# こんな学校の先生は嫌だ 今回は大喜利会となっております。 前回の大喜利会のテーマがですね、 こんな学校の先生は嫌だですね。 引き続きということになります。 こんな学校の先生は嫌だというお題に対して次々と答えていきます。 次のチャプターからどんどんやっていきますね。 # こんな学校の先生は嫌だ37 テストの選択肢が全部気持ち。 これはもはや国語でもないですね。 哲学ですね。 # こんな学校の先生は嫌だ38 テストの選択肢が全部、先生の気分。 正解が毎回変わる最悪の形式です。 # こんな学校の先生は嫌だ39 授業中に突然、「この教室、実は密室です。」と言い出す。 まあ、ミステリーに寄せすぎですね。授業を進めてほしいですね。 # こんな学校の先生は嫌だ40 授業の締めが毎回続く。連続ドラマ方式。次回への期待だけが高まります。 # こんな学校の先生は嫌だ41 返事がすべて、なるほどねぇ。 かっこ遠いめ、ですね。 これ聞いてるようで聞いてないですからね。 もう遠いめの意味がわかりません。 # こんな学校の先生は嫌だ42 相談すると、それは宇宙規模で考えよう、と言う。 これは、スケールが大きすぎて、悩みが無参するタイプですね。 # こんな学校の先生は嫌だ43 どんな質問にも、「いい質問だねえ!」だけで終わる。 まあ、褒めて終わるっていうことなんですが、答えは返ってきません。 # こんな学校の先生は嫌だ44 逆にどんな質問にも、それはまた明日、で終わる。 これは、明日が永遠に来ないシリーズですね。 # こんな学校の先生は嫌だ45 連絡帳の犯行が毎回違う動物 コレクション壁が暴走していますね。 子供は楽しんだけれども、親が困惑するということですね。 # こんな学校の先生は嫌だ46 連絡帳のハンコが毎回押し忘れ。 これは、ハンコ文化に向いていないタイプの先生ですね。 # こんな学校の先生は嫌だ47 連絡帳の反向が全部逆さ。 逆さに押す理由がわからないですよね。 癖が非常に強いですね。 # こんな学校の先生は嫌だ48 返事がすべて謎の暗号。 子供が解読犯を結成するレベルですね。 # こんな学校の先生は嫌だ49 返事がすべて謎のイラスト。 絵心はあるけれども、意味が伝わらないということですね。 # こんな学校の先生は嫌だ50 返事がすべて謎のQRコード。 読み取れない。 テクノロジーを使いこなせていない未来派の先生ですね。 # こんな学校の先生は嫌だ51 相談すると、まず深呼吸しようと言って終わる。 まあ、深呼吸は大事ですけれども、それだけで終わらせて欲しくはないですよね。 # こんな学校の先生は嫌だ52 相談すると、「まず走ろう!」と言って、校庭に連れて行く。 これは体育会計の極みですね。 悩みより体力が先、みたいなことですね。 # こんな学校の先生は嫌だ53 相談すると、まず寝ようと言って保健室へ。 これは休ませれば解決すると思っているタイプですね。 # こんな学校の先生は嫌だ54 相談すると、まず食べようと言って給食室へ。 何でも食で解決しようとする給食派の先生ですね。 # こんな学校の先生は嫌だ55 どんな話題も最終的に、昔は良かったに着地。 これは開古主義が強すぎて、話がなかなか進まない先生ですね。 というわけで、本日の大喜利会ですね。 こんな学校の先生は嫌だ。 これはまだまだ続きがありますんで。 チャプターが20までしか行けないので、こんな中途半端なところで終わるんですけれども。 また次回の大喜利会をお楽しみに。さようなら。