《教育》「尊重」と「放任」を区別するーー『自主学習のすすめ』より
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《発売日》『オードリー・タンの母が語る「自主学習のすすめ」』（集英社新書）
https://voicy.jp/channel/2779/7089983
《感激》茂木健一郎さんが『オードリー・タンの母が語る「自主学習のすすめ」』の書評を！！
https://voicy.jp/channel/2779/7130045
《教育》「保護者と教師、子どもの三角形コミュニケーション」
https://voicy.jp/channel/2779/7150548
《教育》オードリーさんのお母様による「話し合いのための6つの原則」
https://voicy.jp/channel/2779/7150099
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《感激》茂木健一郎さんが『オードリー・タンの母が語る「自主学習のすすめ」』の書評を！！
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《教育》「保護者と教師、子どもの三角形コミュニケーション」
https://voicy.jp/channel/2779/7150548
《教育》オードリーさんのお母様による「話し合いのための6つの原則」
https://voicy.jp/channel/2779/7150099
AI目次
尊重と放任の境界線とは？親が陥りやすいコミュニケーションの罠現実感が麻痺した親子関係の例子どもの自立を阻む「偽りの尊重」子どもが秘めた力で罠に気づくには？
近藤弥生子の、聴く《心跳台湾》
プレミアム放送配信中！
- 14:131.
📕9/17発売！翻訳を担当した『オードリー・タンの母が語る「自主学習のすすめ」』（集英社新書）
コメント
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初めまして🙇♂️都内の小学校で副校長をしております水上孝博（みずかみたかひろ）と申します。
平川先生とのコラボ放送からフォローさせていただいております。
台湾のイエナプラン等のオルタナティブ教育、大変興味があります。今後とも学ばせていただければと存じます🙇♂️
そして、親の「尊重」と「放任」は、日本でもよくありがちな光景のように感じます！
尊重するからには「責任が伴う」ということを親が本人に伝えていかないといけないと思います。結局、当事者意識がなくなり、責任転嫁してしまいますよね！