河野ドクター心のビタミン❤️第645 夏に想うことその2🌈 自主自立・語り合い・体験学習
22:14
68再生
場所: グランドプリンスホテル広島
参加者: 子どもの心とからだの修繕工マサ
キーワード(キーワード)
- 自主自立
- 語り合い
- 体験学習
テーマ(要旨)(テーマ・要旨)
本講義では、講師自身の高校時代の体育祭を中心とした夏の思い出を振り返りながら、「自主自立」や「みんなで作り上げる経験」の重要性について語られた。また、その経験が大学時代のボランティア活動や、現在の医療・カウンセリング・セミナー運営にどのように活かされているかを解説し、語り合いながら学ぶことの価値を強調した。
主なポイント(主なポイント)
1. 夏の思い出を通じて、個人や集団での成長や学びが得られる。
2. 高校時代の体育祭では、広島市立元町高等学校の「自主自立」の校風のもと、生徒主体で行事を運営した。
3. 応援団やマスコット作りなど、役割分担と協力の大切さを体験した。
4. みんなで一つのものを作り上げる経験が、後の人生や仕事に活きる。
5. 大学時代の不登校児のキャンプなどのボランティア活動では、児童精神科医やカウンセラー、看護師など多職種の大人と共に活動し、語り合いを通じて多様な価値観や実践知を学んだ。
6. 若い人の意見を尊重し、対等な立場で意見交換することの重要性。
7. 語り合いながら学ぶことが、臨床や教育の現場で大きな力となる。
8. NLP(神経言語プログラミング)を医療現場に応用した「NLPメディクスセミナー」として、合宿セミナーを開催している。
9. ストーリーテリングやコミュニケーション検定3級講座を通じて、心を動かす学びを提供している。
10. 参加者の感想や要望が、今後の活動の活性化につながる。
ハイライト(名言)(ハイライト・名言)
- 「みんなで一つ作り上げていくという原型がこの高校の3年間の体育祭の思い出の中に詰まっているような気がするんですね。」(マサ)
- 「語り合いっていうのがすごく大事だし、語り合うことから学べることがすごくあるんじゃないかなというふうに思うわけです。」(マサ)
- 「ストーリーで心を動かすということ、これもすごく大事なことなんで。」(マサ)
章ごとのトピック(章ごとのトピック)
1. 高校時代の体育祭と自主自立(高校時代の体育祭と自主自立)
- 説明
広島市立基町高等学校での体育祭を通じて、生徒主体で行事を運営し、「自主自立」の精神を学んだ。役割分担や予算決め、応援団やマスコット作りなど、全てを自分たちで考え実行した経験が語られた。
- 主なポイント
- 生徒が主体となり、行事の企画・運営を行う。
- 役割分担(応援団、マスコット委員、カンパ集めなど)を通じて協力の大切さを学ぶ。
- 自己責任と自律の精神を育む。
- 説明(講義内容)
「自分たちで決めて行動する」「紳士淑女として迎え入れる」という校風のもと、体育祭の準備や運営を生徒が中心となって行った。応援団やマスコット作り、フォークダンスなど、さまざまな役割を経験し、みんなで一つのものを作り上げる達成感を得た。
- 例
- 詳細: 応援団に選ばれ、放課後にシコ立ちや声出し、振り付けの練習を重ね、2年生まで応援団を務めた。3年生では赤組の副師匠となり、当時流行していたゼンダマンをテーマに、煙や電気が出るゼンダライオンのマスコットを制作。体育祭当日は応援合戦でボヤッキー役を演じ、フォークダンスにも参加した。
- 解説: 役割を果たすことで責任感や協調性が養われ、仲間と協力する楽しさや達成感を体験した。
- 考慮点
- 生徒の自主性を尊重すること。
- 役割分担を明確にし、全員が参加できる環境を作る。
- 予算や計画を自分たちで立てる経験を重視する。
- 特別な状況
- 準備が間に合わない場合、先生が見て見ぬふりをしてくれることで最後までやり遂げることができた。
