# こころと暮らしの処方箋2日目！ おはようございます。心理学者のじんぺいです。 この番組では心理学の研究の紹介や心理学者の研究生活のお話をしています。 今日も昨日に引き続いていただいたお便りに応答するような論文の紹介をしていきたいと思っています。 シリーズ名何にしたっけかな。 3つ紹介したいと思っているんですよね。3日に分けて応答をしていきたいと。 なかなか一つの角度から答えるだけでは物足りないというよりも 自分がいろんな角度から物事を捉えたいよねと言っているので そっちの方がしっくりくるというところで紹介していきたいと思うんですけど 気質と適応の文化視点というのは難しいな。 いただいたお題がとても難しかったので少しややこしくなっているんですが 今日はステリフレイス課題の話をするので少しイメージがより分けやすい 昨日よりは話かなと思っています。 お便りを簡単に振り返ってみたいと思います。 繰り返しになるんですけどお便りは概要欄に貼ってあるURLから送ってもらうことができます。 心と暮らしの処方箋という企画になっています。 論文とか研究知見を処方するみたいなイメージで話をしていきたいなと思っているからです。 昨日全部読んだんですけど今日軽くかいつまんで読むと ステリフレイス実験の紹介の動画を見ましたというところから始まっているので どこかで私の動画を見てくださったと。 この方お便りくださった方はステリフレイス実験を実際に行っていたという実験者の方ですね。 研究者ではないと書いているので実験を遂行する役割だったことがある方ですね。 この動画でしゃべっていたみたいなんですけど実験が結構難しいんじゃないかと。 ステリフレイス実験とか課題というのは何かというと 親が小さい子供、乳児とか幼児に対して急に真顔になったりとか 自分が以前紹介した動画だとスマホを見始めるみたいな意味で ステリフレイス実験の変化版みたいな感じなんですけど 突然親がそういうふうに反応を変えるというふうなことをしたときに 子供がどういった反応をするかというのを見る実験になっています。 これをやっていたと。 この方お便りくださった方も実験を実際に行っていて 参加者さんを実際に目の前で見ていたときに やっぱり難しそうだったということがここに書かれています。 かつ文化差もあるんじゃないかと中国の研究者の方がいて 中国の人には結構難しいんじゃないかなみたいなことも話していたそうなんで こういった文化の違いみたいなところもステリフレイス課題、実験を より深く知るためにはいいかなと思って今日は紹介してみます。 まさに中国の方と どこだったかなヨーロッパ、オランダだったかな メモに戻りたいと思うんですけど オランダの子供ですね 子供とお母さんお父さんが参加しています。 子供は生後4ヶ月ということなので ちっちゃいですね、生後4ヶ月ちっちゃい もう少し具体的に言うとオランダの123家族と 中国の63家族が参加したそうです。 一つ面白いのが オランダは母子ペアが117ペア 父と子供の父子ペアが116ペア 中国も母子ペア62、父子ペア57 結構多くの家族で お父さんお母さんどっちも参加していたというのも 興味深いポイントかなと思います。 それでやったこととしてはさっき言った通りですね もう少しだけ具体的に言いますと フェーズが3つに分かれているんですよね まずはベースラインということで 普通に子供と遊んでいるという2分間 ここでは2分間 その後に親が突然無表情になって 一切反応しなくなる これがスティルフェイス場面ですね スティルフェイスって静止顔とかという風に 訳していいと思うんですけど スティルフェイスになる これが1分なので 想像したら結構急に真顔になって 1分間真顔になり続ける 子供が反応 何か近寄ってきたりとかわからないですけど アプローチしてきても真顔 静止顔で続けるというのは結構難しい これはいいや1分やる その後に普通のやり取りに戻る 回復というか再開の場面が1分間あるというので これで一つの課題場面になっています その動画とかを研究者が今 ポジティブな反応を示した ポジティブな感情を示した 例えば笑ったりとかするとポジティブなんですけど どれくらいしたかということとか あとはネガティブ これは主に泣いたりとかすることですね どれくらいしたかというのをチェックしたりとか 視線もチェックしてますね アイコンタクトがあったかとか 長く見たかみたいなこともチェックしていたそうです これでどういう反応があったかということを お話ししていきたいと あとはその文化差ですね 話していきたいなと思っています まずはポジティブ感情と視線について これはこれまでのステレオフェイス課題 実験とか研究でよく出ていた結果が そのまま出たそうです 結果が再現されたということですね どういうことかというと 笑顔と視線というのは 視線というのはアイコンタクトとかですね