# タイトルコール リスナーの皆さん、おはようございます。現役教員で会いに行ける先生という活動をするのざたんです。この放送は学びのセカンドオピニオンとして、ちょっとした気づき足でお前朝をお届けしています。 # 今日のちょっと 7月24日、木曜日です。 今日のちょっとですけれども、まずはじめに、火曜日、木曜日は、 高校生物の学び直しというテーマでお話をしているんですが、 ちょっとですね、今日と来週の火曜日、木曜日は、 この学び直し会をお休みとさせてください。 夏休みと思ってください。 7月の5日かな、火曜日の放送からまた取り戻したいなと思っております。 今日はですね、ちょっと昨日行ってきました、文部科学省での協議会のお話をしたいなと思っているのと、 来週はですね、ちょっと不在にしているとか、家を不在にしておりまして、 ちょっとまた出張で出ているので、そこでの様子の配信になるとは思っているので、 ちょっと学び直し会は、一旦、夏休み期間ということでお待ちください。 今日の放送はですね、昨日、僕が参加してきました、 WWL SGHネットワーク連絡協議会と、 ワールドワイドラーニングでWWLですね。 SGHスーパーグローバルハイスクールというネットワークの連絡協議会というのがありまして、 そこに参加をしてきたので、その時の様子をちょっとお伝えさせてください。 それではどうぞ。 # メインテーマ／ＷＷＬ・ＳＧＨネットワーク連絡協議会に参加してきました それでは本題です。昨日ですね、文部科学省の方で、ワールドワイドラーニングコンソーシアム、構築支援事業、スーパーグローバルハイスクールネットワーク、令和7年度連絡協議会と、 長いですね。連絡協議会、こんなことやってますよっていうのを報告を受けたり、情報共有したり、そういうことをする会がありまして、そこに参加をしてきました。 ということで、その時の様子をお伝えしたいんですけど、どこからこれを喋ったらいいんですね。 WWLっていうものがあるんですけども、これはいつからあるんだ? ワールドワイドラーニングコンソーシアムということで、取り組みがあるんですよ。何かと言いますと、その前映画ですね、SGHでスーパーグローバルハイスクールというのがあって、 ずっとそういった世界で活躍できるようなグローバル人材育成するための高校にご支援していきますよとか、1校だけでやってもなかなか難しいので、そのネットワークを作っていきましょうとか。 ALネットワークといったアドバンスラーニングネットワークというもので、高校間でネットワークを取ったり、高等学校と大学と企業と国際機関とそういったところでいろいろ一緒にやっていきましょうというような、 そういう形のものなんですけれども、そんなのがあるんですよ。まずそんなのあるんだって感じだと思うんですけどね。 僕はなぜ参加をしてきたかと言いますと、それの次の授業になるのかな、そこに続くような形で、今DXハイスクールといって、高等学校のDX化を進めるための補助金が昨年度から始まっていて、今年度に2年目になるんですけれども、 今年度からその取り組みをする中でもグローバルに特化したことをやろうとしている学校、今年度に20校くらいあるのかな、そういった学校もあって、そこもその20校に僕が勤務している学校が採得されているわけです。 簡単に言うと、そういうわけだから、今こういう授業をやっているんだけれども、そこに続くようになってほしいということで、参加しませんかというようなお誘いですね。 ちょっと長いですけれども、こういったグローバル人材育成のネットワーク構築に向けた協議会に参加しましょうと、DXハイスクールのグローバル型というものに採択された学校さんもいかがですかということで、連絡協議会に参加してきたということですね。 実際にどんな取り組みをされているのかというので、学校の事例が、高校の事例が2つですね。 公立大学と国立大学さんがやられていて、あと大学側が広島大学さんなんですけれども、グローバルな視点を持つ資質能力育成のための取り組みというので、広島大学WWLコンソーシアム構築支援事業というのにお説明があって、 その後、専門家の東京大学の総長の方が来られていて、そのセミナーが1時間ほどあり、お昼を挟んでグループ別の協議があって、グローバル人材育成ってどうしたらいいんだっけとか、ICT機器を利用した探究的とか分量段的とか、実践的な学びってどういうのがあるんでしたっけというのを参加されていた学校たちで協議をし合うみたいなところで、最後に全体発表やって終わりですよという、 長い長い協議会がございまして、そこに参加してまいりましたと。 でね、学校としてはね、何校くらい行ったのか、90校くらい。 