- 恥ずかしがる生徒も、全員参加のルールでフォークダンスに参加し、新しい体験を得た。
2. 大学時代のボランティア活動と語り合い(大学時代のボランティア活動と語り合い)
- 説明
大学生時代に不登校児のキャンプなどのボランティア活動に参加し、語り合いを通じて多様な価値観や実践知を学んだ。若い人の意見を尊重する大人たちの姿勢が新鮮で、対等な立場での意見交換の重要性を実感した。
- 主なポイント
- 不登校児だけでなく、様々なメンタルの課題やチック症、発達障害の可能性のある子どもたちと接する中で、語り合いの大切さを学ぶ。
- 大人たちが学生の意見を尊重し、対等な立場で意見交換を行う。
- 実地の経験が臨床や教育の基盤となる。
- 説明(講義内容)
キャンプや準備会での語り合いが、教科書や講義では得られない実践的な知識や気づきをもたらした。仲間や先生方と意見を交わし合うことで、自分自身の成長や臨床の基礎が築かれた。
- 例
- 詳細: 不登校児のキャンプ(活動精神療法)に大学生として参加し、児童精神科医、レクリエーションのプロ、看護師、カウンセラー、福祉関係者、学校の先生など多職種の大人と共に活動。第1回のキャンプでは、講師と他の大学の女性の2名が大学生の参加メンバーであり、準備会や帰りの会で必ず学生の意見を聞く場が設けられた。
- 解説: 若い立場でも意見を尊重されることで自信がつき、語り合いの中で多様な視点を学ぶことができた。
- 考慮点
- 若い人の意見を積極的に取り入れる。
- 多様な立場の人と語り合う場を設ける。
- 実地経験を重視し、理論と実践を結びつける。
- 特別な状況
- 大人たちが若い学生の意見を尊重し、並行目線で耳を傾ける姿勢が、学生にとって新鮮で学びを深める機会となった。
3. 語り合いながら学ぶセミナーとNLPの応用(語り合いながら学ぶセミナーとNLPの応用)
- 説明
医療現場でのNLP(神経言語プログラミング)の応用や、合宿形式のセミナーを通じて、語り合いながら学ぶことの価値を伝えている。ストーリーテリングやコミュニケーション講座も開催し、心を動かす学びを提供している。
- 主なポイント
- NLPを医療現場に応用し、合宿セミナーを開催。
- 合宿形式での学びは、語り合いを通じて理解が深まる。
- ストーリーテリングやコミュニケーションの講座で、実践的なスキルを身につける。
- 説明(講義内容)
土日を利用した合宿セミナーでは、食事や入浴、夜の語り合いを通じて、参加者同士の交流と学びが深まる。日時: 2025-07-25 08:13:29
場所: グランドプリンスホテル広島(コミュニケーション検定1級講座)
参加者: [挿入名]
## キーワード
- ストーリーテリング
- コミュニケーション
- セミナー体験
## テーマ
夏の思い出やストーリーテリングを通じてコミュニケーション力向上の重要性と、対面セミナーやトレーニングへの参加を促す内容。NLPの「ステート」概念や体験を積み重ねることの価値についても触れられている。
## 主なポイント
1. ストーリーテリングはコミュニケーションやカウンセリングに活用できる。特に、8月3日の日曜日に開催されるコミュニケーション検定3級講座の第3回では、このストーリーテリングがテーマとなる。
2. 夏の思い出や体験は記憶として連なり、自己成長に繋がる。
3. NLPの「ステート」理論では、見て、聞いて、感じたことが串団子のように記憶として次々と繋がり、一本の櫛が通るように連鎖していく。
4. セミナーやトレーニングは体験を深め、感動や学びを増やすことで、自分自身の経験をより深くする良さがある。
5. コロナ禍以降Zoomでのオンライン開催が増えたが、ライブ感や生の良さを最も堪能できるのは対面での合宿であり、その価値は高い。
6. 9月にはメソッドトレーニング、10月にはトレーナートレーニングとして、広島のグランドプリンスホテル広島でコミュニケーション検定1級講座が開催される。
