# オープニング どうも、支部長です。 ものづくりの視点は、産業機械の現役エンジニアである私、支部長が、ものづくりに関するトピックを独自の視点で解説する番組です。 本日はコラボ会となっております。本日ゲストとしてお迎えしますのは、原あいみさんですね。 原あいみのこばなれ準備チャンネルというチャンネルをやられている方でして、本業はイラストレーターさんですね。 最近のコラボと同じく、Voicyの10周年イベントでお会いしまして、そこからコラボにつなげるというコラボをお願いしたところですね。 心よく引き受けてくださりましたので、今回のコラボにつながっております。 今回は前半、原あいみさんの方でコラボさせていただいて、私の方で配信するのは後半戦になります。 珍しくというか、今までのコラボだと結構独立してそれぞれ聞けたんですけど、今回は同じテーマで通しで撮ってますので、 内容的に続きになっている感じなので、ぜひとも前半から聞いていただければなと思います。 原あいみさんの放送はこのチャプターに、あと概要欄に貼っておきますので、ぜひともそこから聞いてください。 子供の頃に好きだったものづくりとか、そういうものをお互いにぶつけ合って戦いましょうというわけじゃないけど、 それでお互いぶつけ合いましょう、語り合いましょうというね、そういう企画を原あいみさんから出していただきましたので、 今回そういうことをやっておりますと。 非常に自分の人生を振り返ってみても、ものづくり好きだったなということがよくわかる、いい回になっているんじゃないかなと思いますので、 ぜひとも聞いてください。それでは早速いきましょう。 # 原あいみさんとコラボ‼️ はい、ということで本日コラボ会となっております。 ゲストとして来ていただいたのはですね、原あいみさんです。よろしくお願いします。 はい、こんばんは。イラストレーターの原あいみと申します。よろしくお願いします。 はい、よろしくお願いします。 前半戦はですね、原さんの方のチャンネルの方で、お互いのものづくりの現体験をぶつけ合うみたいなことをですね、戦っておりましてけども、 後半もですね、後半戦が繰り広げられるんですが、 まずですね、原さんの自己紹介の方からちょっとお願いしてもよろしいですか。 はい、私はフリーランスのイラストレーターをしておりまして、 普段は絵本とかコミックエッセイとか、絵にまつわる本を作ったり、あとキャラクターデザインなんかをしたりもしてます。 あとはですね、企業さんが何か伝えたいけど難しくてなかなか伝わらないみたいなことを、わかりやすく噛み砕いて伝えるみたいなことが得意で、 それは結構ね、デザイン会社に勤めていた時から長年そういう仕事をやってきております。 最近はちょっと絵の具を使って、アナログのイラスト作品を、アート作品的な感じで描いていくことにもかなりシフトしてきていて、 そちらも今頑張って作品作りをしているという感じです。 はい、よろしくお願いします。 古典とかもやられてたんでしたっけ? そうですね、昨年ものすごい久しぶりに、13年ぶりに古典をしまして。 その時は絵の具とかを使った本当にアナログ作品を、書いたように売ってみたくてですね。 過去に古典って何回かやったことあるんですけど、売るってことはやったことがなくて、 ちょっと原点に帰りたくなってきて、書いた絵を売るっていう、そういう行為にチャレンジしてみました。 それは古典の中で値段をつけて飾ってるって感じですか? そうなんです。 それもいいねですか? 値段をつけて。 値段をつけて、はい。 それ、どうだったんですか?売れたんですか? これがですね、完売したんですよ。 もうね、そんなことなかなかないと思うんですけど、 でもなんでしょうね、ボイシーをやっていた、古典への道みたいなのを結構ずっと喋ってきてたので、 半分以上本当に音声配信で私を知ってくださった皆さんがたくさん来てくださって、 これだからボイシーやっててよかったなっていうか、やってなかったらこんな成功はしなかったかもしれないっていうね、そういう体験でした。 素晴らしいですね。