発達を侵犯する生成の話
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生成変容と発達論の狭間で発達だけでは語れない人間の成長入学式という儀礼と突然の変容音楽体験が示す理性の外側子供と大人の遊びに見る生成変容
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慶應の小論文だそうですね^_^
今回の自分語りを聞いて、勝手ながら共感させていただく所が多くありました。
自分も力に対して力で行っていました。それはよくないことに気づき、今でも意識していないとすぐにでも力で行ってしまいそうになります。
ぜひ、今回のその後の自分語りも聞いてみたいです。
フレイレを読むとまさに希望を感じて空が広がる感じがして好きです！
全員一律が平等だとは思わない。
けど基本的には同じ毎日宿題。
➕でしたい子どもには追加で配布することも。
まー。不平不満は出ない。
力をつけることが目的ではなく、
学ぶ習慣をつけることが１番の目的では❓
みずから学ぶ大人へと成長してほしい。
今の若者にたりないと言われるものでもある。
学び★続けるひとに育ってほしい。
そして「自分のことばで」というところは、すごくささりました。書けない子にイライラするのでなく、たくさんの表現することばを教えていかないとなと反省しました。
先日、「自由と規律」「平等と公平」というテーマでおしゃべりをしていました。「宿題プリント全員一枚」は平等。でも、「A君は1枚を選んでB君は5枚を選んだ」と『選ぶ機会を平等に与える』のもまた平等(先日はこれを「公平」と呼んだ)。ですが、確かに、「自由と平等(公平)の境界って何だろう」と新たな種が芽生えました(^^)
身体がある事。面と向き合ってのコミュニケーションは大切にしていきたいですね(^^)メタバースの世界は、完全移住したい人、そうでない人と選択できる事が大切なのかなぁと。
今後の哲学も楽しみにしています！
もしお読みになる機会があれば、これからの世界について、など、感想をお聞きしてみたいです！