# タイトルコール あなたの働き方やキャリアに関する悩みを解決します。 トップ5%社員の週刊の著者である私、コシシーが、 17万人の調査データと2万人の再現実験をもとに、 働き方やキャリアについて語っていく番組です。 # 初めのあいさつ いつもリスニングいただきありがとうございます。 こっしーるーことこっしーかーです。 今日もあなたととぎわざわしていきたいと思います。 ということです。 昨晩の生配信ディスカッションいかがでしたでしょうか。 キャリアについて考えるきっかけになったら嬉しいです。 引き続きね、対談生配信続けていきます。 それからキャリアに関してね、ちょっと1回、相談を受け付けようかなと思います。 なかなかね、そのコメントで入れるのは難しいようですので、 Googleホームとかマイクロソフトホームとかで本人を特定しない形で キャリアに関して相談を受け付けて土日に返すみたいな実験を キャリア相談会というのをちょっとやってみたいと思います。 いずれね、Zoomとかで生でキャリア相談をして それをアーカイブで出すというふうにできればなと思います。 ちなみに昨晩の生配信のアーカイブは今週土曜日に公開予定ですので もし聞けなかった方はですね、そこでリッスンしていただければなと思います。 # 聞こえない音をなくす はい、今回はですね、語学学習法です。私は英語の学習法についてですね、皆さんにお伝えしたいと思います。 プレミアムリスナーの方にはですね、こっそりこっそりお伝えしたんですが、なんとなんと、英語に関するですね、書籍、出す予定だったんですが、ちょっととある事情でなくなってしまいまして、 残念ながらね、直近で本として皆さんにご紹介することができないんですが、その中にですね、原稿、もうできてましたので、その中に書いた、私オリジナルの英語学習法、これをご紹介していきたいなと思います。 大丈夫ですよ、大丈夫です。だって僕、英語は喋れなかったもん。 トイックとかの勉強はしてましたけど、皆さんが身に付けたい英語、トイックの点数を高めることじゃないような気がするんですよね。英語を使いこなすっていうことですよね。 特に皆さんが獲得したいのは、どちらかというとスピーキングじゃないですか、喋りたい、相手と対話したいっていう、相手の言ってることを理解して、それに返すっていうね。 そのスピーキング、身に付けるために、たくさん勉強されてる方、ボキャブラリー、語学、単語帳を調べたりとか、本読んだりとか、いろいろあると思いますが、私なりのね、私なりの学習法をご説明していきたいと思います。 まずは初めにね、僕がいかに英語を喋れなかったか。もう繰り返しになりますが、29歳の時にね、トイックで点数高かったので、きっと会試いけるだろうと思って行ったら、全然通用しない。全然通用しない。 上司だったオーストラリア人に、ちょっとペン貸してほしいな、ペン探してる時に、僕がトスターに出た言葉、ペン貸してあげるよって言いたかったんだけど、アイアマペンって言っちゃって渡したと。 笑いながら手に取って、ペンって言われて、なんかイエスって言っちゃったと。そこから私、あだ名ペン。からかわれてたんですけどね。見た目より若く見られてたのがあったんですけどね。ペンというあだ名が1年、2年続いてと。 そんな私がですよ、外資を渡り歩いて、結果的にマイクロソフトの業務執行役員になったって奇跡に近いですよね。 だから、英語が喋れるっていうこと以上のものを獲得しなきゃいけないっていうのはあるんですけど、道具として英語力っていうのは必要だなと感じてます。そんな私が学んだ英語の学習法は、5つのステップです。 最後、スピーキングなんですよ。スピーキングに至るまでに4つのステップがあるんです。順番として僕がしっくりきたのは、はじめにボキャブラリーですね。単語を理解する。単語を画像検索で覚えるといいとかですね。これがまず1つ目。ボキャブラリーを増やす。 2つ目は、リーディング。自分の関係性の高いビジネス書を読むとかね。あとは、エイジ新聞っていうやつ。例えばニューヨークタイムズとかね、フィナンシャルタイムズみたいなやつを読む。自分の業界、自分の仕事に近いやつを読む。だって、英語を学ぶことが目的じゃなくて、ビジネスで英語を活用することが目的なので、じゃあどういうビジネスなのっていう、自分の関わるビジネスに近いものを読んでおく。 2つ目、リーディング。1と2が、いわゆる蓄えですよね。ストレージしてためておくわけですよ。3番目がライティング。これは簡単。日記をつけるだけです。ちょっと書くだけ。