# タイトルコール みなさん、こんにちは。 ユーモアは教室を救うパーソナリティのあたたたたです。 この番組は、元お笑い芸人の小学校教師、あたたたたが 教室でのユーモア対応術や学級経営、授業の工夫についてお届けします。 # 本日の放送について 本日の放送はですね、実は8月の5日に柴田博人先生と生放送でコラボ放送をしたんですね。 それで前半は柴田先生のチャンネル、そして後半は私、あたたたたでのチャンネルで放送をしました。 ただですね、非常に申し訳なかったんですけども、後半に関しては私のチャンネルでいつ頃から放送するだとか、そういう告知を一切しておりませんでしたので、 きっと私のリスナーさんはですね、生放送で聞けたという方はもしかしたらあまりいらっしゃらなかったかもしれません。 それでアーカイブが残っておりますので、今回はその後半、後編についてこのチャンネルで放送しようということです。 私ですね、普段はですね、Voicy、きちんと何を話そうかなとか、原稿に起こした上でお話をしているんですね。 ところがこのコラボ放送というのはもちろん台本はありませんので、私の普段の素のトーンとか、そういうのがよく分かる放送になっているかと思います。 そして今も台本作らずに喋っております。これが基本的に普段の私のトーンということになります。 もしかしたらですね、あっちゃこちゃ話が飛んでるかもわかりませんし、 後半になって私のチャンネルになってからの冒頭ですね、勘だと言いますか、ちょっと言い間違えがありましたので、そこもお楽しみいただけたらなと思っております。 それでは柴田先生とのコラボ放送後編をお聞きください。 # 柴田大翔先生とコラボ放送／後編（前編はリンク先の柴田先生のチャンネルから） みなさん、こんばんは。 YUMOは教室を救うパーソナリティのアダルタターです。 自分は本名を言おうとしちゃってましたね。 本日はコラボ放送ということで、柴田博人先生をゲストにお招きしておりまして、前半は柴田先生の方で収録をしてまして、今後半はこちらでスタートということです。 柴田先生、こんばんは。 こんばんは。YUMOは地球を救うときに、俺も愛が地球を救うときに24時間メディア始まるんかと思いました。 ちょっとね、自分が何者なのかを忘れてしまいました。 黄色いTシャツを着て、宇宙船に出るのかと。 募金してくださいと言って募金したり、チャリティーマラソンを走ったりとか。 この場合、また僕は柴田先生に自己紹介をしてもらうみたいな感じになるんですか。 ちょっとね、よくわかんないですよね。 じゃあ自己紹介をしましょうか。 じゃあ柴田先生、自己紹介をお願いいたします。 あたたたさん、有名者のリスナーの皆さん、初めまして。 大阪で公立小学校教員をしていて、ボイシーパーソナリティの柴田裕人です。 普段は学校教育のこととか、自分自身の意思がの強みが働き方とか時間の使い方になるんですけれども、 そのあたりを毎日2ヶ月放送を続けながら、子どもたちや大人の皆さんがハッピーな人生を送れるような、そんなことをモットーに日々放送しております。 今日はよろしくお願いします。 よろしくお願いします。 もうあれですね。 僕今年で46歳なんですけども、柴田先生まだ35歳ですよね。 35です。 しっかりしてますよね。 ボイシーの毎日放送してる方ってほんとすごいと思うんですよね。 話すことなくなりませんか? なくならんように常にアンテナは張りまくってます。 僕週2回なんですよ。火曜日と木曜日だけ放送してるんですよ。 でも毎日は無理で、しかも僕はじっくり考えるんですよ、構成を。 これ喋ってあれ喋ってとか、文字に起こしておいてその上で喋るんですよ。 だから余計に毎日は無理で。 毎日の放送っていう。でもね、毎日放送したほうがいいんですよね。 やっぱり皆さん習慣化されますからね。 僕逆に、もともと初期の初期ですぐ辞めたんですけど、平日だけの放送をしてたんですよ。 1週間ぐらいだけですけど。 でも土日挟んで月があったときに、急に喋れなくなったなと思って。 毎日続けてるほうが自然と喋れるというか。 サッカーでいうと、ボール全然触らないとボール扱いがうまくいかないみたいな。 そうです。ちょっと休んだらリフティングひたくさん。あの感じです。 めっちゃサッカー好きですか?もしかして。 僕ね、中高ずっとサッカーやってたんですよ。 さっき黄金世代の話をしたときに、あれ?サッカー好きな方なんかなと思って。 そうなんです。僕ね、中学1年の2月まで野球部で、途中でサッカー部って言ったんですよ。 へー、なるほど。 そういう感じで。 でも本当にね、高校もサッカー強いところに行くか、地元の新学校に行くかでちょっと揺れ動いて。 へー。 でもね、中学校は結構勉強頑張ってたので、 サッカー強いところイコールそんなに勉強頑張るようなところじゃないところが多かったんで、 ここで勉強頑張ってたことを捨てきってまでサッカー強いところに行くって勇気が湧かなくてですね、 結局僕は地元の新学校行っちゃったんですけど。 なるほど。 高校サッカーが国立の憧れはなかったんですか? 憧れはありましたよ。 地元の新学校とはいえども、僕が入学する十何年前は、 僕は千葉県出身なんですけど、千葉県で決勝とか行ってたんですよ、僕が行ってた高校が。 え?どこですか?1-7強かったでしょ? 本当に僕が高校生に入るときの十何年前なんで、 そのときは決勝が八丁松陰ってところなんですよね。 え?今の八丁ですか? 違いますよ。八丁と八丁松陰ってのは違くて。 そうなんですか。 そう。だけどその十何年の間に、僕が行ってた高校も全然強くなくなっちゃったし、 その間に立船とか七篠とかが出てきて。 だから僕だけじゃないんですけど、何人かがその高校にサッカー部のメンバーに行くってことになったときに、 中学校の顧問の先生が、その高校に行くメンバーだけを放課後か何か別室に集めて、 お前らこれを見ろって言ってビデオを見させられたんですよ。 なんだろうと思ったら、僕らが入学するその高校が十何年前に千葉県の決勝に行ってる映像なんですよ。 冬の選手権の。 本当はお前らが行く高校はこんなに広かったんだって言って、 お前らがその高校を強くしろって言って。 そんな感じで入学した。 ものすごいですね。 そうなんですよ。 今でも千葉って言ったら、一府中、琉球台、梶島とかその辺だよね。 奈良市の先生が、琉球梶島に移動したんですよ。 今ですか? それこそ琉球梶島が強くなるきっかけが何かっていうと、 本田さんですか? そうそう。今は多分違うと思うんですけど、 本田監督が琉球に行ったことによって、本田監督の教えを越えたいって言って、 全国から琉球に選手が集まったっていうのがあって、 これで強くなったんですよね。 今は多分監督が違うと思うんですけど。 確かに。大前元紀選手とかで。 あの辺確か本田さんって。 詳しいですね。 僕は高校サッカーめっちゃ好きなんですよ。 サッカーやってた方ですか? 僕は小学校から高校までサッカーしてました。 じゃあもう話はありますね、これ。 いやそうなんですよ。めちゃくちゃ僕はサッカー好きで、 Gリーグとかもあるんですけど、高校サッカーがなんだかんだで一番好きかもしれないです。 僕どのくらい高校サッカーが好きだったかっていうと、 うつむくなよ、振り向くなよの歌あるじゃないですか。 僕高校生のときに、3年生が引退して1、2年生だけになって、 僕1年生のときですけど、先輩たちに、 練習中やる気のある曲流しながら練習しましょうよとか言って、 それいいなとか言って、CDでうつむくなよ振り向くなよって流しながら練習したりとか。 