7. インバウンドの影響で、特に9月・10月は観光シーズンであり、1ヶ月を切ると宿泊費が大幅に上がる可能性があるため、安い価格で宿泊するためには1ヶ月前までの早期申込が強く推奨される。
8. 参加者同士のつながりや、今回の放送のような3部構成のコンテンツに対する感想の共有が大切である。
9. イベントは「褒める認める大事にする」という一期一会の精神で行われる。
10. 「子どもの心と体の修繕」も重要なテーマの一つである。
## ハイライト
- 「褒める認める大事にする一期一会の気持ちで子どもの心と体の修繕講まさがお送りしました」
- 「見て聞いてそして感じたことが本当に団子のように櫛団子のようにどんどん次々と記憶の中に1本の櫛が通ってつながっているんですよ」
- 「続けて味わうそういう意味ではより感動あるいはより自分自身のその経験がやっぱり深くなっていくっていうのがこのセミナーの良さじゃないかな」
- 継続的な体験が自己成長を促す。
#### 解説
「NLPニューロリングスティックプログラミングでは,こういうふうに一つのステートっていう考え方ですけども見て聞いてそして感じたことが本当に団子のように櫛団子のようにどんどん次々と記憶の中に1本の櫛が通ってつながっているんですよ」
#### 例
- detail: 夏の旅行や家族とのイベントが、記憶の中で一連の体験として残る。
- explanation: それぞれの体験が「ステート」として記憶に積み重なり、自己認識や行動に影響を与える。
#### 留意点
- ポジティブな体験を意識的に積み重ねること。
- ネガティブな体験も意味づけ次第で成長につながる。
#### 特別な状況
- 過去の体験がトラウマとなっている場合は、専門家のサポートを受ける。
### 3. セミナー・トレーニングの価値と参加方法
#### 説明
対面でのセミナーや合宿は、Zoomなどのオンライン開催では得られないライブ感や生の良さ、そして感動をもたらし、学びを深める貴重な機会となる。特に、9月にはメソッドトレーニング、10月にはトレーナートレーニングが広島のグランドプリンスホテルで開催される。
#### キーポイント
- 対面セミナーはライブ感や交流が魅力。
- 早期申込で宿泊費が安くなる。
- 参加者同士のつながりや感想共有が重要。
#### 解説
「やっぱりライブ、生の良さっていうのを一番堪能できるのは,この合宿だと思いますので、9月、10月のセミナーお申し込みいただいたらと思うんですよ。」
#### 例
- detail: 広島グランドプリンスホテルでの合宿型セミナー。
- explanation: 参加者同士が直接交流し、体験を共有することで学びが深まる
## 宿題・提案
- 9月のメソッドトレーニングは8月中に、10月のトレーナートレーニングは9月中に申し込むこと。安い席(部屋)がなくなる前に申し込むことが推奨される。
- セミナーやイベントの感想を、今回の放送のように3部構成で提出すること。
- 体験や思い出を意識的に振り返り、ストーリーテリングに活かすこと。の講座も実施し、心を動かすコミュニケーションの重要性を伝えている。
- 例
- 詳細: グランドプリンスホテル広島(瀬戸内海が一望できる会場)での合宿セミナーでは、参加者が宿泊しながら学び、食事や入浴、夜の語り合いを通じて交流と学びを深める。早期申し込みによりお得な宿泊プランが利用可能である。
- 解説: 教える側も学ぶ側も、リアルタイムで感想や質問を共有できることで、学びの質が向上する
参加者: 子どもの心とからだの修繕工マサ
キーワード(キーワード)
- 自主自立
- 語り合い
- 体験学習
テーマ(要旨)(テーマ・要旨)
