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自信につながる褒め方　26-5-5

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三原学🏀バスケの大学
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永嶋 竹志
5月5日
褒める について前回の放送から、プロセスや気持ちの動き、存在承認を意識して指導を考えるようになりました。結果少しずつではありますが、子供たちの前向きな気持ちや行動が見えるようになってきました。日曜日に子供たちにバスケノートを提出してもらいましたが、4年生のノートに全員がキャプテンの気持ちで‼️と書いてあり感激でした。昨晩も深夜1時までバスケノートにお返事コメントを書いてましたが、今晩も残り5人分コメント書かなきゃ～😅嬉しいかぎりです。
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かなこ
5月5日
思いがけずコメントに反応いただき、すごくうれしいです。ありがとうございます！！

「褒められる→自信を持つ→負荷への挑戦」のサイクルをうまく繋げられると、子どもをどんどん伸ばせてあげられそうですね。

つい結果やプロセスだけに目がいってしまいますが、意識をほめるというのをこれから訓練して行きたいと思います。
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船生敏哉
5月5日
三原先生　日頃の観察はとても大切と感じます。観察から産み出される、それぞれの子供にあった声掛けこそが、勇気を与える原動力になると確信しました。「居心地の悪いのを居心地よくする」(八村塁選手)この言葉を子供たちと、一緒に考えていきたい。私たち大人は「頑張れ！」ではなく「頑張れる環境をつくる」ことが、私たちの役割。日々、子供たちと向き合っていきたいと思いました。大人のわたしたちも、自分の身の置き方に工夫を凝らすことが大切ですね。本日もありがとうございました！
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オリリン
5月5日
少しズレたコメントになりますが、
顧問異動によるバスケ未経験の新顧問の先生が
「バスケだけをする場と考えている人は、いつ辞めてもらってもかまいまん。」
に当てはまる生徒に苦労されています。
今日の内容のような接し方声掛けをすれば、心開いて、信頼関係できると思うのですが、大人も生徒も感情的になると悪循環。若手顧問には頑張ってほしいな。
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西谷博明
5月5日
いつもありがとうございます。この放送を聴くことでいろいろな気付きができ感謝いたします。ところで最近の子供達（ミニバスあたり）は一日何回ぐらい褒められているのでしょうか。ご近所の方や先生、仲間たちから褒められたりすることはあるのでしょうか。私は心から褒めることのできる大人になりたいと思いますというか、なります！
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三原学🏀バスケの大学

三原学

バスケの先生の先生、三原学（みはらまなぶ）です。今日もお聞きくださり、感謝しています。この放送はバスケやスポーツの指導者、学校の先生、子育てにかかわるあなたのために、悩み解決になる話を毎日しております。

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【自己紹介】
三原学（みはらまなぶ）。1981年東京都生まれ。安田学園高男子バスケ部のヘッドコーチ。早稲田大学アシスタントコーチ。全員主役の「ボトムアップ理論®」で日本一目指します。YouTubeやブログで「バスケの大学」を運営。日本バスケ協会公認A級コーチ、ジュニアエキスパート。早稲田大学院修士課程修了。

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