確かにめっちゃテンション上がりそうですね。 ちょっと上手くなった感じね。 それ流したりとかね。 スクールゴーズってわかります? わかります。 You Need a Heroみたいなあの曲を流しながら練習したりとか。 そのぐらいですって感じでしたよ。 あとザード流したりとか。 負けないで。 やってるんだと思うんですけど。 いや、それこそなんかね、僕この間地元の公園見たときに、 高校9児が野球場で練習してるんですよ。 モチベーション高めるために、 嵐の夏ハヤテって曲あったら知ってますか? あー、ちょっとどんな。 さあ舞い上がれ夏ハヤテっていう、 高校野球の時のテーマソングですよ。 ちょっと前の。 それを流しながらとか、 あとファンキーモンキーベビーズの、 あと一つ田中マー君が優勝したときの、 あの曲流しながら練習してて、 いやこれでも大事よなって思って。 いやいいですよ、ほんとに。 あたかも自分がすぐ上手くなったような感じの、 サッカー高校っすね、あれですか。 そうなんです。僕ね、練習しながらね、 右にエンドを取るのは、 千葉県立長生高等学校とか言って。 長生って書いて長生高等学校。 長生高等学校、左にエンドを取るのは、 市立船橋高校とか言って。 じゃあ選手の紹介をしますとか言って。 グツグツ言いながら練習してましたよ。 めっちゃ面白い。 ちなみに高校サッカーで、 世代によってはわからんかも知らんけど、 思い出に残っている試合みたいなのあるんですか。 昔の選手権とかで、 そのときの試合がすごく印象に残ったとかありますか。 えっとね、これ自分の話でもいいですか。 いいですいいです。 まず、選手権の前の中学校の話をすると、 島先生って、木島涼介ってわかります? 木島涼介、いやわかんないです。 中田浩二の世代で、定居高校。 雪の結晶で10番つけてた木島涼介っていう、 手ちっちゃくてドリブラーで、横浜マリノス行って、 そのあと点々と鳥似田行ったりとか、ロワッソとかいろいろ行って、 2、3年くらい前に引退したんですけど。 僕が中学3年生のときに、ゴールキーパーやってたんですよ。 で、僕が行ってた中学校と、 木島涼介って最終的にプロに行く、定居高校行くの。 雪の結晶で当たったんですね、地区の。 で、前半うちの中学が1点取って、 前半をもうすぐ終えるってときに、 木島涼介っていうのが、本当は足ひっかかってないんだけど、 転んでネイマールみたいな非常に上手な転び方をするんで、 審判が笛吹いちゃったんですね、ピナテリア内で。 で、せっかく1点取ってリードをして終わりそうなときに、 嫌な感じじゃないですか。 でも僕ね、ピーキー止めたんですよ、木島涼介の。 これがね、僕の唯一の自慢ですね。 いやいやいや、でもそれ大したもんじゃないですか。 そう。 で、羽生っていう選手わかります? 羽生直徳選手。 あーよくわかりましたね。 はいはいはい、知ってます知ってます。 八千代から筑波行って、そのあとジェフですね。 で、オシムジャパンで日本代表入って。 で、これは選手権の思い出になるんですけど、 僕、冬の選手権の予選が夏にあるわけで、 高校3年生のときに3回戦でうちの高校が八千代高校と当たったんですね。 あら、強敵じゃないですか。 強敵で、結局負けるわけなんですけど、その年八千代がどんどん勝ち進んでって、 十何年ぶりに八千代が選手権に出たんですよ。 僕としては八千代を応援したいわけですね。 すごく気持ちのいい選手が多かったんですよ。 試合中も結構、向こうはすごい強いんだけど、チャラチャラしてなくって、 試合終わった後もすごくいい声描きしてくれる感じのところだったりしてたんですけど。 そしたらその年、定居高校が冬の選手権で雪降ったときなんで、勝ち上がってきて、 八千代高校と定居高校がぶち当たったんですよ。 おおー。 これ複雑なんですよ。 木島亮介とは友達ってわけじゃないんですけど、同じ地区の選抜とかだったし、 あと、うちの高校に来てるメンバーで木島亮介と中学時代同じチームでサッカーやってたのもいたんで、 ときどき夏休みとかちょろっと帰ってきて、うちの高校の練習に一緒に参加したりとかして、 結構友達みたいな感じでやってたんで、 その木島亮介vs俳優直滝みたいな感じで見てたんで、 うわーすごい試合だ。 どっちを応援していくかわかんないなみたいな感じで。 でも結局ね、木島亮介の個人技でガンガンいかれて、最初4対1かなんかで定居を勝ったんですよね。 それがすごい思い出に残ってて。 僕なんかちょっと右派になっちゃってて、前半終わった後に選手がロッカールームに戻ってくるじゃないですか。 そのとき上から、僕と他何人かで上から、「亮介!亮介!」って。 気がついてくるんですよ、定居の上で。 そういう思い出がありますね。 スペースな。 いや選手権おもろいよなあ。 面白いですよね。 ちなみに僕が降参の時の世代はですね、大阪半端ねえなですよ。 あーそうなんですね。 僕は大阪優弥選手といったら同い年で、 未だに高校選手権の最多得点記録って塗り替えられてないと思うんですけど。 ですよね。 大阪選手が確か3年のときが僕と3年で一緒で。 あー。 もう。 後ろ向きなのに。 かといって何の繋がりも1ミリも繋がらないんだけど。 すごかったですよね。 いや、不器用っていうか。 いやーそうなんですよ。 あのすごい半端ねえな、名権はね。 隣の県のね、居たら滝川大輝の中西区のやつかな。 あの人銀行員かなんかやってますよね。 そうなんですか?銀行員ですか? らしいですよ。 いやー、あの大阪半端ねえもんね。 まさかこんな長々と引っ張られるなんて思ってもないですよ。 なんかでもあれいいチームなんだなってこと分かりますよね、滝川第二高校。 監督のあの雰囲気とか。 分かる分かる。 監督がすごいよかったし、なんか俺握手してもらったぞみたいな感じでね。 あーそうそうそう。 ユーモアいいですよね、ほんとに。 いいなー。 高校サッカーだけ言ったらもうめちゃくちゃ語ります。 むっちゃ好きな人。 川口義勝、ゴールキーパーの。 あの人たちの決勝戦を中学2年生のとき見に行って、 ドギモン抜かれたんですよね。 川口すげえな、みたいな。 いやー、川口さんほんとすごい。 すごい飛ぶし、振り範囲広いんですよね。 どこまで出てくるのかみたいな。 いや、ほんとそう。 いまだに日本代表のキーパーで、ほんとに1番2番じゃないですか、絶対。 まあね、僕印象としてはそうなんですよね。 きっと技術とか身長とか、トーザルしたらたぶんパルマでしたっけ。 鈴木ライオンさん。 そうそうそう、がいいんでしょうけど、 印象としては川口義勝には敵わないなっていう感じですね。 僕の前世記はやっぱり川口、奈良崎、菅畠の時代ですかね。 菅畠さんって言われると急にちょっとなんか…。 ちょっと失礼な話ですけど。 急になんか…。 その3人が日本代表で常にキーパーとしていったんですよね。 メンバーとしてはその固定でしたね。 おもしろいな。こんなにサッカーの話聞いてると思ってなかったです。 いやーそうですね、ほんとすごい命かけてたっていうぐらい頑張ってたんですよね、高校のときはサッカーを。 ただね、やっぱり新学校の差だっていうか、 入学したときはたまたま勉強もできるけどサッカーも上手いっていうのが集まってきたんですよ、僕らの年に。 だからここを復活みたいな、なんかいけるんじゃないかみたいな感じで。 