TOPトーク教師シュン@小学校の先生〜教育の知識〜ずっと学ぶ人のカフェ(ずとまな)〜2025年7月・バックナンバー自立と自律❶〜主態評価の改善で更なる追い風に〜10:00 2025年7月11日 問題を報告する バックナンバー聴き放題プランで聴く プレミアムリスナー VIP ¥380円で購入する 2025年7月号今月のプレミアム放送では、「じりつ」という言葉について、様々な角度から私見を述べていきます。 #自立と自律 シュン@小学校の先生〜教育の知識〜ずっと学ぶ人のカフェ(ずとまな)〜シュン〜知識が変われば意識が変わる〜10:001.今月とテーマは「じりつ」。主態評価の改善を絡めながら。コメントバックナンバーを購入するとコメント欄に参加することができます バックナンバーを購入する
教師のフリータイムをつくる 5分・6時間前・ 43再生AI目次教師を支える揺るぎない根拠とは教師のモヤモヤ解消とマインド変革教室実践で可能になる新たな学び若手教師が挑むべき授業公開の価値子どもが学ぶ主体性を取り戻すには
健康的なお仕事 5分・11月12日・ 259再生AI目次学校教諭はなぜ健康的と言えるのか?仕事として認められる「走る時間」の価値読書と1万歩が支える教員の健康術プロが作る健康給食とその驚きの秘密健康を享受できる!社会人から教員への道
学びを加速させるNHK動画の見方 5分・11月11日・ 245再生AI目次教材動画を”見るだけ”に終わらせない工夫比較学習で思考を促す動画活用術思考を加速させる動画一時停止のワザ映像はそのままに音声で深掘りするNHK動画が実体験へ繋がる学習設計
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動的を見取る 6分・11月9日・ 279再生AI目次教育評価の3段階:評定・評価・見取り教師の力量を左右する「見取り」内申点問題に見る表面評価の落とし穴「静的」から「動的」へ:観察対象の転換佐藤先生が提唱する動的プロセスの捉え方
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