／
🇳🇱オランダからこんにちは！
毎週第1金曜日、🇯🇵21:00〜生放送
＼
🇯🇵元公立高校英語教諭、🇳🇱現地小学校TA(EA)という立場から、
現場目線から見る社会と教育の関わり
オランダ暮らしから見える社会やライフスタイルについて
30代後半目線から発信しています🎙️
▶︎SNS情報（Instagram, Threads, Facebookなどなど)
https://lit.link/naomishima▶︎これまでの人生ライン
・高校不登校、自主退学(高2)
・高校卒業程度認定試験合格
・関西外国語大学卒業(University of Northern Iowa 長期留学)
・ベンチャー企業(起業家鞄持ち/企画営業)
・大阪府公立高等学校英語教諭(3校)
・2019年、退職、オランダ移住、起業
・会社経営(Eduble Y&N)＋現地小学校英語TA(ET)
・ロッテルダム全日制日本人学校exchange coordinator
・フードバンクボランティア
・11歳の娘(🇳🇱現地校通い)と夫(元社会科教諭)と3人暮らし
これまで80校以上の、
小学校、中高一貫校
教員養成大学、教育関係施設
を視察し教職員や学生にインタビューを続けてきました。
日本の教育関係者向けのオランダ教育視察もコーディネート中。
私たちの人生、日本の教育を”もっと”良くするためのヒントを探す修行編
▶︎SNS情報のまとめ
https://lit.link/naomishima◎instagram
@naomishima.nl
◎note
https://note.com/naom_27◼︎寄稿等
「子どもが教育を選ぶ時代へ」野本響子(のもきょう)著
＜東洋経済education×ICT＞
元･公立高校教諭が見た｢子ども幸福度1位｣オランダの教育､
日本とは何が違う? ｢イエナプラン｣だけではない多様な教育の魅力
子ども幸福度1位･オランダでは､｢4歳からの性教育｣をどう教えているのか?
性教育=性行為ではない､まず整える安全な環境
AI目次
日本滞在中の「仕事ゼロ」宣言とその背景
AI目次
困った人の声掛けは躊躇しちゃいますね、、、ただ子連れの方は敏感に声かけるようにしています❤️あと知らない人にも何でも喋りかけるようになりました。オバチャン化してきたのかな？！暖かい日本社会になってほしいと思っています😊
接客についても、人と人のやりとりではなく、あくまでも「その役割の人」と「人」とのやりとりで、心や温かさが感じられず、客側が伝えたい感謝やあいさつも届かないのは寂しいな、と思います。
気軽に声がかけあえたり助けあえたり、気軽に「その役割の人」の壁がとれる雰囲気のある社会にしていきたいですよね！
おっしゃる通り、困っている人を助けるためのお節介ではなく、自分が困らないようなお節介をする社会になっているんですよね。都会の生活が自分中心で冷ややかに感じるのは当然ですね。
通勤時のイヤホン、私も高校生の頃からずっと手放せません。でもこれは田舎に住んでいたときもそうでした😂登山など、四方八方を木々に囲まれたときだけは、外したい気分になれますね😊
人が冷たいというより、人が冷たくなるような仕組みの中に生かされていて、結果的にそこから抜け出す術を検討する余地もない...という感じですかね🥲
bluetoothやイヤホンに関してはそう言いますよね。あと、電磁波の影響を考慮してか、オランダでは電話を耳に当てて話す人が少ないです。気にしたりする点がこうも違うんだな〜と思います。笑
なおさんの、周りがうるさいからシャットアウトしてるっていう話にとても納得しました〜！私はイヤホンしない派で、したとしても周りの音が聞こえるように、片耳しかしません😮でも、電車で周りを見渡せば、イヤホンをして携帯を見て自分の世界に没入している人がとても多くて寂しさを感じますー😢
人と人との関わりが減って、自分のことばかりに目が行きやすい日本の現代ですが、あたたかい人を増やしていきたいなーと思います！！