例えば練習試合とかしに行くじゃないですか、先輩たちは負けるんだけど一年生同士でやると勝つんですよ、相手が競合校でも。 一年生同士だと勝つか引き分けみたいな感じだったんで、 これ楽しみだなみたいな感じだったんですよ。 2年後で、3年あったときにね。 そうそうそう。だけど、もともと行った先の高校は小物先生がすごいサッカーを教えるのが上手かったわけでもなくだったんで、 モチベーションも高かった人もちょっとずつやる気を失っていき、 なんかちょっと彼女とデートをするから今日は自主練しないみたいなのが出始めて。 僕は高校のとき本当に、自分で言うのもなんですけど非常にモテなかったので、自主練ばっかりしてましたから、その報告が残ってて。 最初こそ自主練して残ってたのが、10人とかいたのに、また一人と消えてって。 結局僕ともキャプテンになってたら、2人ぐらいしか残らないみたいな感じになっちゃってですね。 本当にやっぱり選手権に出たいと思ったら、勇気を出して一夫の肉とか、ならしの肉とか、 そういうことをしないといけなかったんだなっていうのが、ちょっと心残りがそこなんですよね。 なるほど。もしかしたら行く学校によっては選手権に出てたかもしれないですね。 出てたかもしれないですよね。わかんないですけどね。 いるんですね。僕らと同じ同級生でも、きっとこいつは市船とか行っても通業したんじゃないかなっていうのも言ったりするんですけど、 やっぱり年たっていくうちに、そこまでの熱はみんななくなってって。 やっぱり受験だなんだってなって、ちょっと熱が冷めていくんですよね。 僕も自分の小中同じ高に、もう一人ずば抜けてサッカー上手い奴がおったんですよ。 同じ中学校のサッカー部活動として、小学校からみんなずっと上がってきたメンバーだったので一緒にやってたんですけど、 高校で近畿大学附属高校に行ったんですよ。大阪の。 そこでも、一般で入ってるんですよ。よく言われる推薦で入ったわけじゃなくて、 一般で入って、最初はCチームからスタートしたんですけど、その世代が入った当初は非常最弱の世代って言われてたんですよ。 でも結局高3になった時にインター入り出たのはその世代で、大阪って学校すごいじゃないですか。 その中でもなんだかんだ勝ち上がり、結局その子も試合にちゃんとレギュラーか控えかで常に出るポジションにものし上がっていって、 選手権の大阪の決勝で、結局大阪党員と決勝を戦うところまでは進んだので、 その子みたいに、めっちゃ勉強もできるんですよ。 結局ね、そうなんですよね。考えてプレーしてるだろうし。 そうなんですよね。 そうなんですよ。だから大阪党員と環境は似てるかなと思った、その子が。 でも結局近代付属も、一般でいったら結構学校も賢いんですよ。頭も良くて。 テスト受けて、一般で入って、ちゃんと練習で上がっていってっていうね。 インター入れた僕の友達なので、自慢です。 結局ね、僕もその同級生が、最終的に医学部に行ってますからね。一浪して。 すごいな。 やっぱすごいです。でもすごかったんですよ、同じ1年生のときに。 3年生がまだ引退してないときに、僕とその仲間だけが試合に出てたんですよ。 3年生いる中で。 それすごいな。 僕はキーパーで、身長もそんなに高くないんですけど。 でも特に修行僧のように練習してたので、その仲間はもったいないなと。 まあでもね、将来考えたら結局医学部に行ってたらよかったってことにはなるんでしょうけど、 プロになるって相当だし、別に選手権に出ることが人生のゴールではないだろうから、 まあ最終的にはよかったのかなと思いますけど、なんかね、なんかもったいないなって人はいっぱいいますよね。 僕ね、高校入ったときに、なんていうかな、高1だけど、ちょっとやっぱり上のチームに入りたいからアピールするじゃないですか。 で、アピールするって、一瞬1年生ながらもそのAチームに入れてもらった瞬間があった。 でも、ちょっと変な感じするんですけど、上がりたいけど、そのチームの支援には出たくなくて。 わかりやすい。怖いですよね、ちょっと。 そうなんですよ。 で、やっぱり2つ上の先輩とか、1つ上の先輩って、入ってきた1年生にやらないといけないっていう、その辺もあるし、 で、ミスしたらどうしようかなとか、なんだかんだ考えちゃって、結局自分の力ほど発揮できないまま終わっちゃうことも多かった。 でも、なんかのAチームに入ってきたよっていう、ちょっとしたそのなんていうかね、このせこいこの。 あれわかりますよ。 ね。 わかりますよ。 わかります、これ。 ちょうどいいとこにいたいですよね。 そうそうそうそう。 傷つきにくい、でもちょうどいいとこに。 そう。だからなんか、一瞬ほんまにヒヤッとしたのが、僕が高1のときに、高3の先輩、まあまあ、公立だけど上のほうまで行ったんですよ、大阪の。 ベスト16までは上がって、ベスト16ぐらいになったら平日に試合があるんですよ。 で、よくある高欠って言ったら、ちゃんと部活の試合があるから正式に休み取って試合に行きますよみたいなやつがあって。 それかっこいいですね。 そうなんですよ。ほんで、なんかそのAチームのメンバーが集められたんですよ。 はい。 ほんで、で、なんか高欠メンバーに入っちゃって、自分が。 おー。 で、いやでもどうしようこれ、しかも高3の選手権の予選で、これ自分が出たことによってミスして引退させたらどうしようと思って。 あー、怖いですねー。 そう、ヒヤヒヤして。 で、結局、雨降ってその日は延期だったから、セーフと思ったんですよ。 ほっとしましたね。 ほっとした。 ほっとしたしねー。 で、ちゃんとメンバー入れ替わったので。 うん。 ポジションどこだったんですか? 僕ですか?僕その時はセンターバックです。 あ、怖いですねー。 いやそうなんですよ。 あのね、ディフェンス、僕やってみて思ったけど、ディフェンスやっぱ自分向いてないなって思いました。 あ、そうですか。なんでですか? いや、なんかそのディフェンスって、いったいフォア後ってシュートいくつか外しても1本決めたらやっぱ認められるじゃないですか。 でもディフェンダーって1本のミスでその点決められたらその1本でめっちゃ言われるじゃないですか。 あー、そうですねー。まあ僕もキーバーだったんでよくわかりますけど。 いやそうさ、それが僕は、僕結構メンタルあんま強くないタイプなので。 いやだからなんだかんだ言ったら僕、なんか結構全部ひとポリのポジションもやったんですよ。キーパーも結局やって、フォアともサイドハーフも全部やったけど、 なんかサイドハーフが一番、アタッカーというか、そこが一番向いてるなって思いました、まだ。 うーん。今サッカーやってるんですか?ちなみに。 今ね、できてないですよ。やりたいんですけど、まだ子供ちっちゃくて、で、若山に引っ越しちゃったもんやから、 なんかね、周りにサッカーしてる人とか知り合いが全然おらんくって。 あー、まあそうですね。そんな人ばっちゃ集めて簡単にできるもんじゃないですもんね。 やられてます?サッカー。 いやもうね、やってないし、あの本当にね、しばらくですよね、僕本当にね、足がね、本当に痛いんですよ。 あー、痛いんです。 めちゃくちゃ痛いんですよ。 いやいやいや。 でもソーク履いてるぐらいなんで。 そうなんですか。 そうなんですよ。ただね、事故に遭うまでは教員のチームに入ってたんですよね。 やってたんですけど、僕初任校が品川区だったんですけど、東京の。 品川区の招待連って言うんですかね。