるんですよ 100%やっていい記事書いてるんですよ100本あったら100本 出来上がった時にじゃあ全てがいい記事かって言われると まあ全てがいい記事じゃないんですよ結果的にね 自分はいい記事を持って出すけど世の中に出た時完成した時に これでなんとかならんかったかっていうのは実はあるんですよね でねこれちょっとメジャーリーガーの方からねまあインタビューしていた時に聞いた話でね すげー面白いなと思ったんですけど ピッチャーとかね選手によったらさその日めちゃくちゃいいピッチングする時もあれば めちゃくちゃいい悪いピッチングする時もあるわけじゃないですか でそんな時にね例えば悪いピッチングした時にじゃあメジャーリーガーが何て言うかって言ったら 今日は俺の日じゃないって言うらしいですよね 今日俺の日じゃないって言うんですよねでそれはどういう心理かというとやっぱり例えばピッチャーで言えばね 年間でめちゃくちゃ良くてどうやっても打たれない試合っていうのは5試合ぐらいあると で反対に どうやったってダメな日がもう5試合ぐらいあると絶好調と絶不調は5試合ぐらいあって 大事なのはこの10試合じゃないと30試合当番したとしたらこの10試合じゃなくてそのこの この5試合に当てはまらない残りの20試合をどうマネジメントするか 要するに最悪な日最高な日に当たらない日をいかに 勝ちにつなげるという良い方に近づけるかそのマネジメントいかにできるからっていうね 話をしててそれなんか 200勝投手かなメジャーでした投手の考えを参考にした話らしいんですけど これってその通りだよなと思ってピッチャーとか野球とかに限らず我々の 仕事でもね僕は原稿を書くために120% 毎回やってるけれども ねなんか出来上がりがうーんっていうのがねまぁあるんですけどその出来上がりがなるべく 最悪にならないよね ほんと最悪にならないようにしながらなおかつその中でもいい方にね あんとかやっていければなぁと思う努力が僕は必要なんだなってね 仕事ってそういうことなんだなっていうふうに思うんですよねだから 山仕事の音早い人の特徴でば返事が早いとか言いましたけどだからなるべく 最悪と最高は絶対あると思うんだけどなるべくね その最悪と最高以外の日を最高というかいい方に近づける努力っていうのは常に仕事を していく上ではね絶対必要なのかなと思うんですよね だから野球選手 まあチームづくりもまあ野球なんかはこのこの力があって集合体じゃないですか だからそのここでできることって最悪な日最高の日ってあると思うんでね そこらへんをみんな選手たちが心がけていけば まあなんかそれなりにねこう助け合っていけばいいわけじゃないですか 例えばさっき言ったように今日俺の日じゃないっていう選手がね23人いたとしてもね 今日俺の日だっていう奴が23人いればそれでね イーブンなわけ であとは中ぐらいの奴らがねいい方向に近づいてくればいいわけねだからそういう日は必ずあるので そこをこう 勘違いせず逆に言えば落ち込まずでもうこの普通の日をね いかにいい方に片付けるか片付けていくかということをね 努力すればいい結果がね割れるんじゃないかな そんなことを思いましたいやー本当にね まあトップアスリートから聞く話って本当にねあの嬉しいんですよ嬉しいというかすごいんです よね 僕のインタビューでね話してくれた話でもあるんですけど まあまあそういう発信をね最近プロ野球選手とかそういう人たちはしてるんでねそっちも 聞いてもらえたらというふうに思うんですけどね非常にあの あのあれです 勉強になるというかね参考になる話なので皆さんのぜひね 力にしてください僕ねなんかやっぱり思うんですけど僕の立場ってよく言ってるように 高校野球からプロ野球メジャーリーグまで取材をしてるんですけどね このプロ野球とかメジャーリーグの取材で得た話とか彼らの持っている技量あるいは考え方 マインドですよね でなかなか高校生とかにあの 広まらないんですね猫の広まらない理由は何かというのはそれはで日本のプロ野球の中 にはプロアーマ規定というのがあって 接してはいけないというのがあるんですよね 高校生と学生と寝せしていけないというルールがあるんで 要はここがつながっていかないんですよね でつながっていかない野球会だけで言えばそこはつながっていかないんだけど結局 