# チャプター 1 あなたも子どももありのままでいられる子育てを こんにちは。モンテストリアンの北川麻里子です。 私は本格的なモンテストリアンを運営しながら おうちでモンテストリを取り入れたい方に向けて 講座や育児本、絵本などをお届けしております。 このラジオでは日々の子育てや子どもの姿を モンテストリ教育の視点で優しく解説していきます。 聞いているうちに自然と子どもの見方が深まっていく そんなヒントをお届けしたいと思います。 このテーマは子どものできたを奪わない関わり方について お話ししていきたいと思います。 それでは子どもの理解が深まる 優しいモンテストリラジオ、あなたの心に届きますように。 # チャプター 2 子どもの出来たを奪わない関わり方 子どもの出来たなんて奪ってないよ というふうにほとんどの方が思うと思うんですけれども 実は私たち親とか大人の行動って 気づかないうちに、知らないうちに 子どもの出来たを奪ってしまっているんですね これね、すっごい衝撃だと思う 私もモンテストーリーを学ぶまで あ、そうだったんだって 学ぶときに初めて え、そうだったんだってすごい思ったんですけど 例えば大人が子どもに対して あ、危ないよとか こういう踏み台とかも 子どもが滑ったら危なくない?とかさ なんかちょっと高いところ登るの危ないんじゃない? 危ないって止めちゃったりするじゃないですか 当たり前ですよね 子どものこと心配だし怪我しちゃったら大変だから でもちょっとぐらい危ないとか ちょっとぐらい怪我した方が あ、これって結構危ないなとか あ、結構痛いなとか あ、こうなるとこういう怪我をする可能性があるなって 子どもが自分で学んでいけるわけじゃないですか だから何でもかんでも 危ない危ない危ないって言って止めちゃうと 子どもが学ぶ機会を失ってるし 子どもの自分で自分の危機管理 これ危ないなっていう風に判断する 管理の仕方みたいなのも 学べなくなっちゃうわけじゃないですか しかも危ないって言いつつも 例えば踏み台から落ちるとか 踏み台から落ちても危ないって言っても そんな大きな怪我にならないですよね 死んじゃうとかないじゃないですか ちょっと落ちて痛かったとか そのぐらいじゃないですか なので踏み台に登るとき 確かに危ないからちょっと手を添えてあげたりとか する必要はあるけど でもそうやって手を添えてあげながら ちょっと高いところに登ったりとか することによって子どもの体感とかも しっかりできていきますよね そこから落ちないようになっていく バランス感覚が養われていく で、なんでね この危ない危ないっていうのを 子どもだったらやらせていいかっていうと おばあちゃんとかじゃダメなんですよ おばあちゃんとかはもう 危ないことは絶対させないほうがいいし なんでかっていうと もう発達は終わっているから どんどんどんどんできないことが増えていくから 今までできたことも できなくなっている可能性あるから危ないよ って言って止めたりとかすると思うんですけど でも子どもの場合は 今発達どんどんしている存在じゃないですか だから多少危なくっても 手を添えながらやらせてあげたほうが 子どもの体も発達していくし 心もこういうの危ないんだなって言って 発達していくわけなんですよね まず一つ目危ないね できたを意外と奪っちゃってるよっていうところ 二つ目が成功させたい これもありますよね 私も親なのですごいわかるんですけど なんとしてでも完成させてあげたいとか 成功させたいっていうふうな気持ちで 大人が手を出しすぎちゃうとかね でもそうすると意外と子どもの達成感とか 工夫する心とか そういうのを奪っちゃってる可能性があるわけじゃないですか ここってすごい難しいんだけど もちろんあんまりやる気がなかったりとかしたら 多少手伝ってあげて 最後までやり切るとか そういうのを経験させてあげたほうが絶対いいと思うし でもある程度子どもにやる気があって 今もうすでに手を動かして 何か試行錯誤してるんだったら やっぱりそこはあんまり助けすぎないほうがいいと思うんですよね ケースバイケースではあるけど あんまりにも親の成功させたい 完成させたいっていう気持ちが強すぎると 子どものできたとか工夫する心みたいなのを 奪っちゃう可能性がありますよね ということですね 3つ目 3つ目は苦労してほしくないとか 2、子どもの発達にとって良くないものを排除したいとか これもすごいありますよね やっぱり子どもが辛そうだったり苦労してたりすると かわいそうだなっていう風に思っちゃうし この子って子どもにとってあんまり良い影響じゃないなとか思うと その子とあんまり仲良くしないほうがいいんじゃないかとか 思っちゃったりするかもしれないですけど でもそういうのもやっぱり子どもにとっては 全部学びなんですよね いろんな人がいるのが社会じゃないですか 突然わーって叫び出す人もいるし 自分の気持ちをうまく言葉にできない人もいるし 突然手で叩いてくる人もいるし でもそれを手で叩いたらいけないんだよっていう風に伝えたりとか あとはちょっと少し今日は興奮してて声が出ちゃうんだなとか そうやっていろいろな人がいて いろんな人がいるけど でもそうやってみんなで支え合って生きてるというか それが社会なんだっていうのを全部そのままに この人にも良いところあるよとか そういう何だろうな 偽善的なところではなく 本当にありのままをそのまま受け入れる っていう風なことってすごい必要だと思うんですよ だって私たちいい友達とか仲のいい人だけで生きてる社会じゃないから