教員のサッカーチームに入ってて、やってたんですけど。 でもちょっと忙しくて、だんだん遠のいちゃって、最終的に車に跳ねられるっていうことで、それで笑ってかまわないとこで。 えー、それいいですね。招待連で教員だけのサッカーチームってめっちゃいいですね。 僕もそう思った。絶対入ってんると思うんです。 そうなんですよね。品川区対目黒区とか、そういう試合やるんですよね。 おー。今もそんなのあるんですか? やってますね。中にはガチ勢とか、アルゼンチンでプロでやってましたみたいな人とか。 そんな人もいるんですかね。 そう。とんでもない人がたまにいるんですよね。 ベルディユースにいたとか。 ガチですね。 そう。とんでもない上手い人いて。 レベルがちゃうな。 ちなみに柴田先生、あまりニッチな話になっちゃいますけど、柴田先生はカフェかなんかでアルバイトしてました? してました。一瞬だけですけどね。 ああ、そうそう。そのくだりの話は聞いたことあるんですよ。ずいぶん前に。 とにかく臨機応変に仕事ができる方なんだろうなっていう印象があるんですよね。 いやいやいや、とてもじゃないけど。今でこそマシになったんですけど、昔はひどかったですよ。 本当ですか。 ほんまにひどかった。 過労死のレベルで言ったら倍のぐらい残業をしたので、2回死んでるぐらいですよ。 それって何ですか。徐々に徐々に残業しながら住むようになったのか。 ある日突然、このままじゃいかんって言って、急に180度働き方変わったのか、どんな感じなんですか。 後者ですね。ある日突然働き方を変えたのほうが。 そんなことってあるんですね。すごいですね。 息子が生まれたことがやっぱり一番のきっかけで、僕らがずっと早朝出勤、深夜退勤を繰り返してたんですよ。 今までこそ僕はないですけど、やっぱり僕の通りでしたね。 夜11時ぐらいに黙々としてたんですよね。 夜中11時に起こされて、お風呂入れて、ギャン泣きして、また寝かして、また朝出勤するから、寝てる顔しか見てなかった。 寝てる顔か泣いてる顔か。 切ないですね。 これちょっとこのままやったら、本当に父親としてどうかなと思って、そういう時間って一瞬で過ぎ去っていくじゃないですか。ちっちゃい時代で。 せっかく生まれてきてくれたんやから、そういう時間は大事にしなあかんなと思って、働き方を大きく変えてですね。 かといって今みたいにいきなり残業時間減ったわけではないんですけども、 でも自分でダンジョスの本とか、いろいろ読みなさったりとか、自分で変えられるものをどんどん変えていって、 コツコツコツコツやったら、今みたいな働き方に変わっていったという感じです。 あれなんですね。努力の末にそこに行き着いたってことですね。 そうです。努力家はたぶんね、性格がすごく真面目なんです。 本当に石橋叩きすぎて割れちゃうぐらい真面目なんですけど。 あ、そうなんですね。 いや本当に、もう、東岡さんご存知でクソ真面目です、本当に。 えー。いやーなんかね、一気に残業減らしたっていうエピソードなんかでちらっと見て、すごいなと思ったんですよね。 いやいやいやいや。そうしないとね、年齢も年齢も上がってきたらね、 若い時みたいな全部2000%のフルパワーで働いてられないですからね。 働いてられないですね。 体力的にね、気づかずうちに体はやっぱり衰えていってるので。 なんかね、今日僕ボイシーで話してるやつなんですけど、 今僕14年目なんですね。 全任校での5年目、6年目ぐらいのときが、いろんなことに時間をかけてやっていて、 朝は早い、帰りは遅い。その代わり学級に対しての時間はものすごい使ってて。 だから成果を上げてたんですよ、学級経営としての。 まあ突き抜けたとまでは言わないですけど、非常にいろんなことが上手くいってて。 なんかね、そのときの自分に勝てないんですよね、その成果っていう意味ですけど、学級の。 今のほうがたぶん授業もスマートにできているし、仕事もそれなりにちゃんとできてると思うんですけど、 なんかあのときの自分に勝てなくてですね。 なんかわかります?この感じ。 わかりますわかります。 まあでもそれは結局すごい時間をかけてたってだけだと思うんですけど。 そのときの時代に戻りたいとは思わないけど、あのときほどの熱量が自分が出せなかったりとか、 感動体験があのときと同じくらいの感動体験を得られないとか、 そんなことをここ最近ずっと思ってたんですよね。 やっぱりその教員成り立てやから、何もかもがこのフレッシュというか、 一つの時に修了して、一つ取ってもなんかもう二学期の修行室に終わっちゃうんかとか、 で、この学年始まるときとかも、このクラスこれで終わりか、寂しいなとか、なんかそういう感情とかもやっぱりあるから、 だからそこを迎えたいから、本当にその向かえるまでのところを全部自分が持ってるリソースを最大限発揮してってやってますよね。 ああ、そうそうそうそう。 ただね、もうそうはいかなくなってきて、自分のことばっかりやってるわけにもいかないし、 家族のこともそうだし、学年のこともそうだし、とか思うとなかなかそういう働き方はできないなってちょっと思いますね。 分かります、分かります。 いや、なんかね、逆に今は今でね、その当時にはなかった魅力というのが経験年数積んだことだってあるんかもしれないけれども、 でもやっぱりこの教員、担任したての1年目、2年目ぐらいのときって、確かにしんどかったときもあるけれども、 でも、なんかその日、1日1日を全力で楽しんでるっていう感じがしましたよね。 全力でしたね。 あと、良くも悪くもですね、片っ端からいろんな知り得たハウツーだったりとか、そういうものをね、次からすげえと繰り出してましたね。 確かに確かに。分かります、分かります。 そういうのって、表向き結果はなんとなく出るんですけど、 でもやっぱりそんなことばっかりやってると弊害があるっていうか、軸がしっかりしてないんで、 あんまり良くないっていうことを後で気がつくんですけど、 そのときはなんか良いじゃん、成果は出てるんだからぐらいの感じでやってましたね。 今はちなみに楽器の軸みたいなのはどういう軸があるんですか。 えーとね、あんまり無理させないとかですかね。軸って言うとおかしいですけどね。 前だったらこうあるべきなんだ、行くぞ!みたいなところがどっかあったんですけど、まあまあまあぐらいの。 確かにね。 全員が全員それをね、乗り切りにならないこともあるよなみたいな。 いやわかりはね、その辺めっちゃわかるんですよ。 やっぱり僕もそこって、自分に子供ができたことって結構大きいなと思ってて、 犯人されるときってまだ独身やから、子供の気持ちがわかってるようでわかってなかったところって結構大きいなと思って、 若子が生まれて、そういうしんどいときもあるよねとか、気が乗らないときもあるよねとか、 親にこうやってみんな愛されてるんやろうなとか、そういう裏の子の気持ちまで僕想像するようになって、 若いときみたいに、とりあえずやらなあかんみたいな感じのトップダウンとか切り気どんどんみたいな感じはないんですよ、僕も。 それはね、非常によくわかります。 トップダウンでやってて、それは教員都合の結果かもわかんないけど、それなりにいろいろ結果も出てたんですけど、 でもね、やっぱりあれはね、よくない。 よくないっていうか、きっと嫌だなって思う子もいただろうし。 ですよね。 とか思うと、いや、まあまあ、このぐらいで。 