AI目次
校則に挑む高校生たちの本音
閉塞感漂う高校の実態とは
生徒の心に火をつける授業とは
奇異な校則と生徒たちの諦め
18歳意識調査が示す日本の若者像
🇳🇱オランダ教育・子育てラジオ
三島菜央 🇳🇱オランダ現地小学校TA(ET)|🇯🇵元高校教諭
  1. 01:27
    1.

    オープニング

  2. 03:07
    2.

    どんな学校だったか

  3. 03:12
    3.

    「あなたたちには声がある」

  4. 06:09
    4.

    変な校則

  5. 05:47
    6.

    子どもに責任を押し付けるのはやめる

コメント

avator
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ビロードうさぎ
2025年2月25日
大人として、ファーストペンギンになった経験はおろか、何も変えようとしたことがない、深く疑問に思うことすらなく、無知に平凡に日本社会で生きてきました。海外暮らしを経て、日本の魅力に気付きつつも、日々平気で不満を言い、生きにくさを感じています。

この放送を聞き、高校生や子供たちを責められない、では誰がファーストペンギンになるのか?

でも私は大人。私の前にある壁は何なのか。。

教育界を変えようとしてくださってる皆々様の発信を聞きつつ、無力さを感じたりヤル気を頂いたり…の一般人です。何か動きたい。
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三島菜央 🇳🇱オランダ現地小学校TA(ET)|🇯🇵元高校教諭公式アカウント
2025年2月25日
私たちの前にある壁は何なのか、とても良い問いだと思います。過度に強要された協調性によって「周囲の目」や「他者から与えられる評価に基づいてしか自分の立ち位置が確認できない」など、暗い側面も大きい気がします。

何も大きなことから始める必要はないですよね😊✨ビロードうさぎさんの疑問を、まずは話せる人とトピックとして話すところから始まるのではないかなと思います😊✨「私はこう思うんだけど、あなたはどう思う?」という小さいところを発端にして大きなアクションに繋がったことは意外とたくさんあるんじゃないかと😊
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てち_13
2025年2月25日
悪い意味で、やる前から諦めるという雰囲気が学校や会社など、日本の社会に蔓延しているように感じます。

私も子育てにおいて、子どもたちに声を上げれば変わるという経験をしてもらおうと努力していますが、やり過ぎると気づけば親主導になってしまうので難しいです。笑
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三島菜央 🇳🇱オランダ現地小学校TA(ET)|🇯🇵元高校教諭公式アカウント
2025年2月25日
わかります。笑 「やることを強制してしまっている」という感覚に陥りますよね。その視点はとても大切じゃないでしょうか。すごくリフレクションが必要なのではないかと...

一過的なものではなく、普段から投げかける言葉が子どもたちの発問の質を変えるのかもしれませんね。批判的な思考を持つことを促進するような問いなんかは「先生が言うことが必ずしも正しい訳ではない」とか「大人が全てを知っている訳ではない」という余白を残して語りかけることかもしれませんね😊✨
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tad muk
2025年2月26日
「私(先生)の考えを言います」、私の定番の前置きですね😃 道徳の教科書指導書で授業の展開の最後に「説話」という用語が使われています。これも一教師の意見・考えを語るというニュアンスが込められているのでしょうね。
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梅谷
2025年2月25日
今日のお話は自分の中学時代に似ており、コメントさせて頂きました。元々荒れた学校だったものあり、校則がとても厳しく、風紀検査で違反しようものなら、3人の先生に囲まれ問答無用でつめられました。不登校児は最初からいないようなもの、いじめも改善しようという動きがなく、わたしは当時学校や教師に対して嫌悪感しかなかったです。