それはステレオフェイスになったときに 減ると笑顔が減る 視線も減る 目を合わせるコードが減るみたいなことが起こる 再開の場面 最後の1分でそれが回復する 回復するけどもベースライン もともとの最初は石で遊んでいたラインまでは 回復しきらないというのが この持ち越し効果みたいなのが起こるということです しかもこれに関しては 中国であれオランダであれ ほとんど同じような結果になったそうです とても面白い 一方でネガティブ感情の方 泣きじゃくったりグズったりするみたいな 反応には分化さがあったそうです 具体的にはオランダの赤ちゃんというのは ステレオフェイス顔になったときに お母さんお父さんが鳴ったときに グズりが優位に増えた それに対して中国の赤ちゃんは ベースラインから静止顔にかけては 変化がなかったそうです なので全体的にフラットなパターン 特にステレオフェイスになって 泣くみたいなことはなかったというのは 結構面白いなと思います しかもこの考察も結構面白くて 儒教的道教的な社会化が起こっていて 子供だっても感情抑制を要するとする だから泣くっていう表装をするんじゃなくて 抑えるということをこういった赤ちゃんでも もしかしたらしてるんじゃないか みたいなことが議論されていて 結構面白いなと思いました 最後は親の中でも お母さんとお父さんどっちも参加している というのがこの研究の面白いところだと 言ったんですけど お母さんの方では ポジティブ感情の変化が急だったと つまりは再開場面ではっきり回復したそうです もしかしたら落ちるのも大きいのかどうなんだろう 再開場面ではっきり回復した 一方で父親との実験では ニガティブ感情が静止画法から再開にかけて むしろ増え続けたというのは結構悲しいな 悲しいんですけど そういう結果だったそうです 母親の方が慰めて回復していくのがうまかった 一方で父親と一緒にいると その苦痛が収まりにくい というような解釈ができるということです ただこの親の精査みたいなのは そんなに大きな差でもなかった というふうにも書かれています ということなので まとめるとどうでしょう 結構普遍的な現象だというのが 直感的というかざっくりと捉えると そうかなと思います ニガティブな表現をするかどうかというのは あるんですけど やっぱり笑顔が減って 視線を合わせにくくなるという ステレオファイスの強い効果が 見られたというのは面白いなと思います 正直今回のお便りでいただいている 中国の方は難しいんじゃないか みたいな話とかまでは答えられない 実験の中でどうだったか というのは分からないんですけど どうなんでしょうね 意外とできてたのかなとも思ったりしますね 除外された人が少なかったですね 100何人とかね 中国の人も60何人参加してるのかで 2人とかかな除外されたみたいなんですけど まあまあこれぐらいはよくある 適切に行われなかったみたいなふうに 書かれてますけど どういう感じか分かりません でも多くの方は適切にね ステレオファイスの課題に取り組めたのかな というふうにも想像をしていますし しっかり効果も出ているというので 重要な研究結果かなというふうに思います 4ヶ月の赤ちゃんとかでもね 分化さみたいなのがもしあるのだとすればね 本当にこの研究だけでね それを言い切ることってすごく難しいんですけど あればなかなか面白いなと思うし 昨日に引き続いてね 遺伝子の話とかも考察で出てきていたので こういうテーマ 適応とかあとは 養育行動とかね 遺伝の話とも切り離せないのかなと思いますね そこまでいくとちょっとややこしくなるし 昨日の話はややこしかったなと 反省しているんですが こういったねステレオファイス課題というのは 久しぶりに話したんですけど 面白い実験だなというのは改めて思いますし いろんな人に知っていただきたいですね と思います 普段からやろうと思ったらできるじゃないですか 子供と接してて真顔になるみたいなね そういう反応を もちろん愛着関係とか しっかりした上でというところだと思うんですけど 興味深いなと思っておりました いかがだったでしょうか 今日はお便りにお答えする形で ステレオファイス課題の文化祭の話をしてみました 明日もお便りのもうちょっと先の部分で 確かねストレス耐性の話とかあったんだよな ストレス耐性の文化差 欧米や中国人と比べて 日本人のストレス耐性の低さなども 行きづらさや不登校の原因を生む要因になると思います と書かれてますね やっぱり行きづらさとか不登校みたいなところが このお便りを送ってくださった方の興味のあるところ 興味の部分かなと思うので そこに着眼してもう一本 何かご紹介できればと思っております 明日もぜひ聞いてください 最後まで聞いてくださってありがとうございました 今日もいい一日にしていきましょう 新平でした 心を込めて