それよりも、みんなで話し合って、みんなで決めて、その上で別に結果が良かろうが悪かろうが、 そこよりもみんなで決めてったってことの方が大事だなっていうような方針に変わっていきましたね。 時間がかけパスの考え方も変わりますよね、ほんとに。 変わりますね。 何が何でもみたいなのはなくなったし。 めっちゃわかります。 あとね、僕、今年度4月の学級開きで、 今までだったら、例えば、いろんな語り合いをしてたんですけど、 よくあるじゃないですか、遠いとき叱るだろう何だろうとかって。 あるんですけど、僕はとにかく安心できる学級にしたいって、この一点の話しかしなくて。 じゃあ安心できる学級ってどんな学級だって言って、子供にいろいろ言ってもらって。 そういう軸でしか話をしなくて、ああしたら叱るだろう何だろうって言わないし、 学校に来るにはこういう意味があってなとか、 賢くなるためだとか、人と仲良くするためだとか、そんな話をしなくて。 とにかく安心が大事なんだと。 じゃあ誰かが誰かの悪くって言ってたら安心できるかと。 じゃあできないよねって、とにかく安心の話だけして。 すごいシンプルな話をしたんですよね。 今までだっていろいろ言ってたんですけど。 安心でも確かに、それぞれ単位の先生の方針とかはそれぞれあるけれども、 安心感ってすごく僕も大事だなと思って。 保護者目線でいくと、我が子がとにかく学校に楽しく行って、そこで安心して過ごせて、 安心して学べて、今日も一日楽しかったって帰ってきてくれたら、 何よりもそれだけでハッピーなんですよね。 そのとおりですよ。 教員、先生方、僕もそうですけど、結構いろいろ学んで、 学習方法、授業の仕方、教科についてとかいろいろ学ぶわけなんですけど、 まあでもこんなこと言ったらもともともないんですけど、 子供って別にそこはどうでもいいっていうか、 その教室が安心できる、そして楽しいとか、それが本当に一番であって、 そんな細かな、なんとか学習がどうとかっていう、もちろん大事なんだけど、 でもまず安心とか楽しいとか、そこがやっぱり大事だなっていうことをちょっと思いますね。 安心感があるから自分らしさを出して、 自分らしさを受け止めてくれたら、 自分らしさと自分らしさが発揮されたら、新しいものが生まれてきたりとか、 そういういい方向にも進んでいきそうですよね。 そうだと思うんですよね。 実は今娘が中学3年生で、息子が小5なんですけど、 一番気になることって、息子が学校で楽しく過ごせてるか、 嫌な思いしてないかってそこなんですよね、第一話。 そこでね、すごい賢くなったかどうかっていうのはオプション的なものであって、 楽しく安心して過ごせてるかどうかだなってことを、今はそう思いますね。 大事ですよね。本当にそこって。 そういう意味でも、僕はリリック教室ではジョークを飛ばし、 なんか面白かったな、先生も今日もバカなこと言ってたな、みたいな感じで。 思ってもらえたらいいなって思って過ごしてますね、今。 いい学級なんやろうなあ。 全然そんなことないですよ、本当に。 本当にどこにでもある学級で。 今担任持ってないじゃないですか。 今の仕事は仕事ですごくやりがいがあるって感じですか。 そうですね。僕ちょうど2年前に担任外れて、 ちょうど10回担任させてもらった節目やったから、すごくいいタイミングというか。 自分担任してたら、他のクラスがどういうことをしてるかとかって、 見えるようであんまりじっくり見る機会ってないじゃないですか。 そうですよね。 離れてみたことによって、全ての学年、全てのクラスにちょくちょく回るので、 こういう学級経営されてるんやとか、こういう取り組みおもろいなとか。 担任してたら色々本やり、セミナーやり学ぶんですけれども、 でも現場で目の前を子供にしてされてる先生方の取り組みって、 すごく本当に光るものがあって、こういうのって見れるのもいいなって思いますし。 定期目安、浅い先生とかがどんどん入ってきて、 その先生方のサポートというか、 サポートって言ったらおかましいですけど、一緒に頑張っていこうかとか、 そういうところもできるっていうのもいいですし、 他の学校に研修講師として行かせてもらうのも、今めっちゃ面白いんですよね。 それすごいですね。どういうつながりで研修講師につながっていくんですか。 主にキャンバーのあたりの研修講師でいくことが多くて、 僕は今ティーチャーキャンバスだって言って、キャンバーを普及する教員で、 大阪で4人行ってるんですけど、その中の1人として今、そういう活動をさせてもらってて、 各学校にだいたい同研者先生指定が1人今行ってるんですよ。 その先生のところに連絡して、ちょっとおもろい研修するから、もしよかったら計画してくれへんみたいな感じで、 逆オファーです。オファーじゃなくて、自分から逆オファーして行かせてほしいというので、 行かせてもらって、わいわい楽しく使ってもらって、そこでキャンバス回っていって、 そうやっていくと、チコンみたいなのが回っていくんですよ。 やりがいありますね。 いつの間にか逆オファーやったのが、オファーに終わってきたんですよね。 評判を呼び。 そうなんですよ。ありがたいことに。僕でも本当にキャンバスの研修するときも、ほぼ僕喋らないようにしてて、 自分が一方的に喋ってる研修って、眠くなってくるじゃないですか。 そこに活動がないとどうしてもそうなりますね。 とにかくたくさん触ってもらって、どっちかというと、研修というかは、 とりあえずキャンバス使って遊びましょうか、みたいな感じでやってます。 いいですね。 研修講師を回重ねるごとに、洗練されていきそうですね。講座の持ってき方とか内容とか。 確かに確かに。同じ研修のプログラムでも、ここでそういやつまづくなというのが分かってくるから、 ゆっくり説明しようとか、もうちょっと時間をここのへんたっぷり取ろうかなとか。 やっぱりわかってきます、そのへんも。 いいですね。武器があるというのはいいですよね。 いやいやいや。 僕、ユーモアはどうのこうのという研修講師で来てくれたりとかないですからね。 いやいやいやいや。 こんなんでも言うてるこそに、本当に僕ICT使えなかったんですよ。 それも努力型なんですね、翔太先生。 努力型だと思います、本当に。 ひどかったですよ。使えないレベルじゃないですよ、本当に。 それも何ですか。きっかけが何かあったんですか。 俺ね、1校目なんですよ、学校が。 1校目の学校が、その当時日本でも、あの学校ねって言って、公立の小学校やのに、結構言ったら名前の知れてる学校で。 なんかいわゆるギガスクール構想で言ったら、一日でパソコンあるじゃないですか。 13年前に僕教員になったんですけど、その時代から学年に40台タブレットがあった学校なんですよ。 すごいですね。 そんな学校に行っちゃったもんで、パソコン使えないし、僕指導案とか全部ボールペンで手書きしてた人間なんで。 それは結構レアですね。 レアなんですよ。 でもその場の環境に来ちゃったもんやから、勉強しないと仕事にならなかったんですよね。 じゃあもう環境がやらざるを得なくて、お世話になるってことですね。 そうなんですよ。やってみたら、あれこれめっちゃおもろいやんって思ってきて、のめり込んでいったと。 じゃあ大学卒業してすぐになってる感じですね、きっと。 そうです。23の年ですね、そうです。 僕、最初から仕事ができる人だったっていう印象がどうしてもあるんですけど、 結構右を曲折して今に至ってるんですね。 全然逆ですよ。仕事できない側でしたね、ほんとに。 