# タイトルコール リスナーのみなさん、おはようございます。 現役教員で会いに行ける先生という活動をする野沢丹です。 現役教員と一般社団法人の代表している立場から、学びのセカンドオピニオンになるようなテーマで毎朝配信しています。 この放送は、高知市のコワーキングスペース、高知スタートアップベースの協力でお送りしています。 # 今日のちょっと…／今日は教員研修に外部の人を混ぜて行うRock To Change The Fes 1月30日火曜日です。 今日のちょっとですが、 今日は教員研修がありまして、 4月だったかな、5月ぐらいからも準備をしていた、 みんなプレイフルに考えようというか、やってみようというような コンセプトでやる教員研修ですね。 これを一般にオープンにもしていて、 高知県までぜひ来れる人はどうぞという形で、 教員研修にオープンな形でいろんな人が混ざって参加するような、 そんな立ち付けでやろうとしておりまして、 県外から講師の方に来ていただいて、 プレイフルなワークショップをやる予定ですね。 ロック・トゥ・ザ・チェンジ・ザ・フェイスということで準備をしているんですが、 前日の準備でも事務局がわくたくたになってですね、 ああでもない、こうでもないとやりながらですね、 勝手に先に楽しんでしまってですね。 楽しんだ逆にどうなりそうかというと、 これは何か懇親会をしてきたんですけれども、 ひょっとしたら今日も変わるかもしれないみたいな。 当日のその時間になるまでわからないぞというような、 そんな内容になっておりまして、 この後どうなってしまうんだろうということをちょっとワクワクしながら、 今日の研修の準備に臨んでいこうよと思っております。 # メインテーマ／予定不調和に起こる何かを楽しめるのか それでは本題です。その研修についてなんですけれども、いろいろやってみたり、体で表現したりするんですけれども、 人間ってね、あえて追い込まれた時に、自分の中から何かを絞り出そうとするんですよね。 必死に何かをグルグルグルという感じで出したりするわけで。 急にね、振りをつけてみましょうとかってやったりですね。 急に自己紹介してみましょうって、自己紹介じゃないかな、もうちょっと隣の人と喋ってみましょうみたいな時。 急に振られた時に、何かを出すわけですよね。 そうした時に何かそこで出すことによって自分の中のものに気づくというんですかね。 そんな経験ができるといいんじゃないかなみたいなところで、いろいろ工夫しながらですね、準備をしてきまして。 きっとうまくいくだろうなぁと思うというかですね、うまくいくように準備はしてるんですけれども、そこまで準備すると今度変えてもいけるだろうみたいな欲が出てきてですね。 当日何が起こるかわからないような状態で、 わくわくドキドキしながら、次何出てくるんだっけみたいな。 その場のインスピレーションというか、その場の感覚みたいなもので、 そこでね、生み出される面白さみたいなのを楽しんでいければいいのかなっていうことを。 そんな話をしてたんですけれども、だから準備しながらですね、いろんなことできるんじゃないみたいなとか、あれもできる、これもできるみたいなですね、どんどんどんどん湧いてくるんですよね、アイデア。 それをどうやって具現化していくとか、それを実際にやってみながら次で何しようかみたいなのをやっていって、でも当日多分感じることがあるだろうから、まだ変わる可能性はあるよねとか、その余白はあるよねみたいなところで、 こう、準備をしているんですけれども。 でですね、まあまあまあそんな感じでですね、まあ無茶ぶりが多分起こするんですけれども。 いやぁ、まさかですね、懇親会の場でですね、課題が出されまして、 やるかもしれないからこれを覚えてきてね、みたいなことを言われまして、今必死に覚えようとしているところなので。 うーん、どうなるんでしょうね、これはね、えー、まあ、 えー、やばいなぁと思って、あと、でもまああと12時間以上はあるので、まあなんとかなるかなと思いながら、ちょっとね、えー、ここで喋っちゃうとネタバレになっちゃうので、まあ明日の放送でちょっと何をやったかをご紹介しようかなと思うんですけれども。 いやー、やばいなぁと思いながら、まあまあ本当に無茶ぶりをどうやってこう、しのいでいくかっていうのと、 でもなんかそこで生まれる、なんかこう、自分の中から生まれるものをちょっと楽しんでみようかなと思っていて、えー、この後準備をするところでございます。 というわけで、えー、まあちょっとそれはね、何かを明日の放送で楽しみに待っていただければいいなと思っております。 # コメント返し／たまっていたコメントをまとめて返信 えーと、ちょっと溜まってしまってコメントを返そうと思います。 えーとですね、いつから返ってないんだこれ。 410回目、テストを手放しして見える様子から、あつみさんから、 会いに行ける先生が昨日は名古屋まで会いに来てくれる先生で、少しの時間でしたが、お話できて嬉しかったです。 