あ、違う違う、90校は言い過ぎですね。 参加したのでもね、90名くらいいらっしゃったんですよね。 本当にいろんな、全国各地から、集まってこられていましたね。 びっくり、びっくりっていうかね、びっくりって言っちゃいけないです。 僕たちで、僕は全然こういったものには、参加したことなかったので、初めましてのつもりで参加をしてきたんですけども、 いやいや、本当に、なんて言うんですかね、いろいろあるんだなっていうのとか、 集まって話してみると、やっぱりいろんな課題とかがあって、こういったうまくいってるところもあれば、 うまくいってることはね、だいたい広報に載っかったりするので、事例として知ってたりするし、 取り組みとして聞くことはあるんですけど、 うまくいかないよね、みたいなところの共有ってなかなかなくて、 でも来られた先生たちで聞いてお話ししていました。 HCT化は進んできたけど、それぞれ属人的になってないですかね、とか、 あとは今で言うと、グローバル人材の輩出ということで、グローバルなプランニングをしていって、 子どもたちを海外に連れていくみたいなところを、いろいろ検討はしているんですけれども、 生徒が行くのは受益者負担だよね、になっちゃってるのもちょっと僕は個人的には残念だったんですけど、 それ以上に、結構深刻だなと思ったのが、教員の旅費をどうやって年出するか問題があって、 結局、院卒って行かなきゃいけないんだよね、から始まり、院卒行くとして教員がついていくとなったら、 その教員の旅費ってどうなるんだっけ、みたいな。 これはね、深い深いお話がありまして、私立学校の場合はね、多分、 僕が知っているケースを洗っていくと、大体の場合が、 生徒の旅費で後回りしていって出していくような感じが多いですよね。 旅行会社さんがそういう風にプランニングしてくれているんだと思うんですけど。 ただ、公立学校さんの場合は、おそらく出張として支給されるのかな、費用が。 だけど、いわゆる教育局公務員なので、海外に行くことは想定していないんでしょうね。 だからね、行くってなってもお金ないけど、みたいなことになっちゃうことがあると。 この辺が問題だよねと言っていて、生徒たちが行くための資金もそうだけど、 加えて院卒の資金をどうやって調達するのか。 クラファーにやられている実態さんもあるみたいな話が出てましたけど、 先生の旅費が出ないっていうのがすごい切ないなと思ったんですよね。 僕もね、そんなこと言いながら、そういった院卒に行くんですけど、 ここの授業に関しては、僕はもう補助金を取ってきて、 それでうまくなっていくようなプランニングをしているんですけど、 なかなかそういったところまでやられる先生って多くはないので、 確かに難しいところだなというのは正直思ったところですね。 # 続き／まさかのパーソナリティのknockoutさんとの遭遇 もうちょっと続けます。 やっぱりその連絡協議会の場でも、 本当にこういった場があることは助かっていて、 特に情報になると情報がなかったりするし、 私立の学校に勤務しているので、 公立学校さんの様子とかはやっぱりわからない部分があったり、 あ、勧め方って違うんだなとかっていうのを 肌で知ることができたっていうのはあります。 もう一つ、行っていいなというか、 行くことの価値みたいなものがあって、 先ほどのチャプターで言った、 広島大学さんの発表があったんですけど、 広島大学WWL World Wide Learning Consortiumの 構築支援事業というのがあって、 西日本における拠点化のネットワーク構築と 連携大学による広大接続というのをされていて、 西日本というか関西よりも西ですよね。 中国地方とか四国とか九州地方の、 そういったグローバル人材育成をする学校のアライアンスというんですかね。 グループづくりというんですかね。 そういったものをされていて、 でもやっぱり四国少ないんですよ。 分かりやすく言うと。 四国少ないんですけど、そこに出席しているもんだから、 名簿に名前があって、 行ってすぐにやっぱり大学の方が声をかけてきてくださって、 こういったものをやってるんですけど、 取り組みどうですかということで、 声をかけていただいたので、 僕もすぐにこの方に確認して、 大丈夫そうだよというので、 連携していきましょうという話になって。 これ合わないとというか、 オンラインでもなかなか難しいなと思って、 やっぱりその肌感覚というか、 その時の熱量みたいなものとかね。 どんなことが起きてるんだっけとか。 