古典は近々開催予定はないですか? いや、もうあんな大変なことはね、サクサクはできなくて、 たぶん頑張っても2年に1回とかそのくらいじゃないかなっていう気がしてます。 そういうことですか。ありがとうございます。またぜひとも古典が開かれるときは行きますんで。 ありがとうございます。 ありがとうございます。じゃあ、ものづくりの原体験の話をいく前に、 前にというか、今日は絵の話はちょっとあんまりしませんよっていうことも言ったんですけど、 最初のファーストタッチだけちょっと知りたくて、いつから絵を描いてるのかみたいな。 そうですね。絵はですね、物心ついた時から描いちゃってるので、覚えてないんですよね。 そういうことですか。 母親に言わせると、2歳ぐらいからもう夢中になって描いていて、 2歳から? 紙とペン渡しとけば、もうすっごい静かにずっと描いてる子だったっていう、 手がかからない子だったって言われてました。 やっぱ三つ子の魂100までっていう言葉あるじゃないですか。本当ですよね、たぶんね。 そうですね。 僕もたぶんなんかずっと、さっきも話しましたけど、原さんの方で。 最初はね、物を作る、形作るとか機能を作るのが好きだったし、 ちっちゃい頃から、好きって原体験みたいなやつあるんですよね。 支部長さんの1年生の時の話を前半で聞かせてもらったんですけど、 私も小学校1年生の時に描いた絵が、賞かなんかをもらって、 それで当時の担任の先生が、うちの母に、 あいみちゃんの絵はね、ものすごい分かりやすいというか、 なんか人を引きつけるものがあるから、ぜひ伸ばしてあげてくださいって言ってくれたらしいんですよね。 そうやって、お母さんは先生に言われたんだよっていう話をすごい聞かされていて、 それ、なんて言うんでしょう、調子に乗ったんですよ。 いい意味で、私絵うまいかも、みたいな感じで、 これ伸ばしていっていいんだ、この才能って、1年生ながらに思い、 そこからずっと夢中になって、自信満々で描いていったっていう感じですね。 やっぱり、自己肯定感じゃないですけど、大事ですけどね、それね。 ほんとです。 俺これでいけるわ、みたいなやつを、 僕もね、小学校1年生と幼稚園年中さんなんですけど、 そういうのを育ててあげたいなって思いますもん。 俺これなんだ、みたいな。 そういう感じなんですね。 そうなんです。 ありがとうございます。 イラストレーターとして活躍されている原田さんの絵の原体験の話をしてもらったんですけど、 今日はですね、絵は封印するということなので、 ものづくりの原体験で、 さっき、僕、原田さん、違う、 次はあれですよね、原田さんのターンですね。 僕は自転車分解しまくりましたよって話を最後にしたので、 次は原田さんから、ものづくり、こんなのやってみましたよっていう話をお願いします。 じゃあですね、これも結構男の子っぽい遊びなんですけど、 竹で空気砲っていうんですか、空気鉄砲作ったことあります? ありますよ、はい。 あれがなんかいとっこの家で大ブームになって、 あれにめちゃくちゃ感動したっていうのを覚えてるんですよ。 なんで感動したかっていうと、 普通、その竹の鉄砲って、 空気圧で、前に詰めた玉と後ろに詰めた玉で、 中の空気が圧縮されることによって、 押し出してポーンって、玉が飛ぶっていう空気鉄砲なんですけど、 普通、ティッシュとか新聞紙を濡らして丸めて、 使うじゃないですか、その玉。 詰めてってことですね。 で、いとこのお姉ちゃんお兄ちゃんの家では、 木の実を揉んで、それを玉にして撃つっていうのが流行っていて、 その鉄砲自体も竹で確か作ったんだと思うんですけど、 その木の実、ちょうどぴったりキツキツにはまるやつを探してきて、 うまく揉んで、何の木の実だったか覚えてないんですけど、 それで撃つと、本当にすごい音が鳴って、 で、煙がふわって出るんですよね。 で、わかんないですけど、 剣銃じゃないですか。 そうそう、もうね、うわー、剣銃を手に入れてしまったって思ったんですよ。 すごい武器を手にしたみたいな、何とも言えない高揚感があって、 やばい感じ。やべえもの作っちゃったみたいな。 