そうするとやっぱり人に伝えやすいですね。自分もこうだったって言えますね。 そうなんですよ。だから説得力はあるほうかなと思うんですけど、 これバリバリ仕事やってきてて、こうやってやったらできるでしょって言ったら、それお前からできるやんけってなるけど、 どっちかっていうと僕できない側の人間だったんで、うまく回らないこの気持ちもすごくわかるんですよね。 いやー、そういう講座をやらないんですか? やってますやってます。ちょこちょこセミナーとかで働き方とか、時間の使い方でも登壇させてもらったりもしてるんですけど。 それでね、絶対ニーズありますよね。 そうね、ありがたいことにいろいろ参加してくださって、 ちょっとでも自分の経験が誰かのためになればいいなと思って。 今手柴田先生、授業はやってるんですか? 授業ね、一応やってるのはやってるんですけど、めっちゃ珍しい授業をしてます、今。 どこですか? 毎日1時間、日本語をしゃべれない中国人の小学校の先生と、 この4月からスリランカから来た日本語がしゃべれないスリランカの小学生に日本語を指導してます。 教科教育とは違うんですね。 そうです。日本語指導で。 もともと柔軟時間するんですけど、基本的に日本語指導以外はT2でやってるんですよ。 日本語指導のときは、僕とその子たちを目の前にして、 平仮名から、「おはようございます」とか、「さようなら」というのをね。 結構重大なポジションですね、それは。 そうなんですよ。 自分日本語ペラペラやけど、でも日本語を教えたことないから。 日本語を知らない人に日本語を教えるって、なかなかないですもんね。 そうなんですよ。めっちゃむずくって。 それが自分が教えてる子が、だんだんと日本語をしゃべれるようになっていくわけですね。 中国の子はね、本当にしゃべれるようになってきて。 すごいな。 これ、やっぱり嬉しいんですよ。 嬉しいですね。 まだまだ簡単なことだし、たまに中国語出ちゃうんですけど、 でもなんとなくしゃべる言葉の語彙量も増えてきたし、 リスニングというか、何を日本語でしゃべっているのは意味が分かってきたっぽいんですよ。 うまくしゃべれるかどうかを言ってる内容がわかるってことですね。 そうですそうです。 子供ってすごいですよ、本当に。 いやすごいな。 めっちゃすごいですよ、子供って本当に。 スリランカの子も日本語ずっとずつしゃべれるようになって? 全然。 まだね、日本語を始めて、 日本語指導の担当の先生もいらっしゃるんですけど、 なかなかその先生との通語が合わなかった。 で、がっつり日本語指導をし始めたのは、本当に1学期前ぐらいなんですよ。 ああ、そうなんですね。 で、めっちゃおもろいのが、 いまGoogle翻訳ってあるじゃないですか、スマホで。 で、スリランカって新原語なんですよ。 新原語っていう言語なんですね。 そうなんですよ、新原語なんですよ。 で、簡単なところで言うと、 教科書ってわかりますかっていうのをこうやったら、 新原語で何やら書いてあるだけで翻訳してくれるんですよ。 その翻訳様々なんですけど、 スリランカのその子にこうやって翻訳すると、 全部首横にするんですよ。 わからないみたいな横フレーズあるじゃないですか。 え、そのスリランカのその言葉をその子がわかんないってことですか? いや、これね、後々調べて気づいたんですけど、 日本って首横に振るって、いやわからないよ、できないよとか、 なんかそういう言葉はできないじゃないですか。 スリランカ逆なんですよ。 え、そうなんですね。 首横に振ってるのは、あ、わかってるっていう合図で、 で、だから僕何回も何回も横に首振るんだから、 あれ、これなんか翻訳うまくいってないかなと思って、 あの先生の言ってる言葉って伝わってますか? うんうんってやるから、あれ、これどうなってんねんと思って、 わからなくなってきて、 ほんでなんか調べてみたら、 首横に振ってるってことはわかってる合図だよって。 いや、そうなんですね。面白いな。 だから僕全部わかってるのに、 わかってないから一生通訳してて、 すごいしつこい教員だなと思われてるかもしれない。 しかも最近、わかった、うんうんって言ったら日本みたいに、 首縦に振るだけあるじゃないですか、 これも覚えてきたから、最近言ったら両方入ってきて、 どうしましょうってわからなくなってきて。 でもそれがあれですね、日本の文化のほうに合わせていかないと。 その子は自分の学級のほうに行くわけですよね。 あ、そうです。 だからそのときに首横に振るのが肯定する意味で使っていけたらややこしいですもんね。 そうなんですよ。 だから最近は、わかったらグッとポーズしようかって言って、 合図を決めながらね、いろいろやってるんですけど、 いやでもね、バカ、不安やろなーってめっちゃ思います。 そうですよ。だってね、僕標準語でね、もし小学生で関西に転校するだけでも怖いですもんね、関西人と言いかけて。 いやそうですよ。 だって外国ですからね。 そうですよ。他国でだってね、一人じゃないですか。 自分の言葉を本当に理解してくれる子がいたらなかなかおらへんし、 そんなの飛び込んでくるって本当に不安やろうから、 だから僕が最低限できるのは、とにかくその笑顔で、 大丈夫だよって、だから一緒にやっていこうねっていうのは、既に伝えてます。 それはやりがいのあるポジションですね。そしてかわいいでしょうね、この子。 いや、そうなんですよ。 やけに柴田先生みたいだから、名前を覚えていくからな。 ちょっとね、時間が結構喋っちゃいましたね。 ほんまですね。1時間してるとはすごいですね。 これやばいですよ。もう終わりにしないといけない。 マックス1時間半まではいけるんですけど、 いいところでいってくれても大丈夫です。 僕ね、コメントが書いてたの全然見てなかったんでね。 まず最初に、ゆきさんがこんばんはってきたあと、 ユーマは地球を救うと思いますって、さっきのくだりでいじってくれてて。 あとシモティ、お疲れさまです。楽しんで聞いています。 Oのちろきさんですね。 これちなみにお便りのところボタンをピッと押したら、リスナーとか僕らにも見れるようになりますよ。 あ、ここか。 これでどうしたらいいんだろう。固定中のお便りを外す。 じゃあ今では皆さんに見えてないんですね。 今見えてないです。お便り欄でリスナーから来てるお便りがあるじゃないですか。 で、お便りのところをピッポチって、読み上げたいお便りとかを。 あ、出ました出ました。 これは石畑さんが想像できませんとか。 一番1個選んだらそれだけが出てくると。 あ、そうですそうです。 申し訳ないことでしたな。 まずゆきさんがこんばんはってきて、最初にユーマは教室を救うって言おうとしたのに間違えて地球を救うって言っちゃったんで。 そのいじりがあって。 24時間ってときに。 あ、そうそう。それでね、お疲れ様です。楽しんで聞いていますと来て。 いやー嬉しい。ありがとうございます。 で、大野ひろくさんがゴールデンで知り合いのパーティーと。 しばさんが想像できません。 いや、当時は継承演になりましたから、ほんまに。 いや、でもすごい。なんか石板で準備をやるくらいの感じですね。 ほんまにそうですよ、もう。 あ、渡田太郎さんのボケ狙いとるシリーズ大好きですまでした。 あ、ありがたいですね。 え、すごい。 本当にね。いやいやいや。でもちょっとだいぶ喋っちゃいましたね。 いやいやいや。めっちゃ面白かった。 