三島さんの仰るように、これから関わる子ども達の未来を奪うような大人にならないよう、自分自身気をつけたいと思いました。
とても考えさせられました!いつも放送ありがとうございます🙏
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三島菜央 🇳🇱オランダ現地小学校TA(ET)|🇯🇵元高校教諭公式アカウント
2025年2月25日
そうなんですね、正直私もほとんど同じような中学時代だったかもしれません。今振り返って思うのは、教師たちと「人としての繋がり」のようなものを全く感じられていなかったということです。立ち替わり入れ替わりやってくる教科の先生に深いパッションを感じることも、人間としての魅力を感じることもほとんどなく過ぎていく日々。そんな大人に対して、自分の本音や疑問を表現することもやめていたような気がします。せめてそういった学びを、私たちが意味のある経験として次の世代に繋げていきたいですね😊✨
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あまめ
2025年2月25日
うちの娘は中学生ですが、中学の運動靴を自由にする校則を作る時も最初のアンケートでは、「別にどちらでも良い」が大半と聞きびっくりしました🫢
その後生徒会中心に運動し、先生達も後押しして自由に変更になったのですが、私も危機感を覚えました💦
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三島菜央 🇳🇱オランダ現地小学校TA(ET)|🇯🇵元高校教諭公式アカウント
2025年2月25日
靴を自由に...😭教職員の方々も後押ししてくれたんですね!「別にどちらでも良い」は何ということか...無関心が最も怖いというか、大きな波に飲まれるその時まで、本当に何も気付かないなんてことにもなり得ますよね。
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まいにち
2025年2月25日
映画『風よ、あらしよ』の伊藤野枝

あっぱれ!
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三島菜央 🇳🇱オランダ現地小学校TA(ET)|🇯🇵元高校教諭公式アカウント
2025年2月25日
どなたですかそれは!となって調べました! とても興味深い方なので調べてみます、映画も😊✨ありがとうございます!
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まいにち
2025年2月25日
明治、大正の、三島さんのように、熱い人。今回のVoicyを聴いて、私は、心が奮い立ち、同じ熱さを感じました!

映画もぜひですが、村山由佳さんの小説『風よ あらしよ』(集英社)も、おすすめです。(オランダの小学生への紹介は、おすすめしません^^;)
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三島菜央 🇳🇱オランダ現地小学校TA(ET)|🇯🇵元高校教諭公式アカウント
2025年2月26日
村山由佳さんの本、これまでたくさん読みました😊✨「風よ あらしよ」探してみます、ありがとうございます😊👌

🇳🇱オランダ教育・子育てラジオ

三島菜央 🇳🇱オランダ現地小学校TA(ET)|🇯🇵元高校教諭


🇳🇱オランダからこんにちは


🇯🇵元公立高校英語教諭、🇳🇱現地小学校TA(EA)という立場から、
現場目線から見る社会と教育の関わり
オランダ暮らしから見える社会やライフスタイルについて
30代後半目線から発信しています🎙️

▶︎SNS情報(Instagram, Threads, Facebookなどなど)
https://lit.link/naomishima

▶︎これまでの人生ライン
・高校不登校、自主退学(高2)
・高校卒業程度認定試験合格
・関西外国語大学卒業(University of Northern Iowa 長期留学)
・ベンチャー企業(起業家鞄持ち/企画営業)
・大阪府公立高等学校英語教諭(8年)
・2019年、退職、オランダ移住、起業
・会社経営(Eduble)+現地小学校英語TA(ET)
・ロッテルダム全日制日本人学校exchange coordinator
・フードバンクボランティア
・9歳の娘(🇳🇱現地校通い)と夫(元社会科教諭)と3人暮らし

これまで50校以上の、
・小学校
・中高一貫校
・教員養成大学
・教育関係施設
を視察し、教職員や学生にインタビューを続けてきました。

日本の教育関係者向けのオランダ教育視察もコーディネート中。
私たちの人生、日本の教育を”もっと”良くするためのヒントを探す修行編

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◎instagram
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◎note
https://note.com/naom_27

◼︎メディア等出演、寄稿
- AbemaTV「オランダの子どもたちは世界一幸福」
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