それをすごい覚えていて、あれもう一回やりたいと思ってるんですよね。 相当難しくないですか。だって竹の筒に対して固体ですよね。 だから木の実って固いじゃないですか。 あれをフィットする形で、 多分ちょっと隙間が空いてたらダメなんですよね。 ダメです、ダメです。 シュッていうのが盛りちゃうじゃないですか。 それをその高火力で射出できるような密閉の覚悟だって、 相当厳密に。 製造業の言うとこの擦り合わせっていう技術なんですけど、 これですよね。 エンジン作るときとかにやるやつですよ。 本当に何の実か覚えてない。ちょっとオリーブみたいな色で、 カチカチじゃないんですよ。 ブルーベリーみたいな。 ちょっと揉むと柔らかくなるみたいな。 揉むんですよ。揉み揉みすると。 そうすると大体みんな同じ大きさで、実の大きさが。 その直径が竹の内径とほぼ合うんですよね。 ダメなやつはもうポイポイポイって捨てていくんですけど、 ちょうどぴったりでしかもちょうどきついやつを埋め込んで、 うまくいくとものすごい音が鳴って煙が出るっていうね。 もうそれがすっごい面白くて。 煙は何なんですか? なんで煙ですか? 勢いかな?摩擦? でも煙はわかんないです。私が捏造してるかもしれない。 そのくらいすごかったっていうので、 もう作っちゃった記憶かもしれないんですけど。 でも煙出たって思って覚えてるんで。 すごいですね。それは何起きそうですか? 打ち合うのか、飛距離なのか、出るってことを楽しむんですか? 出ることを楽しんでます。 的とかも作ってたかもしれないですけど、 それ以上にやっぱりものすごい勢いで音が鳴って煙が出るっていうその様。 本物の鉄砲を手にしたみたいな感覚を遊ぶって感じですね。 なるほど。それめっちゃ男の子っぽいですね。 そうですね。 俺も兄がいて、たぶんいとこのお兄ちゃんがいて、 あといとこのお姉ちゃんもいた気がするんですけど、 もうめちゃくちゃ面白かったって覚えてます。 それめっちゃ楽しそうだな。 やりたい。今話しててもうすごいうつうつしてきました。 相当、簡単に作れないのと、 あとフィットする身を探したみたいなのもありますよね。 そうなんですよ。 あの身がないと、その後実家に帰ってきて、 うちのいとこの家はちょっと田舎なんですね。 安城市なんですけど、愛知県の。 安城なんですよね。僕も安城住んでたんで。 そうですか。割と田舎じゃないですか。田んぼもいっぱいあって。 パーンていうのをやってても別に怒られないし、 ひろびろとしたとこがあるからできてて、 しかもそのいとこのお姉ちゃん家のどっかにその身が落ちてるから、 そこでしか落ちてないね。 なるほど、はい。 で、家帰ってきてティッシュで普通はやるって聞いたので、 ティッシュ濡らして、あの時の感動をと思って庭でやったんですけど、 なんか全然、もう普通にポーンって出るくらいで。 ティッシュはたぶんダメですね、確かに。 木の実の密度がないと。 はい。そうなんですよ。 へー。 なんか違う。なんか家ではできないってがっくりして、 それ以降やってないですね。 なるほど。いいですね。竹はなんですか?竹はもともと、 ごめんなさい、話しましたっけ? いや、竹はなんであったんだろう。 北区から持ってきたんですか?結構難しいですよね、竹って。 そうですよね。えー、なんでだろう。 竹って、たまたまあったのか、竹の水鉄砲を配増したのか。 いや、覚えてないです。 なるほど。いいですね。 以上です。 ありがとうございます。 いや、ちょっと僕の話とはちょっと変わる。 僕のものづくりの話とはちょっとずれるんですけど、 僕もね、パチンコとかも作ってましたよ。やっぱり。 男の子なんかが。 工作でってことですか? 大体男の子って落ちてる木の棒とか好きなんですよね。 剣に見立てて、こんなかっこいい剣みたいな木の棒手に入れたみたいな。 そういうことやってるんですけど、やっぱりその中でY字に割れてる、 割れてるというか、Y字に生えてる木みたいなやつを見つけると、 やっぱりパチンコにしたくなるんですよね。 剣って飛ばすやつですね。 そうそう。 