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🇳🇱オランダからこんにちは！
毎週第1金曜日、🇯🇵21:00〜生放送
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🇯🇵元公立高校英語教諭、🇳🇱現地小学校TA(EA)という立場から、
現場目線から見る社会と教育の関わり
オランダ暮らしから見える社会やライフスタイルについて
30代後半目線から発信しています🎙️
▶︎SNS情報（Instagram, Threads, Facebookなどなど)
https://lit.link/naomishima▶︎これまでの人生ライン
・高校不登校、自主退学(高2)
・高校卒業程度認定試験合格
・関西外国語大学卒業(University of Northern Iowa 長期留学)
・ベンチャー企業(起業家鞄持ち/企画営業)
・大阪府公立高等学校英語教諭(3校)
・2019年、退職、オランダ移住、起業
・会社経営(Eduble Y&N)＋現地小学校英語TA(ET)
・ロッテルダム全日制日本人学校exchange coordinator
・フードバンクボランティア
・11歳の娘(🇳🇱現地校通い)と夫(元社会科教諭)と3人暮らし
これまで80校以上の、
小学校、中高一貫校
教員養成大学、教育関係施設
を視察し教職員や学生にインタビューを続けてきました。
日本の教育関係者向けのオランダ教育視察もコーディネート中。
私たちの人生、日本の教育を”もっと”良くするためのヒントを探す修行編
▶︎SNS情報のまとめ
https://lit.link/naomishima◎instagram
@naomishima.nl
◎note
https://note.com/naom_27◼︎寄稿等
「子どもが教育を選ぶ時代へ」野本響子(のもきょう)著
＜東洋経済education×ICT＞
元･公立高校教諭が見た｢子ども幸福度1位｣オランダの教育､
日本とは何が違う? ｢イエナプラン｣だけではない多様な教育の魅力
子ども幸福度1位･オランダでは､｢4歳からの性教育｣をどう教えているのか?
性教育=性行為ではない､まず整える安全な環境
AI目次
14名とのオランダ学校視察ツアーを終えて
AI目次
以前からお聞きしてみたかったのですが、オランダでも発達障害はあると思いますが、学校では特別な対応がなされているのでしょうか？
私の娘も発達障害の傾向があると診断され、学校にも数名います。娘は不登校になりかけており、その背景には発達特性が大きく関わっているように思います。でも特別支援級にうつるほどではない軽度で、娘も普通級がいいようなのですが、行きづらいようです。オランダでの状況について教えていただけると嬉しいです。
特性のある子にとって学校が安心できる場になるには、先生だけでなく、保護者やクラス全体での理解と協力が不可欠なのですね。
難しい質問に教えていただきありがとうございます😊
遠くの誰かと繋がる素晴らしさもありますが、近くのアナタと繋がる喜びや温かさを噛み締めたいと思いました☺
ツアーの感想、ぜひぜひ聞きたいです😍
小さな巨人！
学ぶは、真似ぶ。
本当の自立教育、人間育成教育がされているんだな。
とても刺激的な放送で、目が覚めた朝でした。
ありがとうございました。