# お知らせ みなさん、おはようございます。 シロクロ先生の教育よまやま話 さあ今日も教育の話をしていきましょう。 はい、今日はまずですね、お知らせをさせてください。 先日放送しました旬先生のね、学び方を学ぶ授業について なんと旬先生とコラボ放送することが決まりました。 はい、みなさんメモのご用意を 3月28日木曜日の夜9時半から 3月28日木曜日の夜9時半から 放送をしていきたいなという風に思います。 私のチャンネルと旬先生のチャンネルで 30分ずつそれぞれの本について お話をしていきたいなという風に思っております。 こちら生放送になりますので ぜひぜひ参加していただき 質問や感想なども どんどんどんどんしていただけたら ありがたいなという風に思っております。 もちろんアーカイブも残りますので そちらの放送も聞いていただきたいな という風に思います。 3月28日木曜日の夜9時半から 楽しみにしておいてください。 はい、以上お知らせでございました。 はい、ということで 本編に入っていきましょうか。 それでは本編をどうぞ。 # 子ども編 それでは本編です。今日は年度末の掃除、教室には感謝の気持ちを込めて掃除をするというようなテーマでお送りしていきます。 まず子ども編と大人編に分けて放送しようかなと思うんですけれども、最初は子ども編ですね。 皆さん、年度末の掃除、どのようにやっておりますか? 年度末の掃除ではですね、教室中をピカピカにしてお別れしたいなというふうに思っておるわけですが、 さて、ここでちょっとやり方が自分なりにありまして、それを今日は紹介したいなというふうに思います。 まず普通に掃除をしますよね。普通に今まで通りのルーティンとか決まっている通り掃除をして、ここからがポイントですよね。 大掃除という形が始まっていきます。大掃除になったら普段やらないところを掃除するわけですが、皆さんこの時にどうやってやっているでしょうか? 学年にもよると思うんですけどね、大掃除のする場所っていうのをどうやって指定するかっていうことがあると思います。 これね、実は私いいやり方を発見しまして、最近ずっとその方法でやってるんですけれども、大掃除でやる場所を指定しないんですよ。指定しない。 これがめちゃくちゃいい方法だと思っております。 どうするかって言ったら、まずは掃除時間が20分とか30分とか、大掃除する時間をとっていると思うんですよ。最後の方になったらね。 その時に最初の10分とかは通常通り掃除をしますという形で掃除をします。これは各々の持ち場のところを掃除するようにしています。 残り、例えばあと20分なり何なり、チャイム鳴るまでの時間、大掃除するというような状況の時に、これまで私は普通の掃除が終わったら誰々さんはどこ、誰々さんはどこって決めてたんですけれども、最後の掃除では場所を決めないようにあえてしています。 どうするかって言ったら、自分でここめちゃめちゃ汚れてるなって気がついたところを掃除するようにしましょうっていうふうに声かけるんですよ。そしたら掃除をみなさんね、掃除を始めますよね。 ほうきだった子も拭き掃除したいと思ったら雑巾を持ってきてやるし、逆に雑巾とかを使って掃除してた子も、ここゴミをもっと取った方がいいなと思ったらほうきに持ち替えて掃除するわけです。 そんなことをしてたら場所が重なりますよね。この時に自分でやっているのは黒板なんですよ。黒板を活用します。自分が掃除しに行く場所、あるいはした場所という形でもいいんですけれども、行く場所のほうがいいですね。 死に行く場所を書くんですね。掃除場所を書いて、そこに名前を書くんです。ネンプレートを貼ってもいいんですけれども、名前を書きます。友達と一緒にやってもいいよということにもしてまして、そこに名前を書きます。 例えば、ロッカーの棚の中を拭くとか、自分で書いて名前を書くわけですよ。そしたらそこに雑巾を持ってきてやる。もしそこを一緒にやりたいなと思ったら、そこに名前を書き足して一緒にやるというような形をやります。 これをすることによって、自分がどこ掃除しようかなと迷ったときに黒板を見て、まだ書かれていない場所、書かれていない仕事をすることができるんですよね。すると、隅々まですることができます。 