50代で若い面接者との差異をどう出せるか 10分・2025年8月6日・ 416再生AI目次50代で面接、若い世代との差は?面接の基本を徹底する重要性とは?ポジティブ思考が合格を左右する深掘りされた時に強みを発揮できるか?50代の経験を活かす秘訣とは?
登校しぶりへの担任の神対応【場面指導100点!】 10分・2025年4月20日・ 455再生AI目次登校しぶり?担任の電話対応が神レベル保護者の話を丁寧に聞き取る姿勢子どもの良い点をしっかり褒める先生具体的なサポートを提案する優しさ先生と保護者、子どもを繋ぐ電話
周囲と比べて焦った時の対処法 19分・2025年4月15日・ 489再生AI目次周囲と比べて焦る受験生への処方箋ブレないメンタルを保つための秘訣合格戦略の重要性と具体的な方法教員採用試験対策の学習法とは?焦燥感からの脱却、居場所の大切さ
GIVERが教採に合格しやすい理由 19分・2025年4月13日・ 535再生AI目次GIVER型教員の強みとは?教採で不利になるテイカーの特徴成長を促す「与える」行動とは?人間関係構築と好印象の秘訣教採合格への近道、その真意
新年度、学習が進まず焦っている人へ 20分・2025年4月9日・ 515再生AI目次新年度の忙しさで学習が進まず焦る気持ち、よく分かります自己批判をやめ、客観的に現状を把握することの重要性具体的な学習進捗と時間の使い方を見える化しよう時間がないなら、優先順位を見極めてタスクを整理完璧主義を捨て、計画を立て直し、柔軟に対応しよう
合格する人は〇〇を上回ろうとする 17分・2025年3月16日・ 543再生AI目次合格者の共通点とは?期待値を超える取り組みとは?才能を最大限に活かす方法主体性と成長を促す環境目標達成への過程を楽しむ秘訣
成果を出す人の3つの共通点 20分・2025年3月14日・ 508再生AI目次成果を出す人の行動力とは?高い努力値がもたらすものとは?成功に繋がる人間力の重要性とは?自分の魅力を再発見する方法とは?自信を持って未来へ進むために
3つの共感性|あなたはどれが高い? 17分・2025年3月12日・ 472再生AI目次ガラガラ声の改善策3選感情的共感性の高め方とは?認知的共感力を上げる方法共感的配慮の重要性とは?3つの共感性、あなたはどれ?
三日坊主の人になりやすい人の特徴 10分・2025年2月26日・ 216再生AI目次三日坊主からの脱却、その秘訣とは?目標設定は高くても低くてもダメ?成功体験が継続のカギを握る小さな成功を積み重ね、自信をつける無理なく続けられる目標で自信を掴む
【教育時事】〇〇が過去最多!金井が思うこと 16分・2025年2月20日・ 512再生AI目次過去最多の児童虐待、その背景とは?心理的虐待増加の要因を探る教員としてできること、すべきこと保護者との連携、その重要性金井流、児童虐待防止への取り組み
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これからの時代に必要な教育 26分・2025年2月2日・ 1,297再生AI目次AI時代を生き抜く教育とは?ノーミス思考からの脱却、挑戦の重要性知識偏重からの転換、人間力の涵養相反する要素の共存、ポラリティの活用教員採用試験対策、独自の視点で語る
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人生を変える思考習慣〜仕事も人間関係もうまくいく〜 10分・2025年2月8日・ 327再生AI目次人生を変える思考習慣とは?感情ではなく理性で考える方法どんな困難からも学ぶ姿勢を学ぶセンスを磨く重要性とは?考え方を変えることで人生が変わる
自分を尊重し、他者も尊重できる子どもが増えれば、確実に社会は良くなると感じます。
金井先生の教採YouTube動画、後輩に勧めました!
GIVERでいることが、まわりだけでなく結局は自分の幸せにもつながるんですね。
どの分野でも通じる大切な考え方だと感じました。私も日々の中で、GIVERでありたいと思います✨
相手の期待値を上回る、受かってからも大切ですね!
これまで私は、相手が求めるものに応えることまでしか考えられていませんでした。
でも、先生のお話を聞いて、「どうすれば期待値を上回る行動ができるのか?」と考えるようになりワクワクしています!
ただ求められることをこなすのではなく、その先にある相手の喜びや感動を想像しながら行動する――。
そんな主体的な姿勢こそが、自分自身の成長にもつながるのだと思いました。
いつも愛のある学びを届けてくださり、本当にありがとうございます!✨
金井先生のお人柄が前面に出てるVoicyの回でした。これからも学び続けていきます。
3つの共感性、どれも状況に応じて使いこなせるようになりたいと思いました。
大変勉強になりました。ありがとうございます!
これからの教育
①子どもたちの主体性重視行動
⇒肯定した上でやらせてみる
②心を扱う人間力⇒EQ心の知能指数
③二項対立ではなく、目的に共存させていくこと。
⇒その時に対応する力を身につける💪
⇒個人主義のみ。協調のみ。ではなく、どちらも対応できる力をつけていくこと。
子どもたちだけでなく、私もこの力を身につけて、伴走し続けたいです。
これからの教育
①肯定してやらせてみる
②心を扱う力人間力⇒EQ
③二項対立ではなく、共存させていくこと⇒定義をもって考える。
論理も感情もどっちも大事。個人主義も協調主義もどっちも大事。