単語の組み合わせと自分の言いたい日本語、自分の日本語で言いたいことを英語に変換させるっていう3番。1、2、3はみんなやってるんだけど、4番はなかなかやってないと思うので、今回は聞こえない音をなくすリスニングについてです。 まず、英語と日本語で音が違うんですよ。母音がだって、日本語はアイ、ウー、エー、オーの5つでしょ。英語で言うと、確かに18、20くらいあるんですよね。だから聞こえない音があるんですよ。これ聞こえない音があったら、相手が言ってること分かんないので返せないじゃないですか。何が言ってるか分かんないから返答できないじゃないですか。返答なんて出川イングリッシュでいいんですよ。ルー英語でいいんですよ。伝わればいいんだから。 3語の連続でもいいです。ただ、相手が言ってることが分かんないと返せないじゃないですか。相手が言ってることが分かんないと喋れない。これが自信がなくなって英語学習をやめてしまう大きな原因になってしまうんです。だから相手が言ってることを理解するっていう。なので音の違いね。聞こえない音あるんですよ。日本語と違って。 この音を確認するためには、まず母音が英語では何が違うのか。日本人が聞こえづらい音は何なのか。これ検索すればすぐ出てきます。これを字幕付きで聞くっていうのがいいですね。例えばブルーレイとかで英語を見たり、あとはYouTubeとかNetflixとかで字幕を日本語じゃなくて英語にするんです。英語のやつを見てて英語の字幕にする。こういうこと言ってんのかっていう。 そうすると自分が聞こえない音が分かるんですよ。あと破裂音のプーとかツーとかですね。っていうのが分かんない。だからそこが聞こえるようにしておくっていう。その上で聞こえない音はこれ。聞こえない音が聞こえるようになった。その上で相手が喋ってるのをゆっくり聞く。次は字幕を見ずに聞く。 あ、音が取れた。こういう意味だって単語がピックアップできた。多くの方はボキャブラリーは結構あるんですよ。だって僕もビジネスで使ってた英語の7割8割ぐらいが中学英語までのボキャブラリーだもん。それは大丈夫なんです皆さんも。音が分かんないんです。で、実際の音を聞くときに実際のビジネスのスピードで聞くんですよ。 もちろんね。僕もNHKラジオ講座で学びましたけど、あれは分かりやすいです。聞き取りやすいし。言ってることもよく分かる。聞こえない音もありますけどね。あれは分かる。短いしね。ただあれでビジネスはしないです。ごめんなさい。あのゆっくりなスピードでビジネスはしないです。もっと早いので。 実際にビジネスで使っているスピードの英語。ニュースはちょっと早いぐらいです。ニュースよりもちょっとゆっくりなぐらい。実際にビジネスで使っているような英語。YouTubeなんかも見ながら実際に使っている英語。例えば映画で出てくる会話のスピード。 リスニングでみなさんスピードに慣れてないんですよ。ビジネスで使うスピードになれるというのがポイントですね。ゆっくりすぎちゃうやつだと分かるんだけど実践的じゃないので。こういった音の違いを理解するとか相手の話をゆっくり聞く。実際のビジネスのスピードで聞く。 本当に理解できているかどうかはスクリプト字幕を出してね。英語のやつを英語の字幕で出す。英語を出して日本語だと変換ができないので。英語で聞いているやつを英語の字幕で聞くっていう。リスニングを重ねていただくと、聞こえる相手の言っていることが分かるようになってからスピーキングにトライしてください。そうしないと返せないから。 コミュニケーションはキャッチボールなので、まずはキャッチしなきゃいけないので、スピーキングを勉強する前にリスニングね。リスニングで取るためにある程度ボキャブラリーを溜めておくといいかなと思います。まとめます。リスニングをスピーキングの前に習得してください。どうやって勉強すればいいですか。 まず日本語と英語の音の違いを、母音の違いを理解すること。それから相手の話をしっかりとアクティブリスニングしっかり聞くこと。そしてその聞いているやつは、例えば動画であればスクリプト字幕を英語で出して理解度を高めること。そして最後、実際のビジネスで使う英語。皆さんビジネスで英語を活用しているんですが、実際に使っているスピードで聞くこと。 もちろんね、基本公文とかを学ぶのはNHKラジオ講座などのゆっくりしたしゃべり、英語教材のしゃべりでOKですけど、そのスピードでしゃべらないから。なので結構最後の実際のビジネスで活用されている英語、スピードで聞くというのがポイントです。 