本講義では、講師自身の高校時代の体育祭を中心とした夏の思い出を振り返りながら、「自主自立」や「みんなで作り上げる経験」の重要性について語られた。また、その経験が大学時代のボランティア活動や、現在の医療・カウンセリング・セミナー運営にどのように活かされているかを解説し、語り合いながら学ぶことの価値を強調した。
主なポイント(主なポイント)
1. 夏の思い出を通じて、個人や集団での成長や学びが得られる。
2. 高校時代の体育祭では、広島市立元町高等学校の「自主自立」の校風のもと、生徒主体で行事を運営した。
3. 応援団やマスコット作りなど、役割分担と協力の大切さを体験した。
4. みんなで一つのものを作り上げる経験が、後の人生や仕事に活きる。
5. 大学時代の不登校児のキャンプなどのボランティア活動では、児童精神科医やカウンセラー、看護師など多職種の大人と共に活動し、語り合いを通じて多様な価値観や実践知を学んだ。
6. 若い人の意見を尊重し、対等な立場で意見交換することの重要性。
7. 語り合いながら学ぶことが、臨床や教育の現場で大きな力となる。
8. NLP(神経言語プログラミング)を医療現場に応用した「NLPメディクスセミナー」として、合宿セミナーを開催している。
9. ストーリーテリングやコミュニケーション検定3級講座を通じて、心を動かす学びを提供している。
10. 参加者の感想や要望が、今後の活動の活性化につながる。
ハイライト(名言)(ハイライト・名言)
- 「みんなで一つ作り上げていくという原型がこの高校の3年間の体育祭の思い出の中に詰まっているような気がするんですね。」(マサ)
- 「語り合いっていうのがすごく大事だし、語り合うことから学べることがすごくあるんじゃないかなというふうに思うわけです。」(マサ)
- 「ストーリーで心を動かすということ、これもすごく大事なことなんで。」(マサ)
章ごとのトピック(章ごとのトピック)
1. 高校時代の体育祭と自主自立(高校時代の体育祭と自主自立)
- 説明
広島市立基町高等学校での体育祭を通じて、生徒主体で行事を運営し、「自主自立」の精神を学んだ。役割分担や予算決め、応援団やマスコット作りなど、全てを自分たちで考え実行した経験が語られた。
- 主なポイント
- 生徒が主体となり、行事の企画・運営を行う。
- 役割分担(応援団、マスコット委員、カンパ集めなど)を通じて協力の大切さを学ぶ。
- 自己責任と自律の精神を育む。
- 説明(講義内容)
「自分たちで決めて行動する」「紳士淑女として迎え入れる」という校風のもと、体育祭の準備や運営を生徒が中心となって行った。応援団やマスコット作り、フォークダンスなど、さまざまな役割を経験し、みんなで一つのものを作り上げる達成感を得た。
- 例
- 詳細: 応援団に選ばれ、放課後にシコ立ちや声出し、振り付けの練習を重ね、2年生まで応援団を務めた。3年生では赤組の副師匠となり、当時流行していたゼンダマンをテーマに、煙や電気が出るゼンダライオンのマスコットを制作。体育祭当日は応援合戦でボヤッキー役を演じ、フォークダンスにも参加した。
- 解説: 役割を果たすことで責任感や協調性が養われ、仲間と協力する楽しさや達成感を体験した。
- 考慮点
- 生徒の自主性を尊重すること。
- 役割分担を明確にし、全員が参加できる環境を作る。
- 予算や計画を自分たちで立てる経験を重視する。
- 特別な状況
- 準備が間に合わない場合、先生が見て見ぬふりをしてくれることで最後までやり遂げることができた。
- 恥ずかしがる生徒も、全員参加のルールでフォークダンスに参加し、新しい体験を得た。
2. 大学時代のボランティア活動と語り合い(大学時代のボランティア活動と語り合い)
- 説明
大学生時代に不登校児のキャンプなどのボランティア活動に参加し、語り合いを通じて多様な価値観や実践知を学んだ。若い人の意見を尊重する大人たちの姿勢が新鮮で、対等な立場での意見交換の重要性を実感した。
- 主なポイント
