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#082「掲示物20選 ー学級づくりの足跡ー」
1:07:41
R6年度、実際に学級掲示物として活用したものを20枚紹介します。チャプター欄のリンクからダウンロードしてお使いください。それぞれの解説は各チャプターで行いますので、掲示物を手元で見られるようにしてお聞きいただくと良いかと思います。なお、個人使用の範囲内でお使いください。ぜひR7年度の学級指導にお役立てください。よろしくお願いします。
教室のミカタ 古舘良純
プレミアム放送配信中!
- 03:22無料1.
掲示物の意味
- 03:072.
目的・目標・手段
- 03:493.
5分準備
- 02:314.
メタ認知
- 03:035.
反復・徹底(忘却曲線)
- 03:176.
成長曲線・努力直線
- 03:387.
鏡の法則
- 03:318.
作文スピード
- 05:549.
一流・二流・三流
- 03:4610.
傾聴三動作
- 01:1611.
拍手三原則
- 01:3712.
美文字3ポイント
- 03:1613.
良い根・悪い芽
- 02:1714.
成長する人
- 02:0615.
楽しいの質
- 03:5916.
成長と反省
- 03:0417.
行動選択
- 06:4918.
正しい叱られ方・ジョハリの窓
- 03:4019.
アクティブ・パッシブ・参画者
- 03:5020.
カウント・「LINEグループ教室のミカター
コメント

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ぶれない学級指導の柱が見え、来年度は自分もできるようにがんばりたいと思います。
特にエビングハウスの忘却曲線は、こんな前向きに指導につなげられるのだと感動しました(自分は宿題の意味の時にのみ伝えてました)
また、今年度はけテぶれを軸に走ってきて、来年度更に『超一流の月の学びって何だ?』『この計画は、目的?目標?手段?じゃあ分析も甘くない?』など、繋げて指導できそうだと感じました!
今日からやる気が沸いてきました🔥