分からない部分があったりするんですけど、 その場で話してその方が、 なるほどこういうことやってて、 信用性はあって、 じゃあどんどんやっていこうみたいなところで、 参加できたことというのは良かったなというところですかね。 でも良い出会いもあって、 例えばDXハイスクールのグローバル型に取り組んでいる、 僕の勤務校があるわけですけれども、 そこで今やろうとしている ゼロトゥーメーカーというプログラムがあって、 これはどうぞと僕が一番最初に 日本で入れてるというのがあるんですけど、 でも1校だけでやってもしょうがないので、 どんどん広げていきたいよねというところから、 紹介した学校さんがいくつかあるんですけど、 その学校さんも来られていて、 そのプログラムを通じて先生たちとやり取りをするというか、 お話をすることができて、 こういうふうにやってるんですとか、 うちは今こういうふうにやろうとしてるんですとか、 一つの取り組みにしても、 やっぱりどういう形で取り組んでいくのかってバラバラなので、 そういったところと意見交換だったり、 去年DXハイスクールというものが始まって、 1年経ったときぐらいにどういったことをやってるのか、 教育会というのをオンラインで、 特に中止告知法は情報がなかなか来なかったり、 そういう部分もあるんですけど、 その中で尖った取り組みをされている学校の先生が来られていて、 ああと思いながら、ご挨拶、ご挨拶と思って行ったら、 あなたも十分尖ってますよと言われてみたり、 ありがたい話ですよね。 オンラインで会ったことがあるような、 そんな方とも実際にお会いできて、 なんだか不思議な感覚でご挨拶されていただいたり。 あとグループ分けで、 グループベッド競技のときに、 僕はいつもながらの格好でTシャツスタイルで、 髪も結んだ状態で行ってたら、 坂本龍馬を意識されているんですかと言われてみたり、 そんなことは特にないんですけど、 みたいな話をしてました。 一番、本当は本題じゃないんですけど、 驚いたことがありまして、 お昼休み終わったときに会場に戻ってきて、 席が変わっているから席移動しなきゃと思ったら、 後ろから本名が野田さんと言われて、 声をかけてくれまして、 名刺交換を是非させてくださいと言われて、 ははははははははははははははははははははははははははははははははははははははははははははははははははははははははははははははははははははははははは� あの めっちゃびっくりしました なんでいるの ちょっと仕事の関係で来られてたみたいで あのはい いやー まさかと思いながらそんなところで会うとは全然思ってなかったので 本当にねちょっとびっくりしましたね こういうところでお会いできるんだなーっていうのはありがたいのと ノックアウトさんはね多分 フックボイシーを始められる前からXのポストすごい見てたのを覚えていて すごい面白い情報を発信してる人いるなぁと思って どんな人なんだろうなぁと思いながら やっぱりなんかすごい情報発信をされていて まあなんか雑にまとめてくださっているなぁという印象で へえ まさかこの会場にいらっしゃるとはみたいなことで ちょっとびっくりした次第でございます ぜひですねあのノックアウトさんの放送 教育に興味ある方ねぜひ聞いてるんじゃないかなと思うんですけど あの知らない方はぜひ聞いていただいたら 教育の明日を読むというノックアウトの10分キャッチアップという放送されていますので ぜひ聞いていただければいいなと思っております まあそんなそんな驚きの数々がありましたという ところです なかなかとなりましたがそうしたワールドワイドラーニングっていう そういった取り組みですね まあ学校 ただただやってるだけじゃなくて実はこの繋がりがあったりしながら 大学とも連携しながらこの子どもたちの学びを どうやったら構築できるのかというのを本当に一日かけて いろいろでもないこうでもないと言っている先生方がいるということをぜひ知って いただければいいなぁと思い今日は収録をさせていただきました というわけで 以上になります # コメント返し それではコメントVoicyです。 月曜日の放送しましたFCまばり里山校の みやっちさんとの振り返り会にコメントいただいております。 みやっちさんからですね。 野沢さん、楽しい対話の時間を設けてくださってありがとうございました。 いろんな課題があり、正解がないからこそ考え続けることが必要なんだと 改めて感じる時間となりました。 10月まで実践を重ねておきます。 ということで、ありがとうございます。 