ちょっとね、まだまだ喋っていたいんですけど、ちょっとね、だいぶこれ聞いてる方もいつ終わるんだみたいな感じでしょうから。 ほんまや。でもなんだかんだでトータル46人聞いてくださったんですね。 あ、本当ですね。 ありがたいですね。 あと僕ちょっと自分のところで、自分側の方のコメントとかも全然してなかったから、もうすいませんでした。 あ、全然全然。 ちなみに何ですか? カーモク配信ってことは、じゃあ木曜日に放送アップしますか? いや、僕それとは別で、こういうときは全然それと関係なく配信するので、もうすぐ配信したいと思います。 僕、明日の放送ちょっと予約を仰ってて、明後日の木曜日でもいいですか、僕。 いいですいいです。わかりました。 オッケーですオッケーです。 ちなみに何時頃ですか? いつも朝5時半から放送予約してるので、5時半で流します。 わかりました。じゃあ僕それ以降のどっかの時間で。 オッケーです。全然何時でもやりたいと思います。 お任せします。 というわけで、あ、いつも就任の2回の放送。あ、さっちゃんさんですね。 いつもいいねをくれてありがとうございます。 嬉しいですよね。 もうね、本当にありがたいですよ。 ありがたいし、本当にね、全国案外して握手しに行きたいぐらいですもん。 本当ですか? 本当ですよ。 いやいや。 僕ね、本当に別にそんなに何かの達人というわけではないですし、 なんか本当にね、カリスマ教師でもなんでもないので、 たまたまなんかいろんなね、走りの仕方がちょっと上手だったりだけなんで。 いやいやいやいや。 ぜひ多分きっとこれ今聞いてくださってるリスナーさんに多分僕側のリスナーさんもしかしたらおるかもしらんから、 この生放送の画面を見てもらったらね、このフォローするボタン多分出てると思うので、 ぜひフォローしてみて聞いてみてください。 ありがとうございます。 あ、大野さん。 ユーモアは地球を救う。 そうなんですね。 このユーモアは地球を救うはですね、 なんだっけな。3年4年ぐらい前にとあるコミュニティで、僕のワンコーナー講座があったんですよ。 それこそ子どもの暴言にはこう返すみたいなテーマの。 冒頭にいきなり白い画面に黒文字で、ユーモアは地球を救う。 僕本名は高橋なんで、バイ・高橋龍って。 ある人がこのように言ってましたって言って、あたかも偉人が言ったように出して、僕が言ってましたみたいな。 一応ギャラリーでいろんな人にオンラインでやってたんで、結構みんな笑ってる表情見えたんでね、素晴らしくて。 元芸人のこの差が出ましたね。 ちょっと笑い取りたいな。 あの誕生は、実はその講座をやって、そこにたまたま出版の人がいて。 3年4年前からずっと言われてたんですよ。書きませんか書きませんかって言われてて。 それで僕ちょっと心に余裕がないかったんで、仕事忙しくてってのがあって。 いつか書きますね、いつか書きますねみたいな感じでずっと先延ばししてての。 この間、1、2月に急に火がついて、一気に書けそうだなって。 勢いで書いたのがあれなんですよね。 あの本、出版社どこでしたっけ? あれはね、学芸未来社。 あとね、ボイシー始めたのもよかったですね。 ボイシーで毎回放送するときに原稿に起こしてたんで、 最初から文字起こししてあるんで、それを少し言葉尻を変えながらって感じでできたので、それよかったですね。 学芸未来社は坂井さんですか? 何ですか? 担当者は。 違いますね。 樋口さん。樋口編集長。本当に伝説というか、本当におばあちゃんというか。 向山洋一先生とか、あの辺を見出した方なんですよね。 ただ僕、一度も会ったことはないんですよ。 全部メールのやり取りとオンラインのやり取りなんで、 どんなお顔をしてるのかも全然わからなかったんですよ。 どんな方なんだろうと思って。 村野聡先生ってわかりますかね。 わかります。 あの方のYouTubeをたまたま見てたら、 今日は樋口編集長と会いますみたいな動画だったんですよ。 初めて様子を見たら、本当にいいお年の方だってびっくりして。 でも80歳超えてるんじゃないですかね。 そんなにですか? 面白いのは、パソコンのアドレスからもメールくるんですけど、 iPhoneのアドレスからもメールくるんですよ。 iPhoneって設定いじらないと、メール送るとiPhoneから送信出るじゃないですか。 出ます出ます。 樋口編集長はいつもiPhoneから送信とか出るんで。 失礼な言い方ですけど、80歳超えた方がiPhoneを使ってるってことが衝撃だったんですよ。 すごいお若いんですよね、その中身っていうか。 なるほど。 頭の回転も早いんですよ。 すごいな。 仕事だって自分がその年代になったときに、 バリバリ仕事できないじゃないですか。 確かにね、本当に。 でもね、人生100年時代からね、もしかしたらバリバリ働いたかもしれませんよ。 なんかね、ヨボヨボのおじいちゃんでボイシーやってるかもわかんないですからね。 ボイシー歴40年ぐらいで。 本当ね。 なんかいろいろ来て。 大野さん、授業も人生も笑いをとってなんぼですよね。 毎朝健康観察でボケをかまして滑ってますか。 すごいですね。健康観察で結構ボケる。 健康観察でボケてどんなボケるんですかね。 これね、僕ね、ちょっと子供に悪いことしたかもしれない話があって。 僕は今の学校に赴任して、すぐ交通事故に遭っちゃったんで、 その関係で赴任して最初の2年、算数承認図指導をやってたんですよ。 ちょっと担任やるのはきついなっていうことで。 ところが算数承認図をやってる2年目の11月ごろに、 3級に入る先生がいたんですけど、その先生の跡が見つからなくて、 結局僕が単任することになったんですよ、3年生の。 朝の回やるんですけど、何何句はい元気ですみたいな。 ちなみにそれって、僕本当の教員生活の一年目のときはやってたんですけど、 それ以降一回もやってないんですよ、そういう健康観察。 一緒です一緒です。僕も一緒です。 でも前の単任の先生がそういうふうにやってるわけだから、やるしかないなと思って。 名前を呼んでくるんですけど、子供がボケるんですよ。 何何句はい元気です、たとえば太郎くんはい元気です、僕は太郎くんの100倍元気ですって。 僕はジローくんの1億5100何とか何とかはい元気ですみたいな。 ボケ始めて、急に腹立ってきて。 この時間何なの?みたいな。 全然前に進まねえじゃんみたいになって。 ちょっとかわいそうだと思いながらも、1週間ぐらい様子を見てたんですけど、 あるとき僕が、この健康観察は本当に意味があるんでしょうかって。 防腸圧力じゃないけど、元気じゃなくてもそう言わないとあかんなかって時もありますよね。 ボケないやつが悪いみたいな空気にもなるし、なんか気の毒だなと思って。 あんまり意味ない気がするんですよ。朝からみんな好き勝手ボケでざわざわして。 一回やめてみて、どうしても健康観察やりたいんだと。 ボケたくて仕方がないんだという熱意があるなら1週間後に先生に言ってくれって言ったんですけど、 誰も言いに来なかったですね。 子どもらもこのやり方はなくてもよくないって思ってたんでしょうね。 そう思ってたんですよ。普通に返事すればいいと思ってたんですけど。 それかテーマがあればいいですよ。 今日朝何食べましたかって、なんとかレッスンがいいんですけど。 マンノリ君の一億倍元気ですかって、このやり方になったらみたいになっちゃったんで。 僕はやめちゃったんです。 この大野先生、教員自らボケるってのはいいですね。 笑いどん肉やな、大野さん。 これは大野先生が先生なんですね、きっと。 