# タイトルコール みなさん、こんにちは。 ユーモアは教室を救う、パーソナリティのあたたたたです。 この番組は、元お笑い芸人の小学校教師、あたたたたが、 教室でのユーモア対応術や学級経営、授業の工夫についてお届けします。 # 前回のおさらい 前回は、滑らない話いくつ持っていますか?というテーマでお送りしました。 具体的には、私は滑らない話を40以上持っていますという話をしました。 なぜ40以上あると断言できるのかというと、すべてスマホのメモ機能に記録しているからですね。 それで、その中から私の息子が2歳の時、3歳の時、4歳の時、それぞれのエピソードを紹介しました。 詳しくは前回の放送をお聞きください。 今回も、滑らない話いくつ持っていますか?というテーマでお送りします。 # ドッヂボール大会にて これは私が前任校で小学校2年生を担任していた時のお話です。 学級の子どもたちが地域のドッジボール大会に出場することになったんですね。 ちなみにチームの運営とか取りまとめとか、そういうのはすべてPTAの方々がやる大会だったので、教員はノータッチなんですね。 だから大会当日、私は気楽な気持ちで子どもたちを応援しに行ったんです。 会場に着いた時、ちょうど私の学級の子どもたちが試合直前でエンジンを組んでいるところだったんですね。 それでキャプテンの男の子がですね、仮にケンジ君としますね。 ケンジ君、普段はすごく温厚で優しい男の子なんですね。 とっても穏やかなんですよ。 そんなケンジ君がエンジンの中心にいて、ものすごく大きな声で、 絶対勝つぞーって叫んで、みんなでおーってやって、 ケンジ君、チームのみんなをほぶしたんですね。 私も思わず胸が熱くなっちゃいまして、 あのケンジ君があんなに頑張ってる、絶対勝ってほしいなって思ったんですよ。 ただですね、よく見たらその日ケンジ君が着てたTシャツなんですけど、 黒いTシャツに赤い文字で胸のところにゲームオーバーって書いてあったんですよ。 英語で。 それを見て私おかしくなっちゃって、 試合が始まってもいないのにゲームオーバーかよって心の中で突っ込んだりなんかしちゃいまして、 よりによってなんで今日そのTシャツをチョイスしたんだよって心の中で突っ込んじゃうわけですよ。 そんなこと考えてたら試合に全然集中できないんですよ。 ゲームオーバーを着た子が試合中、どんまいどんまいとか言ってもね、 なんか説得力がないんですよ。 いや、あんたすでにゲームオーバーだろって。 なんか余計なこと考えちゃうんですね。 ゲームオーバーが相手チーム当てたぞって。 でも本人はゲームオーバーだしなとか、 なんかこういろいろ想像が膨らんじゃいまして、 応援に全然集中できないんですよ。 試合はどうだったかっていうと、 まあ負けちゃったんですね。 試合が終わると相手チームと向かい合って成立しますよね。 ありがとうございましたって挨拶をし終わった瞬間ですね、 私の学級で一番喧嘩っぱい男の子がですね、 お前のせいで負けたんだよって言って、 ケンジ君に掴みかかっていったんですよ。 お前が俺にパスを回さなかったから負けたんだって言って、 ケンジ君の胸ぐらをガッて掴んだんですね。 で、無理矢理引っ張ったりなんかして、 そしたらケンジ君のゲームオーバーの文字が グニャグニャグニャグニャって歪んじゃいまして、 それを見てまたなんか私面白くなっちゃって、 試合に負けた子供たちには大変申し訳ないなと思いながらですね、 帰りの電車で早速スマホのメモ帳にですね、 ドッジボール大会Tシャツゲームオーバーって記録をしました。 というお話です。 # 次回予告 はい、というわけで、今日も滑らない話いくつ持っていますか?というテーマでお送りしました。 具体的には、私が前任校で2年生を担任していた時の子どもたちがドッジボール大会に出場した時のお話をしました。 いかがだったでしょうか。さて、次回も滑らない話いくつ持っていますか?というテーマでお送りします。 それでは次回の放送もお楽しみに。さようなら。