24_授業をぐいっと変えられる勇気と信頼

06:06

10月30日

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AI目次

指導案と異なる授業の行方

「分からない」から始まる学びの深層

生き生きと学ぶ子どもたちの変化

指導案を変える教師の勇気と信頼

授業後も続く子どもの探求心

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24_授業をぐいっと変えられる勇気と信頼

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Asu ka

一昨日

研究授業で指導案を変えるって勇気いりますよねぇ。それをできるってすごいなぁ😊

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TAKAHIRO

一昨日

新幹線の中からありがとうございます🎶
各地で素敵な授業を観られるゆきこさんが羨ましいです😆
最近、「指導案を無視する」ということが本当に大事だなぁと感じます💡どうしても先生方は真面目なので、そのとおりにやらなきゃと思ってしまうのですが、授業をする際には指導案を持ち込まず、その時の実態や様子に合わせてファシリテートしていくのがベストだなぁと感じます🎶
それを率先されているなんて本当に素晴らしいですね✨

返信

土屋綾乃

10月30日

指導案からぐいっと変える勇気🫢それは…ハンパないっす👏
想定と違うって焦るかもしれないけど、けっこうあるあるですよね🤔
その授業、めちゃくちゃ見てみたいです👀

返信

授業中に込み上げた撮影者の涙

心を動かした子どもたちの熱意

経験を重ね伝える対話の力

ファシリテートする教師のあり方

心が揺れる授業の幸福感

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