ということで、そうなんですよ、あつみさん、名古屋にお住まいでして、 えー、ちょっとした間でですね、お会いすることできて、お話することできました。 本当に、でもね、会って喋ってみると、実はもっと面白いものを持たれていて、 えー、コメントだけではない、ちょっとね、中にあるおもしろさみたいなものを紹介していただけたり、 えー、こういったことありますよなんてね、アドバイスというかね、お勧めさせていただいたりして、 えー、なんか早速アクションに移してくれたようで嬉しかったです。 えー、では次、えーと、つま回ですね、ひろこばあちゃんさんからも連絡をいただきました。 えー、野田さん先生、名古屋にいらしていたのですね、えー、ぜひぜひお会いしたかったです。 あ、そうですね、ひろこばあちゃんの近くにお住まいだったので、会いできれば嬉しかったんですが、 もうバタバタしてたんでね、ちょっとご連絡できなかった、申し訳ないです。 また行くとき、ご連絡させていただきます。 あと、チャオさん、えー、ですね、テストをなくすこと、先生側、生徒や保護者側にとっても勇気のいることですね。 でも点数だけでは見えなかった1人1人の思考理解等などが分かり、えー、どういう方向へ導いていくのか、 模索できるようになるのかなと思いました。 いや、そうなんですよね、テストないと、テストがあるから見えないものが増えちゃうっていう感覚ですね。 えー、テストがないとね、そこ、まあ、不足するのでそこを、まあ、補おうとして一生懸命考えるみたいなところですね。 そんなことやったりするんですよー、っていうのを知っていただけると嬉しいかなと思っております。 あと、あー、ついてるついてるついてるさん、これもコメントいただいております。 えー、野沢さん、ノー、言えてない。野沢さん、先生、ようこそ名古屋に。 暑い暑いと言われてますのでご自愛くださいね、と。 はい、暑かったです、本当に。 えー、で、素朴な疑問なんですが、テストをなくしたら内進点は先生がしっかり見て決めるということでしょうか。 すっごく難しそうです、と。 あー、これね、内進点難しそうと思われてるんですけれども、 細かく点数つけるわけじゃないっていうのはね、ぜひ知っていただきたいですね。 えーと、僕たちは3観点の評価というのをします。 各評価において、知識、技能という観点と、思考力、表現力、判断力という観点と、学びに向かう力という3つの観点を評価をします。 で、それらがA、B、Cの評価になっていくわけですね。 で、こっちが評価なんですよ。 だから、3つの観点について3段階の評価をしていく。 これだけでいいんですね。1年間にこれを1回評価すればいいだけなわけです。 で、正直3段階の評価なので、あとは自分の感覚でも構わないんですけれども、学校ごとに決まりごとがあったりするので、それに従って評価をつければいいという形ですね。 で、内進点と呼ばれる、多分5段階の評価のことだと思うんですけど、指してるのは。 これはA、B、Cのつき方によってどうやって評定というんですけど、評定値をどうやってつけるかというのが決まっているので、それは別に僕らがつけるものではなくて、 言ってしまえばその評価からですね、A、B、Cの評価がどのようについているかで、学校の内基準を何点をつけるということが決まっているというのが、 何だろうな、本来のたてつけなんですよね。 まあ、そうじゃない学校もあるかと思うんですけれども。 うん、って感じです。 あまり言うと、それをやってない学校もたくさんあるのは知ってるんですけれども。 基本的な流れとしては、この3つの観点を3段階で評価して、A、B、Cの評価をしたもののうち、その中からどういう評価をついているかで、5、4、3、2、1をつけていくという、そういった流れになっておりますということですね。 はい、そんな感じでした。 そうですね、ついてる、ついてる、ついてる人さんは、学校の先生なのでどうやってつけるのか疑問だと思うんですけれども。 まあ、そうやって見て決めるということで大丈夫だと思っております。 まあ、それも学校によるんですけどね。 さて、次の回ですね。 こわいゆうについての話に来ていますの回に、あつみさんとちゃおさんコメントいただいております。 こわいゆうのホームページ見ました。 宮田先生ですね。競技塾の宮田先生が学長される予定なんですね。 学長が宮田先生、副学長が高木先生というこわいゆう。 まあ、それだけでワクワクします。 そういう方はね、それを聞いてワクワクされると思うんですけれども。 まだまだなかなかそうやってね、人で見てくれるというんですかね。 誰が学長になるか、誰が教える立場になるのかで見てる人も多いわけではないので。 まあ、なかなかそういったところに興味を持ってもらえる人が少ない中でどうやって増やしていくのかなというのは、僕も協力できることはどんどんやっていこうと思っております。 412回目には、グリコさんからコメントいただいてますね。 