ですね。 これ子どものときに自分がボケてたってことじゃないですよね。 パパ丸山さんですね。デジタルシニアの世代ですよ系。 パパ丸山さん聞いてるんですか。 パパ丸山さんはシニア世代なんですか。 パパ丸山さんはボイシーパーソナリティ、ファンフェスタにも出てた人です。 そうなんですね。 めちゃくちゃおもろいですよ。僕大好きです。 あれ僕、今日誰かの放送でパパ丸山さんの名前出た気がするな。 パパ丸山さん聞いてみなさい。僕めちゃくちゃ好きなんで。 あの、なんだっけ、僕ね、あの人のよく聞いてるんですよ。中村さん。 中村さん。どこの中村さんですか。 中村、ちょっとまってよ。あれですよ。フリーライターの人ですね。 誰やろ。 あのね、なんとかな女たちみたいな。 たぶんこのパパ丸山さんがご存知だと思います。 ほんまですか。ちょっと調べてみます。 その方のよく聞いてるんですけど。あ、そう、中村敦彦さん、そうそうそう。 中村敦彦さんですね。そうですそうです。 あれ、僕初めて聞きました。 面白いんですよ。なんかそれで、僕ね、すっごいなって思うんですよね。 きっと台本もないだろうに、結構なハイテンポで喋り続けるんですけど、面白いんですよね。 聞いてみよう。 面白いですよ。 あ、大野さん。 担任やっててボケました。子供の頃はひっこみじわな子でした。 ボケたくて仕方がないんだ、自分が。 どういう奴やな。 パパ丸山さん。ボイシー9年目、すごいですね。大人じゃないですか。 いや、パパ丸山さんはボイシーの一番初期の人です。 なんかね、中村敦彦さんが最近売ってたのが、 トップパーソナリティを誰々と誰々とパパ丸山さんに変えたらいいんですよ、みたいな話をしてた気がするんですよね。 非常に面白い話をしてましたね。 ぜひパパさんとあれたらコラボしてみてください。マジで面白いですから。 この方は何をされてる方なんですか? IT関係だな。 ボイシー40年にたどり着きましたね。 最近CMが流行るようになったじゃないですか。 あれ複雑ですね。 ボイシーのCMをお願いされた方は、CMというものをいいものっていうか、 CM募集しますとか、プラスのものとして語ってくれて、その語り終えた瞬間に、 報告をなくすには、ボイシープラスになるんですか。 そうそう。あれちょっと矛盾してるな。しょうがないでしょうけどね。 まさかそんなのが後から流れるってパーソナリティの方もご存じなかったでしょうからね。びっくりしますよね。 批判的なことを言うとちょっとあれなんで、お願いしておきますけど。 出させていただいてる。 すみませんね。長引いちゃいました。 いいやいいや。時間かけてきましたね。 IT系の会社員です。娘が2人いるので、子育てや教育のクラブもできます。 ぜひよろしくお願いします。 ありがとうございます。 ぜひぜひやってみてください。めちゃくちゃ面白くて、僕も大好きなパーソナリティさんなんで。 分かりました。レパートリーに増やさせていただいて。 はい。ぜひぜひ。 分かりました。そんなところで、長くなってすみませんでした。 いいえいいえ。ありがとうございます。高校サッカーの話題から始まって、いろいろ教育の話もできて。 そうですね。本当に最初自分の番組名も間違えちゃいましたからね。 というわけで。 いいやいいや。ありがとうございました。本当に。 ありがとうございました。 ハードル上げないで柴田先生って言われてますね。 いいやいいやいいや。マックスに上げてもいいぐらい。12歳で大丈夫ですから。パパさん本当に。 またうらしーのことで、キャンバナイトに詳細を教えてください。 ああ、ということですね。分かりました。 普段の自分のボイスで喋ってる声のトーンと、今喋ってるこれが本当の数で喋ってるんで、全然多分違うと思うんですよね。声の。 それもちょっとお楽しみいただいてということで。 というわけで、柴田博人先生とのコラボ放送でした。 柴田先生ありがとうございました。 ありがとうございました。 おやすみなさい。 おやすみなさい。失礼します。 失礼します。 # コラボ放送の感想 はいというわけで今回は8月5日に行いました 柴田博人先生との生放送でのコラボ放送のアーカイブを聞いていただきました いかがだったでしょうか 私ですね生放送でのコラボ放送に非常に不慣れなものでございまして リスナーさんからはちょっとよくわからないと思うんですけどもいただいたコメントとかを どの操作でどういうふうに見たらいいのかよく分かってなかったんですね でこれ早い段階でユキさんからですねコメントをいただいてたんですけれども せっかく私がですね冒頭に ユモは地球を救うという番組名を完全に間違えて言っちゃってそのことをきちんとコメント欄でいじってくれてたんですけどもそのコメントに気がついたのがですね何十分後だったということだったんですね これもしかしたらもうその時ユキさんは放送を聞いてなかったかもしれないですね 非常に申し訳ないことをしましたすみませんでした でその後途中でいろいろ気がついてこんなふうにコメント見れるんだなぁとか どのコメントをトップに持ってくるのかとかなんか操作できたんですね 途中で最後の最後で気がついたんで気がついてよかったですけれども コメントを早々にくださっていた方本当に申し訳ございませんでした 次回またこのような生放送を行うことがありましたら きちんとそのコメントを有効に活用させていただき コミュニケーションを取れるようにしたいなと思っています ただやっぱりいいですねあの一人でずっと喋ってるよりですね 誰かと一緒に喋ってた方が自然と言いますか 頭にポンポンポンポン喋りたい内容浮かんでくるんですよね 一人でですね悶々としているとどうしても行き詰まってしまいますね 非常にいい経験をさせていただきました そして柴田先生はもともとは 残業をものすごいしてた人だったと それがいろいろ工夫に工夫を重ねて 定時退勤できるような方になっていたんだなぁというのを聞きまして やっぱり努力の方なんだなというふうに思いました 私自身がですね非常にあまり才能がある方じゃないので仕事も非常に遅かったんですね それが今ちょっとずつ改善を重ねて普段今まで昔よりは早く帰れるようになったので そのあたりも柴田先生のお話に非常に共感した次第ですね あと 前編後編どっちで話したかわかんないですけどもお互いサッカー経験者だったっていうこともあって サッカーの話でも非常に盛り上がりました ただこれに世代がわからないとですね私はキジマリオースケがみたいな話してましたけれども ちょっとよくわからなかった人もいたかもしれないですね すいませんでした あと僕はのお笑いを始めたきっかけがですね フォークダンスでナルコザカっていう芸人さんがいてですね まあその2人に憧れて芸人を目指したわけなんですけれども フォークダンスナルコザカのことを知ってる方いないだろうなと思ったんですけれども きちんとコメント欄で 柴田先生の方のチャンネルの時ですね前編の時に パンダ笹を食うという ボキャブラ天国での ワンシーンを コメントしてくださった方がいて非常に感動しました パンダ笹を食うってこれね結構マニアックですよね でも当時ボキャブラを見てた方だったらよくわかるフレーズですね まあちょっと私結構取り留めもない話をしましたけれども 最後までお聞きいただけていたら嬉しいです では本日の放送は以上となります次回はまた 火曜日の放送になりますね通常放送ということになります それでは皆さんさようなら