それは一般にはつながっていかないのはそれが要するにプロから高校生に伝われてはいけない っていうルールがあるからどうしても分断されてしまうんですねプロアプロアまあまあとかね だからそれをつなげられる役目ができる人って僕の僕らジャーナリストか トレーナーぐらいしかいないんですよ なのであのまあ僕はねそこの力を出そうということでプロのね プロの取材で得た話を高校生とか 大学生とかあるいは 高校大学の指導者にプロ野球選手こんなこと言ってたよとかプロ野球はこんな戦術を やってるんだよとか こういう話をねしてくれるんだよとかねそういう話を僕はなるべく伝えることによって ここがねつながっていくようにっていうのは常に意識してますねそうすれば社会にも 還元できるしまあボイシーを通して僕はプロ野球選手とかメジャーリーガーが言っていた話を 一般社会にどうやったらつながるかっていうのねテーマで常に話させてもらって ますけどね 本当に彼らの成功体験というか成功をした こうなんて言うから作成する作成するストーリーというかね そういうマインドっていうのは本当にこう我々の世界でも必ず生きてくると思うんでねそれが ね 皆さんの参考になってもらえればなというふうに思って今日もねお話をさせていただき ましただからまあ仕事が早い人は ねやっぱり行動力がある人だと思うんでねささささってできる人がいいかなと思うそこをね 僕は自分に基本に命じる意味を込めて今日は仕事の早い人の習慣ということでお話を させていただきましたよかったら参考にしてみてください えっと次のチャプターでね少し雑談とコメント返しの方行きたいと思います # 菊池雄星選手が手がけるプロジェクトメンバーの音声配信 さて今日は楽しみですよ本当にあの最初のチャプターでも言いましたけれどもね 今日キャッチボール教室をやるんですよね 本当にその今ねこう さっきもプロアーマー規定があるっていう話をしましたけれどもね 大谷翔平選手がねせっかくグローブを日本全国の小学校に 寄贈してくれてねこれどう活かすかっていうのはいろいろテーマでね でね本当に大変だと思うんですよ小学校側もね もちろん大谷選手の行動っていうのは素晴らしい行動でね感謝感激なんですけれども 実際問題ねこう受け取った側としてはいろいろ言われてしまうんですよね うまく使うことができればそれでいいんですけれども例えば展示しただけでも お前のもんじゃねーんだって怒られたりねするわけで 使い方を少し間違えたりで全く使わなかった使わなかったでも言われるわけじゃないですか なんかこう使っているということをしないとすぐ批判されるというか まあまあこんな世の中がねすぐ情報って伝わるしだからそれはどうしたらいいかっていうの ね すごく悩みどころではあると思う皆さんねそれで僕の音サロンを使ってですよ なんかこうできないかなということでまあまああの高校野球が小学校に野球教室でやる よねっていうね最近ねみんなやるんで それを やるんだけれどもそこにちょっと大谷のグローブを も使うっていうふうにすれば小学校がもうこういう使い方だったらいいよねってね地域 国外教科からするとね地域に対する還元で行動として普段からやっている中の一環として できるし でその中で一般の音野球行ったことない子たちが野球に触れられるいい機会っていう風になれ ばこれがもともとね大谷選手が求めていることだと思う たまに猫学童チームとかが学童の野球チームとかが小学校に行ってグラブを借りる ということもありますけどまぁそれもいいんですけどでも大谷選手がなんであの グローブの傷をしたかっていうと 野球をやったことない人たちに向けてのことだと思うんですよねなのでやっぱりその 学童チームにその小学校のグラブを貸すということよりも むしろそういうねグローブを使う一般の生徒が使えるようにするっていうことなんですよね だから小学校の学童チームができることとしてはしてはやっぱりそのねあの なんていうのかな借りることではなくて小学校の学童チームが小学校に行って一緒に キャッチボールしようよっていう行動なのかなと思うんですよね で中学校の僕はできると思う中学校が小学校に キャッチボール競争やるということはできると思うんですけどまぁ中学生なんでね なかなかこう なんかそういうことをやらせていいのかっていう問題は発生してくるのねやっぱり高校野球 