学びのコントローラーの本の感想をもとに、Voicy撮っています。
AI目次
白尾氏フィードバックと「振り返り」の核心
ノート、ICTで振り返り深化の秘訣
「書く」行為がもたらす思考の変化
ICTで叶える振り返りの持続性とは
次年度に向けたCanvaとICTの挑戦
シュン@小学校の先生〜教育の知識〜ずっと学ぶ人のカフェ(ずとまな)〜
プレミアム放送配信中!
  1. 00:15
    1.

    3月14日土曜日質問はこちらより

  2. 02:18
    2.

    フィードバックありがとうございます。

  3. 04:17
    3.

    振り返りの話

  4. 01:37
    4.

    次年度こうしたい

コメント

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白尾嘉啓
3月16日
難波先生!取り上げていただいた上に、質問にまで、詳しくお答えいただきありがとうございます😭✨

デジタルで振り返りを、スプレに書き込み、貯まっていく自分の学びを毎時間目にするスキルを得てから
鉛筆でふりかえりを書くことが激減してしまったことを反省させられるお話でした。

確かに、デジタルは教師だけでなく、友だちとも共有できる良さはあれど、知識をアウトプットしたり、考えを言語化したりするのには弱いと思います。

デジタルとアナログ、それぞれの良さをうまく掛け合わせる教材のアイデアを考えます🤔
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シュン〜知識が変われば意識が変わる〜公式アカウント
3月17日
スプシに溜めるのは、いいですよねー。
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シラトミズキ公式アカウント
3月16日
今年度の振り返りは6年生だったこともあり、全てタブレットで実施しました。自分のことをきちんと振り返れる子もいれば、それが難しいお子さんもいるなぁと感じました。あえて書くことで思考のスピードを落としてゆっくりと振り返ることができるというの実感した。1年でした。
次年度は、一時間一時間の振り返りをもとに単元の振り返りをすると言う難波先生の実践をマネさせていただきたいなと思っています。
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シュン〜知識が変われば意識が変わる〜公式アカウント
3月16日
キーワードやハッシュタグレベルでも全然ありですね。1時間レベルは。
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松尾侑
3月14日
読み終えました(^^)
ありがとうございました!
振り返りについて詳しく聞けたので、学びが深まりました!
紙にもICTにも、それぞれによさがあるので、どのように使っていくと効果的なのか悩むところですよね💦
今年は子どもたちと相談しながら、
紙かICTかを決めて取り組んでみました(^^)
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土屋綾乃
3月14日
ゆっくりじっくり読み進めています📖
ちょうど国語の振り返りの部分を昨夜読んだところでした!
次年度の見通しまで考えてるのがさすがですね✨蓄積したものをnotebookLMに入れてグラフィックにするのも面白そうだなと思いました💡
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シュン〜知識が変われば意識が変わる〜公式アカウント
3月14日
notebook LM、楽しすぎ問題!
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Asu ka
3月14日
振り返りの蓄積、具体例をありがとうございます😍💕
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シュン〜知識が変われば意識が変わる〜公式アカウント
3月14日
いえいえー☺️

シュン@小学校の先生〜教育の知識〜ずっと学ぶ人のカフェ(ずとまな)〜

シュン〜知識が変われば意識が変わる〜

「勉強って楽しい」「学ぶって面白い」と子どもたちが感じられる教室の在り方を目指して、日々試行錯誤を繰り返しています。

⚫︎聞いているあなたには「もっと自分から勉強してほしいな」と願う、大切な人はいますか?

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そんな嫌々な気持ちが、ちょっぴり軽くなる関わり方/考え方を、現小学校教員の視点から話します。

プレミアム放送「ずっと学ぶ人のカフェ」では、教育についてより深く語り、共に探究する場づくりを目指しています。

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