あれを最強の威力にしたいって言って、いっぱいゴム巻いて、 石を挟むところも皮みたいなやつつけて、ギューってパンって飛ばしたときに、 一回だけチュンチュンって言ったんですよ。 拳銃とかが上がりますよ。 通っていったときのあの風切り音みたいな。 地面をかすっていったときにチュンって言ったんですよ。 あっ!拳銃の音がした!って思って、すごい嬉しくなったのを覚えてる。 さっき原田さんの話聞いたときにめっちゃ気持ちわかるなって思いました。 同じですね。 武器を手にしたら。 一回しかできなかったんですけど、とんでもない。 もう拳銃できちゃったみたいな。 思いました、僕も。 いやー、ちょっと怖いですけどね。 でも興奮するんですね、やっぱり子供はね。 やっぱり武器いいですよね。 ですね。 ありがとうございます。 じゃあ僕の番ですからね。 僕の番。だんだん成長していくんですけど。 結局ね、自転車系なんですよ。 小学校4年生か5年生くらい、4年生くらいかな。 ときにとある漫画にハマって。 イニシャルDっていう漫画なんですけど、知ってますかね。 知ってます知ってます。 走り屋が、走り屋っていうですね、犯罪者たちの漫画なんですけど。 道路交通法を違反しながらですね。 車、峠で競うっていう漫画なんですけど、めっちゃ好きで。 それでドハンマリしてしまって。 俺も走り屋に会いたいってすごい思ったんですよ。 そのときって、車乗れないです、当たり前なんですけど。 車大好きだったんですけど、車乗れないんで。 俺のマシーンはなんだって言ったらやっぱり自転車なんですよね。 で、自転車をなるべく車っぽくしたいと思う。 イニシャルDのアニメもすごく見てたんですけど、 イニシャルDのアニメの表現でどういう表現があるかっていうと、 ブレーキを踏んで、暗闇の中でブレーキが光って、赤い線みたいになるみたいなシーンがあるんですよね。 暗闇の中で走っていくんで。 これがめっちゃかっこいいなって思ったんで、 自転車にブレーキランプつけたいってなったんですよ。 だからブレーキランプをつけるっていうことを小学校の時にやったんですよね。 これは結局うまくいかなかったんですけど、めちゃくちゃ難しくて。 ブレーキランプなんで、ブレーキを押したときに後ろの反射板が光るっていう風にしたくて。 ちゃんと反応するっていうのを作りたかったんですか。 そうそう。ちゃんとブレーキしたときに光るっていう仕組みを作りたくて。 反射板の中にまぶ電気を仕込むのは別にたわいもないんですよね。 穴を開けてまぶ電気を入れるときがいいんで。 それで線を這わせて、電池を自転車の中央のフレームにくくりつけておいて、 電池をつけるのもたわいもないですよね。 たわいもたくないですけどね。 たわいもないです。線が伸ばせれば。 あとは問題はどう接点をつけるかで。 それもブレーキをかけたときにくっつく。 光るっていう仕組みを作りたくて。 このときに使おうと思ったのがバネなんですよね。 ブレーキがあるじゃないですか。 握りますよね。 ブレーキの端っこにバネつけといて、握ったときにバネが振れるみたいな。 そこに電気が流れればブレーキとして光るんじゃないかと思って。 そこまでワイヤーを伸ばしてやったんですよ。 そしたら一応光ったんですね。 やったと思ったんですけど。 自転車って面白くて。 左右に動かすじゃないですか。 だからワイヤー切れるんですよね。 右左に動かすとワイヤーってブチって切れるんですけど。 私はハンドルをまっすぐにした状態のことしか考えてなかったんです。 それで完璧にバネで握ったときに光るっていうのができたと思って。 走り出して右にシュッってやったらブチってなって。 5秒で壊れたという。 かわいい。 っていうのがありましたね。 心配談ばっかなんですけど。 そのときに初めてブレーキのワイヤーってあるじゃないですか。 あれがなんでああいう風に伸びてるのかを初めて知りました。 ブレーキのワイヤーって曲がっても大丈夫なようにこういう風に配置されてるんだみたいな。 本当はブレーキのワイヤーに沿って付けていけばよかったんですけど。 ハンドル側にこうやって本体にねじり付けちゃったんで。 