- 不登校児だけでなく、様々なメンタルの課題やチック症、発達障害の可能性のある子どもたちと接する中で、語り合いの大切さを学ぶ。
- 大人たちが学生の意見を尊重し、対等な立場で意見交換を行う。
- 実地の経験が臨床や教育の基盤となる。
- 説明(講義内容)
キャンプや準備会での語り合いが、教科書や講義では得られない実践的な知識や気づきをもたらした。仲間や先生方と意見を交わし合うことで、自分自身の成長や臨床の基礎が築かれた。
- 例
- 詳細: 不登校児のキャンプ(活動精神療法)に大学生として参加し、児童精神科医、レクリエーションのプロ、看護師、カウンセラー、福祉関係者、学校の先生など多職種の大人と共に活動。第1回のキャンプでは、講師と他の大学の女性の2名が大学生の参加メンバーであり、準備会や帰りの会で必ず学生の意見を聞く場が設けられた。
- 解説: 若い立場でも意見を尊重されることで自信がつき、語り合いの中で多様な視点を学ぶことができた。
- 考慮点
- 若い人の意見を積極的に取り入れる。
- 多様な立場の人と語り合う場を設ける。
- 実地経験を重視し、理論と実践を結びつける。
- 特別な状況
- 大人たちが若い学生の意見を尊重し、並行目線で耳を傾ける姿勢が、学生にとって新鮮で学びを深める機会となった。
3. 語り合いながら学ぶセミナーとNLPの応用(語り合いながら学ぶセミナーとNLPの応用)
- 説明
医療現場でのNLP(神経言語プログラミング)の応用や、合宿形式のセミナーを通じて、語り合いながら学ぶことの価値を伝えている。ストーリーテリングやコミュニケーション講座も開催し、心を動かす学びを提供している。
- 主なポイント
- NLPを医療現場に応用し、合宿セミナーを開催。
- 合宿形式での学びは、語り合いを通じて理解が深まる。
- ストーリーテリングやコミュニケーションの講座で、実践的なスキルを身につける。
- 説明(講義内容)
土日を利用した合宿セミナーでは、食事や入浴、夜の語り合いを通じて、参加者同士の交流と学びが深まる。日時: 2025-07-25 08:13:29
場所: グランドプリンスホテル広島(コミュニケーション検定1級講座)
参加者: [挿入名]
## キーワード
- ストーリーテリング
- コミュニケーション
- セミナー体験
## テーマ
夏の思い出やストーリーテリングを通じてコミュニケーション力向上の重要性と、対面セミナーやトレーニングへの参加を促す内容。NLPの「ステート」概念や体験を積み重ねることの価値についても触れられている。
## 主なポイント
1. ストーリーテリングはコミュニケーションやカウンセリングに活用できる。特に、8月3日の日曜日に開催されるコミュニケーション検定3級講座の第3回では、このストーリーテリングがテーマとなる。
2. 夏の思い出や体験は記憶として連なり、自己成長に繋がる。
3. NLPの「ステート」理論では、見て、聞いて、感じたことが串団子のように記憶として次々と繋がり、一本の櫛が通るように連鎖していく。
4. セミナーやトレーニングは体験を深め、感動や学びを増やすことで、自分自身の経験をより深くする良さがある。
5. コロナ禍以降Zoomでのオンライン開催が増えたが、ライブ感や生の良さを最も堪能できるのは対面での合宿であり、その価値は高い。
6. 9月にはメソッドトレーニング、10月にはトレーナートレーニングとして、広島のグランドプリンスホテル広島でコミュニケーション検定1級講座が開催される。
7. インバウンドの影響で、特に9月・10月は観光シーズンであり、1ヶ月を切ると宿泊費が大幅に上がる可能性があるため、安い価格で宿泊するためには1ヶ月前までの早期申込が強く推奨される。
8. 参加者同士のつながりや、今回の放送のような3部構成のコンテンツに対する感想の共有が大切である。
9. イベントは「褒める認める大事にする」という一期一会の精神で行われる。