みやっちさんとはまた10月ぐらいに コラボ放送しようねという話をしているので 多分8月に会うんですけど 多分会った時にまた何か収録するんじゃないかなと思っているんですが 引き続きこういった放送にも出てもらえたらいいのかなと思ったり 実際にこの放送をしてみて思ったのが そっか、Voicyのパーソナリティじゃない教育関係者って 僕、呼びやすいんだなと思ったので 何かしらの機会に教育関係者とお話しする時間も 設けていけたらいいなと思っております。 ねねこさんからコメントいただいております。 ゆっくりアーカイブで聞かせていただきました。 先輩や管理職からのアドバイスとして 自分自身に置き換えながら聞けます。 もちろん職種や状況と環境は違う立場のはずですが。 ありがとうございました。 個別最適化の与える影響や流されないマインドの課題意識 自分もまだまだ模索しています。 ありがとうございます。褒めていただいて嬉しいです。 そうなんですかね。 話し聞くのは得意というか 整理しながら聞くのは得意だったりしています。 いろんな方から言われて 得意なんだなという自覚はあるんです。 プレミアムリスナー限定でモニターの募集を今月したんですけど 来月もうちょっとモニターやろうかなと思っているので プレミアムリスナーの皆様も期待していただければと思いますし モニター利用興味のある方はプレミアムリスナーに 参加していただけると嬉しいなと思っております。 というわけでコメントが1でした。 # プレミアムリスナーも随時募集しております はい、昨日ちょっと雑談です。 ということでですね、東京に行ってきて出張で帰ってきたんですけど、 えーと、暑いです。 こんな暑かったでしたっけ?という感じでびっくりしましたね。 いや、その部科学省でこの教育があるということで、 虎ノ門の近くなんですね。 どこって言ったらいいんだろう。 えーと、新橋の近くですね。 新橋駅から地下鉄で1駅だったので、 最初はね、地下鉄に乗って行こうと思ってたんですけど、 なんかちょっと余裕があって時間に、 歩けるなと思って、歩いた方がいいよなって、 地方を住んでからね、全然歩かなくなっちゃったので、 これはいい機会だと思って、歩ける歩ける10分くらいだしと思って歩いたんですよ。 朝9時過ぎぐらいに。 えー、9時過ぎでもう暑いんですよ。 たどり着いた時にはもう、はつはつだなーみたいな。 いやー、よくない。 いや、ほんと危ないですね、あれ。 いやー、ほんと気をつけてもらいたいなと思っております。 なんかね、チラッと見たニュースで香川県の方で、 アラート出たらオンラインにしましょうみたいな、 通知が出てたようですので、 通学所ほんと危ないなと思って、子供たち。 うーん、いやね、ぜひ。 まだ休みじゃないところもあるかもしれないんですけど、 あと夏休みだけど学校に行くっていう方もいると思うんですけどね。 暑いのだけはほんとに気をつけてもらえたらいいなと思っております。 というわけで、えー、今日の放送は以上となります。 聞いていただきありがとうございました。 放送気に入ってくれたら、ハートマークのいいねやフォローボタン、プチッとお願いします。 あとですね、このワールドワイドラーニングとか、 スーパーグローバルハイスクールとか、そういった仕組みがあるんだ、 ということをですね、知っていただいて何か思うことがあったら、 コメント欄にコメント残していただけると非常に嬉しく思います。 あとですね、プレミアム放送もしておりまして、 ウェブから申し込んでいただくと、月額500円となっております。 どんな放送をしているかというと、 教育に関するちょっとここでは言えない、通常放送ではちょっと言いづらい話だったり、 あとは、本当にちょうどプライベートな取り組みの話とか、 今月で言うと、先日長高さんですね、ボーイシューパソニティの長高さんの研究室に行って、 その場でコラボ放送を収録するという、そういうこともやってみたりしております。 興味のある方、あと東京短報記ですね。 出張の東宝は、東京のどんな出張で何してきたのとか、 誰と会ってきたのみたいな話とかもこそりしております。 あとですね、今月の予定としましては、間違いなく今週末から出張に長期間出るので、 そのときの様子をプレミアムで紹介していきたいなと思っております。 電波環境だけは心配なんですけど、何とかなると思いますので、 配信は続けていこうと思っておりますので、 ぜひ興味のある方、海外の教育事例についてとか、 先ほど放送でも伝えました、ゼロトゥーメーカーの取り組みとか、 興味のある方はぜひ聞いていただけると嬉しいなと思っております。 ということで、今日の補佐は以上となります。 高校生物の学び直し会は、8月5日火曜日の放送からまた再開いたしますので、 それまでお待ちください。 それではまた。