とか高校生がねベストですよね別に強い弱い関係なくて小学生からすれば高校生の お兄ちゃんなわけでね お兄ちゃんはスターなヒーローなわけで地元ね なので高校野球やってる人だよっていう人にキャッチボールをね教えてもらうっていうのが非常に 取り組みになるんじゃないかなと思って今日はすごくワクワクしてますね なんでねもしねこのあの音声聞いていただいているかの中で方でね もし高校側小学校側でこういう同じ悩みを抱えている方はその市が高校でノウハウがある のでそれをねまあお伝えすることができるのでまぁ 公式ラインかどっかから連絡をいただければ 菅田先生というか一番高校ともおつなぎしますし まあこういうふうにやったらいいよってアドバイスはできるのでねぜひね連絡いただける と嬉しいですまあ うちのサロンでもねなんかね本当にうちのサランって大学の指導者から小学校の学童まで がいらっしゃってで学童部っていうのを作って学童だけの集まりもやってるんですよね 中学校以下ですけど その時にねいろいろ 大谷のグローブの活用の仕方っていうのでねいろいろこう議論をさせてもらってその中で 今回出てそれを参考にしてもらったというか行動してもらったというか僕が指針を作った わけじゃないんですけど あのねそういう本当に熱い指導者がいるおかげでそういうのが実現しそうなんでね 本当にいいなぁと思ってますはいなんでよかったらこれ聞いている方でこうそういうお悩みが ある方はぜひね 連絡いただけると嬉しいですはいということです さてコメント返しこのままいきたいとおもいます # コメント返し さて今日もねコメント返ししていきたいと思います。指導する側の責任を考える、市民になる重要性ということでね、インスタントに指導する人が多いよっていう話を今日はさせて、昨日させていただきました。コメント3件いただいています。いつもありがとうございます。まず柴正さんです。 上辺だけで関わったのみで深く考えずアドバイスするのも無責任にできないなと思いました。もしかしたら自分の良いことをしたと自分に酔っていて、実は純粋な人を勘違いさせ、惑わせているなんて結構ありそうですね。気をつけてできることなのかわからないけど、自分はそうなりたくないですね。 そうなんですよね。だから僕は気にかける、思いを寄せるって言葉は非常に大事でね。だから何かを言ったからにはっていうのは僕はあるんですよ。僕まあさっきもオンラインサロンの話をしてますけど、オンラインサロンもやっぱり関わった以上は、やっぱりその人の何かの役に立ちたいというのがね、やっぱりすごい思いが強いんですよね。本人たちが求めるかどうかはまた別問題であるんですけれども、なるべくね、 オンラインサロンメンバー全員がこう野球指導することが幸せになるような、そんな僕は取り組みをしていきたい、そういう関わりをしていきたいというのはね、常にそこには責任を持ってやっていますね。やっぱりオンラインサロン人数が増えれば増えるほど、それを管理は難しくなると思うんですけど、僕は人数ありきでやってないので、どれだけの人にアプローチできるかをメインにやってるんでね、それがうまくいけばなというふうにね、僕は思ってます。 だからやっぱりそこは、何かこうね、金儲けしたらいいやとかっていうオンラインサロンばっかりですけど、そうならないように何とかね、頑張っていければななんて思います。それはね、僕が入ってきたオンラインサロンの方々がそういうオーナーが多かったので、何かね、そのおかげもありますけどね。はい。 2つ目の中山さんです。いつもありがとうございます。高校の時のエースがプロ中だったのですが、某の某球団のスカウトに下半身の使い方を指導されてからおかしくなってしまったのを思い出しました。ただその方はエースが大学に行っても気にかけてくれていたようです。良かると思ってやったことが結局うまくいかない時の方が多い気がします。 そのためと言いますが、その場限りではなく末永く付き合っていくことこそが大切なんだなと思います。偽物の関わりではなく本当に心から分かり合える、そんな素敵な関係を築いていきたいものですね。そうですね、そのスカウトの方も気になってたんでしょうね。うまくいかなかったのがそれだけが原因かどうかわからないですけれども、でもやっぱりね、スカウトはね結構ね、高校の時にこうだったっていうのも資料になるんですよね。 