10. 「子どもの心と体の修繕」も重要なテーマの一つである。
## ハイライト
- 「褒める認める大事にする一期一会の気持ちで子どもの心と体の修繕講まさがお送りしました」
- 「見て聞いてそして感じたことが本当に団子のように櫛団子のようにどんどん次々と記憶の中に1本の櫛が通ってつながっているんですよ」
- 「続けて味わうそういう意味ではより感動あるいはより自分自身のその経験がやっぱり深くなっていくっていうのがこのセミナーの良さじゃないかな」
- 継続的な体験が自己成長を促す。
#### 解説
「NLPニューロリングスティックプログラミングでは,こういうふうに一つのステートっていう考え方ですけども見て聞いてそして感じたことが本当に団子のように櫛団子のようにどんどん次々と記憶の中に1本の櫛が通ってつながっているんですよ」
#### 例
- detail: 夏の旅行や家族とのイベントが、記憶の中で一連の体験として残る。
- explanation: それぞれの体験が「ステート」として記憶に積み重なり、自己認識や行動に影響を与える。
#### 留意点
- ポジティブな体験を意識的に積み重ねること。
- ネガティブな体験も意味づけ次第で成長につながる。
#### 特別な状況
- 過去の体験がトラウマとなっている場合は、専門家のサポートを受ける。
### 3. セミナー・トレーニングの価値と参加方法
#### 説明
対面でのセミナーや合宿は、Zoomなどのオンライン開催では得られないライブ感や生の良さ、そして感動をもたらし、学びを深める貴重な機会となる。特に、9月にはメソッドトレーニング、10月にはトレーナートレーニングが広島のグランドプリンスホテルで開催される。
#### キーポイント
- 対面セミナーはライブ感や交流が魅力。
- 早期申込で宿泊費が安くなる。
- 参加者同士のつながりや感想共有が重要。
#### 解説
「やっぱりライブ、生の良さっていうのを一番堪能できるのは,この合宿だと思いますので、9月、10月のセミナーお申し込みいただいたらと思うんですよ。」
#### 例
- detail: 広島グランドプリンスホテルでの合宿型セミナー。
- explanation: 参加者同士が直接交流し、体験を共有することで学びが深まる
## 宿題・提案
- 9月のメソッドトレーニングは8月中に、10月のトレーナートレーニングは9月中に申し込むこと。安い席(部屋)がなくなる前に申し込むことが推奨される。
- セミナーやイベントの感想を、今回の放送のように3部構成で提出すること。
- 体験や思い出を意識的に振り返り、ストーリーテリングに活かすこと。の講座も実施し、心を動かすコミュニケーションの重要性を伝えている。
- 例
- 詳細: グランドプリンスホテル広島(瀬戸内海が一望できる会場)での合宿セミナーでは、参加者が宿泊しながら学び、食事や入浴、夜の語り合いを通じて交流と学びを深める。早期申し込みによりお得な宿泊プランが利用可能である。
- 解説: 教える側も学ぶ側も、リアルタイムで感想や質問を共有できることで、学びの質が向上する
児童精神科医河野ドクター心のビタミン❤️
プレミアム放送配信中!
- 04:411.
はじめに 夏の思い出その2 3部構成に挑戦
- 09:462.
高校時代 体育祭 自主自立
- 07:473.
語り合うことから学ぶこと
コメント

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Roco
2025年7月26日
いつもありがとうございます。今の河野先生が出来るまでが色々聞けて3部構成楽しかったです。やっぱり全ての道は繋がっているんですね❤️9月にお逢い出来る事今からわくわくしています🌈
子どもの心とからだの修繕工マサ
2025年7月26日
楽しみですね❣️わたしも今からワクワクしています。