いろんな人がいて当たり前だし ちょっとうるさいというか うるさいって言っちゃいけないかな 何て言うんでしょうね 変なおじさんいるなとかね 下打ちして歩いてるおじさんとかいると 私もびっくりしちゃうんですけど いろんな人がいるわけじゃないですか でもそういう人とは関わらないようにしようっていう風に 自分で判断したり そういう人でも意外といいところあるんだなっていう風に 自分で経験したり そうやって社会っていうのを知っていくわけじゃないですか だからすべてその子の糧になるし その人の経験になるんですよね なのであんまり親が排除しようとか 苦労してほしくないっていう思いが強すぎると 逆にその子が人間的な経験をできなくなっちゃうんじゃないかな っていうことですね この3つに共通していることって すべては子供は今成長してるんだよ 子供は今発達の途中なんだよっていうところなんですよ だから子供はいくらでもこれから学んでいけるし 自分で思ったところの中で自分を作っていける だから全部子供にとっていいことだよっていう風に 捉えてほしいのと あと子供は今学んでるんだって苦労してる 大変そう怪我しちゃった うまくできなかった それも全部学んでるんだよ いいことなんだよっていう風に思っていただきたいなって思います よくね教師 文哲総理教師とか普通の先生とかもそうだけど 子供のことを信じてないとか言って そういう言い方する人いるんですよ親に対して でもなんかそれ私違うだろうって思うのが 私たちは教育の現場に長くいるので どういう風に子供を信じたらいいか どういう風に子供を見守って 受け入れていったらいいかっていうのを分かってるし まだ発達の途中なんだっていうことを しっかりと受け入れてるから そういう関わりができるわけであって 保護者の方がそれができないのって 子供を信じてないんじゃないんですよ ただそういう関わりがあるっていうことを知らないだけ そうやって守らなくても 子供は学べるんだよっていうのを知らないだけ 自分は家保護だななんて思わなくていいの 当たり前なの私たち親が大好きな子供を 危ないって言って守ったりとか 苦労してほしくないなって思ったりとか でも成功させてあげたいって この思いってすごく純粋ですごく素晴らしいことじゃないですか だからそれを子供を信じてないっていう言葉で たった一言ですごくやだよね この否定的な言葉 すごく悲しいなって思う なので全然大丈夫だよって思うんですよね 今からでも恐れなんてことはないので 今からでもぜひ子供の学びだと思って 子供の育ちの一つだと思って いろいろなことを受け入れて 子供を応援してあげられるといいかなって思います もしかしたらね私のこんなラジオを聞いて わっなんかサービス保育してるとかね フォロワー数を稼ごうとしてるとか もしかしたら思う方がいらっしゃるかもしれないんですけど でもねそうじゃないんですよね なんか私もやっぱり いつもニコニコしてるんでね 結構何も経験してこなかった 幸せな人生だったんだろうみたいなね みんなに愛されてきたんだろうみたいな風に言われるんですけど 私もすごくいろいろ経験してきて 中学1年生の時に不登校になったりとか 親にもねたくさん迷惑をかけて もう夜中までね 中学生高校生ぐらいかな なんかお酒飲んで出かけちゃったりとかね 本当に悪いこともたくさんしたし いろんな経験をしてきて 怖い思いももちろんしたし でもそのそういう経験があるからこそ やっぱり今があるなってすごく思うんですよね なので皆さんにも 皆さんのお子さんにも そんないろいろな経験っていうのを 大切にしていただきたいなっていう風に思っております # チャプター 3 それでは、今日のお知らせです。 私が運営している、オリーブ・モンテ・ソーリ子どもの家では、 入園を検討している方向けに、体験や見学会を受け付けております。 また、近くにモンテ・ソーリ家がなくて困っているという方や、 お家でモンテ・ソーリの考え方を取り入れたいという方向けには、 オンラインサロン・子育ての学校の体験会もご案内しております。 気になる方は、概要欄から公式LINEを見てみてください。 今日は、子どものできたを奪わない関わり方というテーマでお話しさせていただきました。 いかがだったでしょうか。 この放送がいいなと思ったら、チャンネルのフォローやシェアをしていただけるととても嬉しいです。 子どものできたを奪わない関わり、誰だって奪いたいと思ってやっているわけではないですよね。 みんな、一生懸命子どもを愛しているし、それで良かれと思って行動しているけど、 だから、いつも本当に子どものためになっているかなという風に改めて考えるということも大事だし、 こういうことって子どものために実はなっていなかったんだという風に学ぶ、知るということもすごく大事なのかなと思います。 どっちにしろ子どもは成長します。 ただ、経験があまりないか、それともたくさんいろんなことを経験してきているかというところで、 子どもの身体的な発達と、心の発達と、知性というのは変わってくると思うので、 可愛い子には多病させようとか言ったりしますけど、ちょっと違うかな。 たくさん経験すると、より味のある子になるんじゃないかなという風に私は思っています。 どんな経験も失敗も悪いことも、その子にとって素敵な経験なんだろうなって、 私自身も辛いこともたくさんあるし、大変なこともたくさんあるけど、 いやー、良い経験したって思うようにしています。 それでは今日も子どものありのままを見つめていきましょう。 あなたにも子どもにも優しい子育てを。 北川麻里子でした。