ぜひ英語を勉強されている方、リスニングは結構おろそかにされがちですので、ぜひ今日ご紹介した4つのうちどれか1つでも試してみていただければと思います。 # ヤブからスティックな一言 今回は英語学習に関するヤブカラスティックな一言です。 英語は喋れなくていい。英語は喋れなくていい。 英語を話すということをゴールにしちゃうと、いや話せないから無理。話せないことで全部を否定しがち。 やっぱり話すのは難しいので最後、最後。話せるようになればいい。もっと言うと会話だから、相手の質問に対して返せるという形にしなきゃいけない。 そう。自分の言いたいことだけ言う。そうしたら別にスクリプト作って字幕作ってただ読み上げればいいだけでしょ。伝わらないです。伝わらないよ。 だってキャッチボールだもん。コミュニケーションは。 そして相手の感情を変えて行動を変えることが英語だって日本語だってコミュニケーションのゴールだから。 だから英語は喋れなくていいです。喋るということを目的にしなくていいということです。 あとは多少英語はカジュアルに学んだほうがいいと思いますよ。 英語話せますかって言ったら話せますとか話せませんとかってもうめんどくさいのでちょっとふざけて英語はうまく喋れないんですよっていう。 なんか噛みましたねっていう。いいじゃないですか。それぐらいカジュアルで。 失敗していいの英語は。だって僕も日本語噛み噛みでしょ。英語だって噛み噛みですよ。でも伝わるから。伝われば相手も動くし。 そうすると僕なんかがアメリカで採用されるような状態ですからね。もううまく話せなくていい。 英語はうまく喋れなくていい。そのうち自動翻訳なんかも出てきますので喋ることを目的にしないでくださいねということでヤブカラスティックな一言にしました。 # 頂いたコメントへのお返し コメントとギャザーありがとうございます。感謝を込めてお返ししたいと思います。 1週間前に放送したのは、ウェルビング大実験の3回目。 成果達成型のあなたへです。 たくさんコメントいただいているので、一言ずつ返したいと思います。 ジャクソンさん、進捗状況を確認し、進捗を祝う世界。 まとめるのさすがですね。 さすがジャクソンさん、ジャクソンさん。 ジャクソンさん、ちなみに英語喋れるんですよね。 聞いたら、海外にアメリカにいらしたっていうことなので。 ありがとうございます。 エビューさん、今回のスライドのAとCは、これまでも意識して取り組んできました。 Bを始めました。 いいですね。こういう行動実験ね。 ぜひ、行動の宣言と感想を言うと、みんな励ましてくれますから。 温かいコミュニティですから、ぜひコメントしてください。 はるさん、夏休みの宿題のページをおかせ。 日々の目標とともに、全体の3分の1が終わったと喜ぶことだった。 タスク分割というところに共感しました。 いいですね。さすがはるがみさま。いいですね。 分割が得意。いいですね。 こまみさん、20代女性まさかのマジョリティでした。 ありがとうございます。 成果の見えにくい仕事なので、自ら設定していくことが大切だと分かりました。 ありがとうございます。 いやー、いいですね。こういうコメントいいですね。 僕も刺激を受けますよ。 オフ会でも、こまみさんのご挨拶をさせていただきましたけど、 すごくいい意味で、すごく頑張ってらっしゃるなと思って、 素敵だなと思って刺激を受けました。 ありがとうございます。 はぎかつさん、ゴール合わせて先週やるだったのでできませんでした。 できなくていいですよ。できなくていいよ。 できなくていいの。できなくていいんですよ。 自己否定しなくて、できない時もありますから。 富士沢さん、スモールステップを作らないと。 おっと、その通り。分割ね。分割。 はるがみさま得意らしいですから、富士沢さん。 はるがみさまの、これからコメントを見ていただくと、 スモールステップ、簡単に作れるんじゃないかなと思います。 ちょけしさん、そうそうデカルとか言ってるんですよ。 こんなんは分割せよ。 その通りです。分割するから、その先が見えるっていう。 ありがとうございます。 やっさんさん、スクワットしよう。いいですね。 丸パクリ、いいですね。 1年後、バトミントンがより強くなる。 あ、バトミントンやってるんですね。 いいですね。ありがとうございます。 こひぺんさん、自分で行動目標を設定して、 途中経過、認識しつつゴールを目指す。 もうそうですね。山登りと一緒ね。 楽しみながら、ゲーム感覚でいきましょう。 ゆうしろさん、成果が該当しました。 