そこでグッと回したときに引っ張られてギュッて切れるみたいな。 いやーなんか渋長くんは漫画ですね本当に。 かわいい。 すごい。 やっぱねそう失敗から学ぶことってあるというか。 すごく覚えてますよ。 悔しかったですもん。 これ気づけばみたいな。 もうケーブルもないしみたいな。 ああダメだみたいな。 それ何年生でしたっけ。 4年生か5年生ぐらいです。 でも小学生かすごいな。 ブチって切れたときはどういう顔になるんですか。 悲しい顔ですよね。 悲しい顔してるんですね。 すごい苦労してそこまで付けたんですけど。 完璧じゃなくなっちゃったからもうダメだみたいな。 直す気も起きないみたいな。 ダメだと思って結局それ全部外しちゃってやめちゃったっていうのがあるんですけど。 いやー面白い。自転車の改造がすごいですね。 そうなんですよ自転車の改造というか車がとにかく乗りたくて。 だからついでに話すとティッシュ箱でシフトみたいな。 1足2足みたいな。 あるじゃないですかマニュアル車のシフトレバーみたいな。 ティッシュ箱でエッジパターンみたいなの作って。 1足2足みたいなやつを椅子に座りながらできるようなやつを作ったりとかよくしてましたね。 かわいいですね。 運転ごっこみたいな。 素晴らしい。 っていうのが輪の作り体験でございます。 いいですね。 じゃあ全然まだ小学生ですね私たち。 たぶん小学生から出ないでしょうね。 出ないですね私。もっと後半は大人になっていくかなと思っていっぱいメモったんですけど。 まあいいや小学生でいいや今日は。 小学生にします。 これは学校の工作の夏休みとか大きい長期休みの宿題で出たもので、 ビー玉を箱の中で転がす迷路を作るっていう宿題があったんですよ。 ありますね。 いろんなギミックをつけて、穴で落ちて例えば2階建てにするとか、 ここにワニとかがいてポコって入っちゃったら振り出しに戻るとか、 ゲーム性を持たせてやるみたいなのを作ったんですね。 私は物語性を持たせたくて、ビー玉にお顔をつけて、 それこそ北頃スイッチのビー玉の冒険みたいなイメージで、 ビースケのあれ大好きなんですけど、 私泣いちゃうんですよあれ見ると。 あれいいですよね。 めちゃめちゃいいですよね。 うちの子供たちも好きなんで。 あんな感じでビー玉に顔をつけて、 しかも自分的にはすごいの作ったって思っていて、 スタートがものすごいスライダーみたいな滑り台でスタートして、 シューって転がっていって、まずスタートを切るみたいな。 だいぶアグレッシブなスタートかな。 箱から飛び出てるんでしょうね道が。 そういうのをすごい自信満々に作っていったんですよ。 私は多分クラスでも絵も上手な方だし、絶対一番だと思って、 すごい自信を持っていったらクラスの中に、 それこそ本当にね設計とかすごいちゃんとやってる子だったのかな。 小学生が作る迷路なんて道幅なんてみんないろいろまちまちじゃないですか。 だいたい適当に作るから。 その男子が作ってきたやつは、 道の幅が多分ちゃんと20ミリとかで全部20ミリで完璧だったんですよ。 しかも、あれどのくらいだろう。 両手で抱えて頭に乗せて登場したんですよ、その子が。 結構でかいんですよね。 でかいんです。 どのくらいだろう。2メートルくらい。 本当にすごいでかいの。 でかっ。 しかも白、今なら分かるんですけど、 ハレパネとかちゃんと完璧なやつで、 もう本当に完璧なのを作ってきた子がいて、 ものすごい悔しくて、 ああ、あれが本当の工作の天才の子だって思って、 自分の不恰好な2階からスライダーとか作って物語持たせたけど、 なんか不恰好なやつがすっごいかっこ悪く見えて、 もう敗北を感じたっていう。 それを思い出しました。 へえ。 それなんか最終的に評価をつけるんですか? 評価とか。 1位、2位はつけないと思うけど、なんとかでしょうみたいな。 いや、賞とかはつけてなかったですけど、 もうなんかその子のね、T君なんですけど、 もう名前を覚えてるんですね。 そんな2メートル角の頭に乗せてきます?小学生が。 すごいですね。 それ全部その大きさでかつ道幅はかなり洗練されて揃ってるってことですもんね。 