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32_ことば遊び
AI目次
ことば遊びの極意を伝授ダジャレでクラスを盛り上げろ名前褒めで生徒の心を掴む先生何歳？の究極返しとは？言葉遊びで生徒と繋がる方法31_「◯◯先生の授業で、うるさかったよ」の報告
AI目次専科授業での騒動、その報告とは？授業中の騒音、解決策を探る表面的な解決策の限界とは？生徒への信頼、そして未来へ信頼関係と成長への期待♯30_3月にやりたいこと
AI目次3月、感謝と感動を胸に、新たな1年へ多忙な3月、先生はどんな1年を過ごした？生徒の自主学習、その指導法とは？思い出作り、先生流の工夫とは？3月、やり残したことはないか？#29_校外学習でついついやってしまうこと
#28_「髪の毛切ったね」
#27_余力をもつという例え話
#26_酷なことを言います
#25_楽しむ力を育てたい
#24_11月のことをゆるゆると
#23_教師として大切にしている２つのこと