私の職種はかなり多くの分野で数値化データ化されていて、 成果が見えやすく、数字と向き合う日々です。 数字があるのは大変ですけど、達成感は言いやすいので、 前向きにポジ変位して捉えてください。 よしかつさん、コッシーの喉の調子が気になりました。 ということで、心配していただいてありがとうございます。 成果が見えるか大切ですねと、共感していただきます。 心配していただいてありがとうございます。 だいぶ復活しました。 ぜんまいさん、目標設定、振り返り、承認。 そうそう、この3つ、内勢ポイントなんですよ。 やっぱり全部内勢だね。 全部内勢。 また、リフレクションを皆さんと一緒にやっていきましょう。 それから、ひろやさんのコメントに、さすがミスターは、 行動ドリブン、いいですね。 グッドサイクル、摩訶説、重要度を下げていたのかもと、 リフレクションしましたという、内勢したからこれが学ぶことができたという。 さすが、行動ドリブンだからリフレクションもするし、学びを得られる。 そんなひろやさんに影響を受けて、ゆうしろさん、こぶたんさん、反応されている。 さすがですね。 やようさん、ありがとうございます。 やようさん、初めてじゃない? そんなことない? ごめんなさい、2回目かもしれないけど、ブラボー。 新聞書でさっきが見えず数ヶ月オーバーワークって振り返って、自分に厳しいのかなって。 ごめんね、私って。 あ、内勢、いいですね。 頭なでなでして、自分に内勢で。 いいですよ、やようさん。 その通り、そのままいきましょう。 じろうさんもね、1つ終わったら、おでこなでなでするって。 みなさんもやりましょう、おでこなでなで。 いいですね。 ゆうたさん、 頑張れば手が届く、目標設定、つま先立ち、 ウィルをもとに作る学びです、という。 ゆうたさんできます、コードドリブンだからね。 ぜひやっていきましょう。 そして、キンキンさんが初コメント、ありがとうございます。 キンキンさん、いつかコメントしていただけるんじゃないかなと、実は思ってました。 プレミアム、ありがとうございます。 プレミアム会員ですね。 パナソニックコネクトの動画を見ると復習しているようでした。 承認サンドイッチ。 最後にね、承認サンドイッチ。 ありがとうございます。 ヤギさんもね、承認サンドイッチ響きましたとコメントいただきました。 Sさん、YouTube配信しました、承認サンドイッチですね、という。 承認サンドイッチって僕が作ったやつ、広がってきそうですね。 またちょっとね、承認サンドイッチ具体的なやつを放送していきたいと思います。 こぶたんさん、一歩一歩アチーブメントチューギャザーですよ、チューギャザー、チューギャザー。 私の勤める会社、個人の目標設定、義務付けられました、という。 目標があるからたどり着ける。 目標があるから達成できる、というね。 ぜひちょっとゲーム感覚で達成感楽しんでいただければ、というふうに思います。 YouTubeもね、対談見ていただいてありがとうございます。 オッショーさん、最後のコメント。 達成したことをこまめに祝うを実践しています、という報告。 達成した事実をメタ認知する、できてる。 そこから自己効力感向上、これが次のステップ。 できます、大丈夫。 オッショーさんならできますよ。 自己効力感ステップアップね、ぜひやっていただければと思います。 引き続き皆さんのコメント、トゥギャザー、お待ちしております。 # 終わりのあいさつ 最後までリスナーいただきありがとうございます。 なんかちょっとテンション高い。 ちょっとね夕方に今収録してるんですけど、久しぶりに朝じゃなくて夕方。 夕方まで体力を持つ私、良かったな。 はい、あとね、ちょっと2つ仕事があるんですけど、 皆さんに勇気をもらって、ちょっと仕事を続けていきたいなと思います。 引き続きね、ちょっと皆さんに興味があるものを出していきたいと思いますし、 また近々ね、本がいくつか出ますので、 その辺の出版する背景ですとか、あとは先出しで皆さんにチラッとお見せして、 チュギャザーしながらですね、共感競争して小さな行動実験積み重ねていきたいと思います。 リカレント教育?学び直し?いやいやいや。 もう10代から70代までずっと学び直しだから、 だから楽しみながら学びましょうよ。 ファンアンドラン、トゥギャザーしていただく方いらっしゃいませんか。 私と一緒にファンアンドランやっていただく方いませんかね。 ちょっと手を挙げてもらっていいですか。 ありがとうございます。 電車の中でもありがとうございます。 引き続きチュギャザーよろしくお願いします。 それでは。