そうなんですよ。 絶対親に手伝ってもらったわと思って当時は。 もう負け惜しみですけど、 なんか子供らしくないって言って思って、 絶対私の方から。 子供らしくないって子供で思ってるんですね。 子供らしくない。絶対お父さんがそういう仕事とかしてて、 手伝ったんだって思ってましたけど、 いやでもね、堂々と思ってきてたから、 そういうタイプの子だったんです。ちょっと変わった子だったんですよ。 なんか天才派だというか。 はいはいはい。いますよね、その子ね。 なんか多分ね、支部長くんみたいな子だったんだと思うんですよ。 だから本人が作ったんだと思うんですけど、 自分ではちょっと悔しくて認めたくなくて、 っていうあのシーンを覚えてますね。 それ悔しいですよね。 悔しいです。 ちょっと話それるかもしれないけど、 最近は親子でそういう作品を作ろうみたいな取り組みがあるんですよ。 あ、そうなんですか。 ロボットを作ろうみたいな。 私それの審査員とかやったんですけど、 みんなでロボットコンテストっていうか、 モーターと本当にシンプルなね、ぐるぐる回るモーター2個と、 あとそのモーターを動かすコントローラーだけ渡されるんで、 あとは段ボールとかで好きに物を作って、 ピンポン玉を運ぶロボットを作って、 ピンポン玉をこのコップの上からもう1個のコップの上に移すみたいなのを、 1分間でやってくださいっていうのを、 お父さんと子供協力して、 3ヶ月くらいかけて作って発表するみたいな。 結構長い。 長いですよ。 その中でですね、親子の喧嘩がありみたいな。 揉めて完成させるみたいな、 そういうストーリーもある、 そういう取り組みで結構面白いですよね。 明らかにお父さんの専門性も反映されるんですよ。 子供の視点とかすごい面白いなと思って。 親も参加しながら、子供と交えながら物作りするのって、 面白いと思って。 いいですね。 お父さんが多いんですか?やっぱり。 お父さんお母さんと、結構両方いますよ。 親子で参加。 4人家族で、お父さんチーム、お母さんチームに分かれて参加してくる子たちもいて、 でもすごいクオリティ高いんで。 面白そう、やりたいです私。 ぜひみんなでロボットコンテストで調べると動画とか出てくると思うので、 すごいですよ。 こんなんプロやんみたいなやつが、 モーター2個でこんなんあるんやみたいな。 そういうものはありますね。 もしもね、お子さんいる方は、 それに取り組んでみるといいと思います。 じゃあ次はしぶちょーさんかな。 そうですね。 物作りのエピソードというよりは、 車好きでやっちゃったエピソードが結構あって。 さっきも言ったように、全部地続きで繋がってるんですよ。 僕の話なんで当然繋がってるんですけど。 車好きだったんですね。 小学5年生の時に、自転車を車にしようってね。 ブレーキラップつけようとして失敗したっていう。 ちょうどそのぐらいの時期に。 ひとつ趣味があって。 アップガレージっていう、 車の部品の中古社さんがあるんですけど。 そこに通い詰めるっていうのが趣味だったんですよ。 小学生で? 小学生ですね。 アップガレージのいろんな車の中古の部品が売ってて。 タイヤだけとか、 マフラーって言ったら排気ガス出るとこだけとか。 見ながら、このぐらいの値段でこういう部品が売ってるんだ。 っていうのを見るのだけが楽しみだったんですけど。 それを毎週通ってたんですよね。 ある時、イニシャルDに出てくる車の部品が売ってたんですよ。 リアスポイラーって言って、 後ろに付く羽みたいなやつあるじゃないですか。 車の空気抵抗が良くなるようなの。 わかります?なんとなく。 スポーツカーとかによく付いてる、 後ろに付いてる羽みたいなやつ。 あれが売ってて。 めっちゃ安かったんですよ。 2000円ぐらいだったんですよ。 でも本物の車の部品なんでめっちゃデカイですよ。 でも、僕それ見つけた瞬間に、 これ今買わない。こんな安いっておかしいと。 車だぞと。車の部品が俺のお小遣いで買える値段である。 これも多分、今から家帰ってたら無くなっちゃうと思う。 今買わなければならないと思って買ったんですよね。 