もし逆にそういうのを思いつかない子の場合はどうしたらいいかといったら、友達の名前を見つけて、友達と一緒に書いて、友達と一緒に掃除してもいいかなと思っています。 これをやるときに、子どもたちに感謝の気持ちを持って1年間過ごした場所を隅々まできれいにするために、今この時間があるんだよということを伝えて、子どもたちに隅々までピカピカにしてもらうようにするというのが子どもたちへ向けた指導という形になります。 当然、時間内に終わってみんな戻って着席するところまで大掃除という形でやっていくと、これかなりいいなと思います。 まず自分で考えてやるようになりますし、かぶりが出てこないし、こちらが指示しなくても子どもたちが動けるということで、これがなかなかいい方法なんじゃないかなというふうに思っております。 では、大人編いきましょう。 # 大人編 では大人編です。大人編はですね 子供が届かなかったところを主にやっていくようにしていきましょう 黒板のなんか上の縁のとこありますよね。あの辺とかのホコリとかあんなのね 一回サーッと取ってみてください。それだけでねかなりホコリが取れると思います。 であとはワックス掛けとかねこれもしかした業者がやっている学校もあるかもしれませんが 自分たちでやるってなったらまあ2度掛けしてピカピカになるようにするというようなことをやっていきます でまあこれね正直その1回だけしかかけなかったりとかホコリ 黒板の上のホコリを取らなかったりとかしても実はそこまで迷惑かかるわけではないかもしれません なんですがやっぱりね1年間自分と子供たちが使った教室ですので 感謝の気持ちを込めて自分もやるっていうことと あと次の人に気持ちよく渡すというようなことを大事にしていきたいなというふうに思いますね なんかほら教室引き渡してもらって入ったらなんかゴミがいっぱい落ちているとか 細かいところのホコリがたくさん残っているとかしたら結局 掃除するところからスタートしなければいけなくなっちゃうじゃないですか 多少はねその春休みの期間を置いている間にホコリが溜まるとかいうことがあって まあその新年が始まる前にちょっと拭いたりとかっていうのはあると思うんですけれども 明らかになんかもうゴミっていうかこんな 前の人などしてを見せる状況で渡されるとやっぱりちょっとテンション下がっちゃいますよね うーんっていうこともありますのでまあ自分が引き渡すときは相手のテンション下げない ように気持ちよく使えるように鼻がピカピカだなと思ってもらえるように するっていうのはこれねやっぱなんだろうな組織で働いているというようなことを考えると 大事なことなんじゃないかなというふうに思いますね まあ自分一人でね生活してて自分一人の部屋だったら 私を汚くてもね自分が我慢していいんですけども やっぱりね教室っていう場所はみんなが使う場所だしみんなで学ぶ場所なので ちょっとでもこう気持ちよく引き渡して気持ちよくスタートを切れるようにできたらいいん じゃないかなというふうに思っています はいまあもうね春休みになってきますのでちょっと時間が空いた時にぼちぼちと 自分はね音楽なんかをかけながらノリノリでやることが多いんですけれども ぜひ皆さんもピカピカにして次の人にバトンを渡すというようなイメージで掃除して 綺麗にしてみてください はいそれでは今日の放送はこの辺にしておきましょうか はいもう春休みに入っている学校もあるかもしれないぐらいですよね 皆さん春休みにはしっかりと仕事をやり切って次の人に渡すようにしていきましょう はい今日の放送はこの辺にしておきます 今日の放送なんか自分もわかると思った人はわかるのいいねを押しといてください 掃除頑張るぞって人は掃除頑張るぞ いいねを押しといてくださいはいつまりいいねを押しといてくださいということです はいということで今日の放送はこの辺にしておきましょうか ではこれにて終了ということで今日も元気にいってらっしゃい # 次回予告 それでは次回予告です。明日は私の新年度準備ということでね、私のアイテムを紹介したいなと、仕事アイテム、文房具をメインにね、紹介したいなというふうに思っております。 はい、こちらどんなものを使っていけばいいかということをアイテム紹介しますので、ぜひ明日も聞きに来てください。 それでは今日の放送は終わります。またねー。