日田高山に酒造がたくさんあるので、地方を創生含めてやりたいんです。 酒造、お酒めっちゃあるみたいで。 特に日本酒文化がすごいあって、2つぐらい蔵があるのかな。 2つか3つ蔵があるって言ってましたね、日田氏には。 お互いに特徴のあるお酒を出されているということで、面白かったですね。 あと厚見さんから、長い研修、移動、移動と研修お疲れ様でした。 本当に正直ぶっ倒れてたんで、今もフラフラしておりますが。 また移動が始まるので気をつけていきたいと思っております。 あとティーチャーキャンバサダーの回ですね。 ちかままさんコメントいただいております。 キャンバサダー氏におめでとうございます。 小4の子が自分の時間は表キャンバーです的なの作ってきました。 小学生からこんなの使いこなせるのってすごいな。 これ本当に知っていただきたいんですけれども、こういったオシャレなものを使うとですね。 特に学年が低ければ低いほどですね。 チャレンジしたくてしょうがなくてですね。 どんどんどんどん覚えてくるんですね。 だからこういうのね、どんどん使える機会を増やしたらいいのかなと思っているので、 そういったことを機会を広める係ですかね。 キャンバサダーというものになっておりので、 高知県とどんどんどんどん広めていこうと思っておりますし、 各自治体にもいろんな広めていく人が必ずいるような状態を作っていくつもりなので。 なので、ぜひぜひ保護者の方も巻き込まれながら、 こうなんだろうな、そういったのを使える環境づくりというのができたらいいなと思っております。 あと、ついてるついてるついてる3カブのコメントですね。 キャンバサダー就任おめでとうございます。 高知の先生いらっしゃいますか。 厳しいですね。多分僕一人ですね。 でもね、一人でなんとかできるから始めたらいいし、 やってくれる人が増えたらいいなと思っておりますので。 応援をしていただけると嬉しいですし、 四国の地方で何かできてもいいのかなということを思ったりしてますし、 裏側では全国のキャンバサダーの人ともつながっていますので、 そういったところで情報交換しながら楽しくやっていければなということを思っております。 というわけで、コメント開始止まっていた分も返させていただきました。 # とうりょうさんの寺子屋ラジオで名前が呼ばれてびっくりしております／夏の間にコラボ放送を計画していきます というわけで、今日の放送はここまでです。 ちょっと一つね、言い忘れていることがありまして えっとですね、 伊藤統領さんですね。 Voicy Personalityで 住職をされているのかな? 副住職さんか。お寺の総領されている方ですね。 その方の放送でですね、 思いっきり僕の名前を読んでいただきまして、 リクエスト会なのかな?どういう放送形態なのか、 僕も全部聞いたわけじゃないので分かってないんですけれども、 リクエスト放送の会に、子供たちの未来のために考えた3つの柱ということで 放送されていたんですが、そこでですね、 初っ端から僕の名前を呼んでくださいまして、 ぜひコラボしたいですとかですね、言ってくださったんですけど、超嬉しいのと、 住職さん?お寺の人と話すと何が起きるんだっけ?っていうのは、 ちょっと気になるところでもあったり。 あとですね、 最近ですね、僕はメインっていうわけじゃないんですけれども、 同僚がですね、瞑想とかですね、 なんて言うんですかね、 体を整えると言えばいいですかね。 まあそういったものに興味があってですね。 周りのものを感じるって言えばいいですかね。 あるものを感じるっていうんですかね。そういったところを大切にすることが教育に繋がっていくんじゃないかっていうのを。 教育っていうのかな。人が学ぶ上で大事なことなんじゃないかなって、そのあるものに気づく。 ないものはわからないんですけれども、いっぱいものがあるので、僕たちは全部やっぱり感覚を遮断して忘れちゃうんですよね。 だからそれを思い出すことっていうのが大事なんじゃないかなっていう。 今日の研修もそうなんですけど。 そんな話をしてたので、 ぜひそういった点からも、今の教育に何が必要なんだっけっていうのは、 ぜひ全然違う立場からお話を伺えたらいいなと思っていて。 早速DMもいただいたので、 今後日程などを集めてですね、コラボ放送できればなと思っているところです。 というわけで、こういった形でいろんなところで紹介をしてくださる人がいて、非常に嬉しく思っております。 こういった人と話してみたらどうですかとか、 相手に勧めていただくのも嬉しいですし、僕にも勧めていただけると非常に嬉しく思っております。 というわけで、今日の放送はここまでです。 聞いてくれてありがとうございました。 気に入ってくれたら、ハートマークのいいね、 フォローボタンをポチッとお願いいたします。 またご質問、ご相談などありましたら、 コメント欄に使っていただけると嬉しく思います。 というわけで、明日の朝の放送も聞いていただければ幸いです。 それではまた。