だけど普通に車の部品なんでめっちゃデカイですよ。 車の幅あるってことですね。 車の幅あります。羽なんで。 それでそのまま買って、 アップガレージです。 ここの家から結構5、6キロ離れてたんですけど。 遠い。 遠いんですよ。めっちゃ遠かったんですけど。 歩いて行ってるんですか? 自転車で行ってます。 自転車で? 結局車の部品買い、その部品を背負い、5、6キロですね。 自転車はもう乗れなかったんで、その時点で。 歩いて帰り、部屋に飾るっていう。 飾るんだ。 車無いんで。 僕の中で車を手に入れたの同じくらいの喜びがあって。 めちゃくちゃ嬉しくて。 親には、なんでって言われたんですよ。 もちろん引っ掛けれるとか。 本当に車の部品、車の幅あるんですよ。 そこそこデカイんですよね。 重いんですか? 重いですね。 車にもともと付いてた純正の部品なんですよ。 金属? いや、それ樹脂なんですよね。 樹脂。 樹脂なんですけど、すっごいデカくて。 それを自分の部屋の棚の上に。棚の上というか部屋ですよね。 横幅いっぱいくらいあるんで。 それ飾って。 うわー、俺車買っちゃったよって思ったっていうのが。 作ってはないですけどね。 作ってはないです。 車買っちゃったよって思って。 それですごく自分のモチベーションを上げた。 物作りと関係はあんまり直接はないんですけど。 まあでも部品を仕入れた。 部品を仕入れた。 部品を見て、常に部品を見ながらワクワクする。 これ、この部品なんやみたいなやつを見ながら。 その時インターネットとかないから予想するんですよね。 形から。 これは、名前がこういう部品でどこのやつなんだろうっていうのを見るのが一番 アップガレージっていう車の中古車屋さんが良かったんですよ。 っていうので、部品を見るっていうのをずっとやってたっていう。 そういうお話ですよね。 いやー、可愛い。可愛いですね。 ちなみにアナログ高いところに車の部品飾って眺めてたんですけど。 地震が来て落ちて壊れました。 悲しい。 すごい地面もえぐれて重いから。 床が? 床がめっちゃえぐれて。 危ないなって思った。 重いものを高いところに追い付いちゃダメなんだなっていう学びもあった。 なるほど。 そういうお話でございます。 ちゃんと毎回失敗してて偉いですね。 やっぱ失敗してたことの方が覚えてますよね。 そうですね。 インパクトがあるんで。 さっきの悔しい気持ちとかね。 そうですよね。 めっちゃ本当に漫画ですね。可愛いな。 漫画のネタにしてください。 いいと思います。すごい面白い。 ありがとうございます。 ということでもう30分。 小学校から出ることになるんですね。 小学生で終わっちゃいました。 終わっちゃいましたけども。 ぜひとも今日はもう時間なんですけど。 また中学生版、高校生版とまたコラボできたらなと。 めっちゃ面白かったです。 めっちゃ面白かったです。 聞いてる人がどうかは分かんないですけど。 喋ってる方が楽しかったのは聞いてる人が楽しいですから。 めちゃくちゃ面白いですね。 現体系掘るのいいですね。 コラボするときにテーマはあんまり決めずにお互いのこと聞き合うっていうスタイルで今までやってきたんですけど。 やっぱりちっちゃい頃の話を聞くって。 自分で掘ってても俺こうだったなっていう気づきもあるし。 そうした人の人生を終える感じがしてすごく面白かったんで。 良かったです。 いい企画ありがとうございました。 こちらこそです。ありがとうございます。 次回は中学生編、その次は高校生編になるかもしれないと。 すごいですね。 シリーズもですね。 連載企画というか。 ありがとうございました。 ということで本日のゲスト原愛美さんでした。 ありがとうございました。 どうもありがとうございました。 # クロージング というわけでありがとうございました。 