なのでそういう成長過程の中で育っていくのを見ていきたいというふうに思っている方がいるのでお付き合いしますけど、ただ本当にインスタントの仕事は良くないのでね、こういうことがやっぱり起こるってことですよね。だからそれはどこまで責任を持って言えているかというのは非常に重要かなというふうに思いました。 ありがとうございます。3つ目のコメント、たかしさんです。いつもありがとうございます。おちあいひろみつさんの嫌われた監督にも書いていましたが、定点観測が重要ですからね、一言でカグルガが噛み合うことは非常に稀で、人間が習慣の動物である以上継続した観察は必要ですよね。 おっしゃる通りですね。一言で変わるっていうのは、マインド的に変わることはあるのかもしれないけど、それはでもごく一部なんですよね。何個かあるうちの一つでしかなくて、それで変わったってことにはならないんですよね。だからなかなかそんなに人は変わるのは難しいんじゃないかなって僕は思います。だからやっぱり常に見ている人がどう見ていくかっていうのは大事かなというふうに思います。 あとコメント返しね。昨日、ホットトピックも配信しているんですね。聞いていただいているか分からないですけど。それにもコメントね、たかしさんから1件いただいているのでそれもお返ししておこうと思うんですけど、試合に出られる方を選ぶ、とても大切な考え方ですね。 シガー県の某教護校のエスピッチャーは、お兄さんが別の都道府県の超教護に行ったものを、下の夢館をたたいて3年を終えたのを見て出られるところを選んだとか。まあ床屋で聞いた話なので本当かどうかは知りませんが、自分で選ぶというのも大事ですね。昨今は就活まで親がシャシャリ出ると聞きますが、そういう人もママのせいにしちゃうんでしょうね。 まあまあシャシャリ出ちゃうんですよね。最近内定式とかもお母さん出るとかそんなにわけわからない状態になってますからね。これは大海高校の山田くんの話かなと想像しますが。やっぱり自分で決めることが大事だと僕は思うんですけどね。そこを意識してくださいというところです。 あとね、また一昨日の配信にもう一つコメントをいただいていたので、質問があったね。一昨日ね、質問が人を育てると本当にインタビューに大事な3つの目的という話をしたんですけど、佐藤平さんからコメントが来ているので、それもちょっといきます。 質問があります。取材するとき、藤原さんは自身が聞きたいことを聞きますか?それとも読み手をイメージして質問するのでしょうか?これはね、まあ答えから言うとちょっとずるいかもしれないけど、最大公約数ですね。 要するに、僕が聞きたいこと、編集者が必要としていること、読者が聞きたいこと、この集合体が重なり合うところが必ずあるんですよ。僕が聞きたいことだけ聞いてたら僕の自己満足になるし、編集者が聞きたいことだけ聞いていると単にPVを撮るだけのものにしかならないし、 選手が喋りたいことだけを入れたら、本当に官房長官みたいになっちゃいますからね。本当に伝えたいことが伝わらなくなるので、この3つが重なるところですよね。選手の意図しているところ、僕の意図しているところ、読者が求めているところ、この3つの集合体をなるべく選んでますね。 そこに合致するようにっていうのは、これは無意識ですね。意識してないけど、やっぱり自分の聞きたいことだけ聞けばいいやっていう時代は去りましたね。多分ね、初期は自分の聞きたいことだけ聞いてたと思います。それしかしなかったけど、今はもうそういう時代じゃないですね。もう自分がそういう人間じゃないですね。 やっぱり編集者が何を求めるのか、読者が何を必要としているのかっていうのは常に癖づいていますね。やっぱり何よりもこの最大公約数ですよ。この3つが重なり合うところをなるべく選んで、選手の意図をちゃんと組むっていうことですね。ここが結構インタビューでは大事かなというふうに思いますので、よかったら参考にしてみてくださいということで。 そんなところです。ということで今日はね、習慣というかね、大事に、仕事の早い人の習慣ということで、今日はお話しさせていただきました。今日も最後までご視聴いただきありがとうございました。またね、これぞにいいね、コメントしに来てください。 ジャーナリストの本治原でした。