# 本日12時からはなまるさんと対談します おはようございます。感情の心理学を研究しているじゅんぺいです。世界の解像度を上げる心理学ラジオの司官です。この番組では最新の心理学研究のお話や人の心や脳に関するお話をつらつらとしていきます。 いつもお聞きくださりありがとうございます。今日は創造性のお話をさせていただきたいなと思っております。 創造性には4つのレベルがあるというのを聞いたことある方はいらっしゃいますでしょうか。 自分は芸術とか、たまにそういう創造性というキーワードで研究することもあるんですが、よく聞く話で教科書にも載っているような分類かなと思いますので、よかったら今日は覚えて帰っていただければと思います。 本題にはるまに一つお知らせをさせていただきます。今日のお昼12時から、花丸さんという方とスタイフで対談をします。 花丸さんはNFTのコミュニティでお伝えになっている方で、たびたび紹介しているんですけど、キャラドウという、しきぶちゃんとか、そういうキャラクターをみんなで応援していこうというコミュニティがあるんですけど、 そこで一緒になって、今キッチンカーを始めるために挑戦を始められた方です。多分ですけど、同世代の方かなと思っています。お話しするのは初めてなんですけど、とても楽しみにしています。 花丸さんのスタイフのURLを貼っておきますので、もしよかったら12時にそちらに飛んでいただくか、フォローしてお待ちいただけると嬉しいです。 多分アーカイブも残ると思います。それでは本題に行きます。 # 創造性の話 今日は創造性の4つのレベルということで お話をさせていただきたいなと思います。 分類分けを紹介するだけなので、 もう早速結論の方から言いたいと思います。 4つというのは、クリエイティビティって Cから始まるので、 何々Cみたいな感じで言われます。 最初がミニC、2つ目がリトルC、 3つ目、プロC、4つ目、 ビッグCというような分け方がされています。 もともとは2つの分け方をされることが多くて、 ビッグCとリトルCという、小さいのと大きいのと 創造性って2つあるよね、みたいに言われていたんですけど、 それが4つに、もっと正確に分類していこうというので、 最近はこの4つのレベルで話されることが多いです。 # 4つの創造性 一つ一つ解説していきたいと思うんですけども、ミニCからいきます。一つ目のミニCというのは 本当に学習とかの中にあるような日々の気づきとか学びとかにあるような、活動とかにあるような創造性のことを指しています。 ある記事を参考にしながら、今日は放送を撮っているんですけど、例が挙げられていて、それも一緒に紹介していきたいと思います。 ジェイコブ君がいて、ジェイコブが初めて学校から持ち帰った絵画があると。これは彼にとっては初めてなので新しくて意味のある試みであるというので、こういうのをミニCと呼びます。 最初に挑戦したような芸術とか、芸術じゃないにしても、数学の問題で授業中に解く方法を見つけたとか、そういうのはもちろん新しい解法ではないとは思うんですけど、 これはミニCから少し進んだところを指す創造性で、人からの適切なフィードバックとかによって進化していくと。 さらにここでは、自分がその解き方を覚えたというだけじゃなくて、他人にも価値のあるようなものができると、こういうミニCというのにランクアップみたいにしていきます。 ジェイコブさんの例でいうと、ジェイコブの両親が彼の新しい絵を気に入ったと、冷蔵庫に飾ったというふうなことをすると、これは両親という近い存在であるんですけど、他人にも喜ばれたというので、 自分だけだったミニCからは成長しているというのが言えます。 3つ目がプロCというので、これはプロフェッショナルレベル、仕事にしたりとか、そういうレベルの創造性を指します。 長年の練習とか訓練によって、そういうプロフェッショナルな創造性が身につくということです。 ジェイコブ君は大学で美術を専攻するようになったと、これがギャラリーに展示されて、卒業展示とかあると思うんですけど、ああいうので展示されて、専門家からも褒められたりとか認められたりするということがあると、これはプロCであるというふうに言っていいんじゃないかなと思います。 大学で4年勉強したということは、それなりの専門性もあり、プロフェッショナルと言ってもいいレベルなのかなと、創造性の観点ではと思います。 最後、ビッグCですが、これは歴史に残るレベルの創造性というところで、キャリア全体と作品全体が評価されたりして、他の大きな貢献者と比較されたりするというような段階のことを指します。 ジェイコブさんは有名なギャラリーに展示されるようになったと、ルーブル美術館とかオルゼとか、わからないですけど、展示されて、専門家によってその絵が議論されたりとか、将来的にも最も偉大な芸術家の一人とされたりするような、そういう創造性を指します。 数学とかの例も一緒に言ったらよかったんですけど、数学のビッグCでいうと、数学教育において新しいアプローチ、その方法が革新的であると広く認識されたりして、教育の歴史にそのものが刻まれるというようなことがビッグCにあたるということです。 あまりここまで到達する人ってそんなに数は多くないと思うんですけど、よくピカソとか、レオナルド・ダ・ヴィンチとか、そういういろんな発明家、エジソンとか、そういう発明家とかが例として、このビッグCのよくある例として挙げられています。 # まとめ 今日はこの4つの創造性を紹介したいというような回でございましたので、 あまり新しい研究とかというわけではないんですけども、 ぜひ参考にしていただければと思いますし、 教育関係の方もリスナーさんではおられるかなと思いますので、 こういう創造性がちょっとずつステップアップしていくんだというのは、 知っておいていただいてもいいんじゃないかなというふうに思っております。 ただ、先継でミニCから次にリトルCにという、 そういう先継で何事も進むというわけではもちろんないので、 急にビッグCの発明、たまにいるじゃないですか、中学生がすごい論文を書いたみたいな、 ああいうのと本当に、プロCとかは挟んでいないけど、 一気に革新的な何かを見つけるということもあると思うので、 そのあたりは場合によってはということはありますが、 ぜひ4つ覚えていただければ嬉しいです。 創造性に関しても今後、というか日常的にそういう論文とか本とかを読んでいるので、 何か紹介したいものが見つかったときにはどんどん紹介していきたいと思います。 最後まで聞いてくださってありがとうございました。 今日もいい一日にしていきましょう。 神平でした。心を込めて。 # 雑談「ずとまよ」 最後1分だけ雑談させてください。 何日か前にずっと前の中でいいのにっていうバンドの ライブに行ってきて すごく 5周年なのかな今。本当に5年前からデビューした時からずっと好きなんですけど、ライブも何度か行かせてもらってて 毎回鳥肌立ちまくりの感動的なライブが多いんですけど 何度か行っててずっと前の何がすごいライブで好きかっていうのを考えた時に 絶対 アンコールの時とかに 楽器帯がめっちゃ多いんですよ。ソロパートってそれぞれであると思うんですけど アンコールの最後の曲で絶対そのソロパートを、そういうバンドって多いと思うんですけど結構贅沢めに使ってくれてて 一人一人の 想像性の、今回の話じゃないですけど、想像性みたいなスキルも含めてすごく高くて そこが一番楽しみなのって今回ライブに行って初めて気づきました。もちろん曲とかもすごい好きだし ボーカルあかねさんのMCとかもいいなと思うんですけど、でも楽器帯の ソロパートがあまりにもかっこよすぎて、しかも と関係あるフレーズを弾く時もあるんですけど、そうじゃない時が多くて、そこだけは本当にその人の自由みたいな形なので 毎回違うリフを弾いてくれたりするんですけど 好きだなって思いました。それでは