当初ね、原あゆみさんが準備していただいていたであろう中学生編、高校生編までは行かずにですね、 幼稚園から小学校までのものづくり大会で終わってしまったんですけど、 私もね、高校に入ってしまうと工業保護行ってるからとんでもない量のものづくりがあるんですけど、 まあまあ、さらにマニアックになってくるんだけど、 原あゆみさんもですね、いろいろとまだまだ準備してくださっていたということなんで、 ぜひともですね、ちょっと間を空けてから、中学生編、高校生編もね、やっていけたらなと思いますんでね。 よろしくお願いします。 ということで、原あゆみさんコラボの方ありがとうございました。 非常にね、楽しく喋れましたね。 ちゃんと企画があって、それに沿って喋るというのもいいもんですね。 私もね、ちょっとものづくりね、まだ喋り足りないなと。 ちっちゃい頃ね、まだ小学校の頃にも、まだもうちょっとあったんじゃないかなと思うから、もうちょっと掘りたくなったね。 本当に小学生の時リベンジをしてもいいかなって思ったぐらいです。 ということでね、非常に楽しい企画ありがとうございました。 冒頭でも言いましたけど、前半後半分かれてまして、前半の方原さんのチャンネル、後半の方私の方でやってますんで、 後半から聞いた人はね、また前半に戻っていただくっていうのもいいんじゃないかなと思いますんで、よろしくお願いいたします。 というわけで、今日はコメント返し省略させていただきます。 今回はここまでとさせていただきます。 私は支部長技術研究所という技術ブログを運営してます。 また、XMIX役立つ技術情報の発信を行っておりますので、よろしくお願いいたします。 Podcastのものづくりのラジオの方も、毎週土曜日、週一で配信中です。 Podcast、落ち着きAIラジオ、毎週火曜日、金曜日、週二で配信中です。 こちらもぜひ聞いてください。 また、リスナー向けコミュニティ、面白肉スラムも運営中でございます。 こちらはですね、リスナーさん同士でもっと交流しようとか、私ともっと深く交流しましょうということを目的としたコミュニティになっておりますが、 なかなかちょっとうまく運営ができていないので、ちょっと方針を変えようかなと思ってます。 例えば、面白肉スラムのコミュニティが今ありまして、 ROOMというプラットフォームで公開してるんですけど、 ROOMはROOMでね、そこでいろいろと限定コンテンツを配信するんですけど、 リスナーさん同士の交流とか、私との交流、チャットがね、ちょっとROOM使いにくいんで、 ディスコードのコミュニティにするか、LINEのオープンチャットにするかみたいな、 そういうのを打ち出してもいいかなと思ったので、そこら辺ちょっと検討中なので、 それはまた随時、ROOMのほうの記事でいろいろと更新してお知らせしますんで、お待ちくださいと。 気になる方はですね、ぜひともね、ROOMの面白肉スラム入っていただければと思います。 基本的にはそこに情報が集約しますけど、 交流自体は、ちょっとディスコードとかのほうがチャンネルいっぱい作れて、 やりやすいんじゃねえかなっていうのはちょっとあるので、 ちょっとその辺りも検討中でございます。 とにかく、まずはROOMの面白肉スラムも入ってください。 無料で入ることができますんでね、よろしくお願いします。 次は500円払っていただいて、あの有料メンバーシップ登録していただけると、 いつもの配信ではしないような込んだ話、毎週日曜日してる回が聞けるようになりますので、 そちらもよろしくお願いします。 またですね、ボイシーのほうですね、こちらのほうが重要ですね。 プレミアムリスナー随時募集しております。 いつもの配信ではしないような突っ込んだ話、これも毎週日曜日にしております。 限定コンテンツは面白肉スラム、さっき言った面白肉スラムと同じ内容になっておりますので、 ボイシーのプレミアムリスナー入っていただいた方は、 面白肉スラムのプレミアムのほうにも自動的に入れるように、 自動的じゃないな、手動的にですけど、無料で入れるようになってますから、 こちら入っていただくのはお得だなという感じでございますので、よろしくお願いします。 私のこと応援していただけるよという方はね、入っていただけると、 お金が私の活動費になりますので、お願いします。 というわけで、今回はここまで。 以上、しぶちょうでした。 ではでは。