TOPライフスタイル子育て発達の多様性を聴くラジオー悪くない暮らしをめざして。#42 支援と指示は違う。どっちになっていますか?15:50 2023年11月2日 577再生 問題を報告する 再生する シェアする noteでも解説しています。noteもフォロー頂けると嬉しいです!▼noteはこちら!もっと読む #自閉症 #多様性 #発達障害 #ASD #構造化 #視覚支援 #小さな調整が大きな変化を 発達の多様性を聴くラジオー悪くない暮らしをめざして。プレミアム放送配信中!00:511.オープニング10:002.支援はその人の「支え」になること05:003.お知らせhttp://ptix.at/noCVb0コメント感想・質問・応援メッセージを書こう Watanabe Yukari2023年11月2日わかってはいても生徒達にこうなって欲しいという思いが先に出てしまいます。指示にならないように意識して支えて援ける形になってるかを心掛けたいと思いました。1返信 佐々木康栄(Koei Sasaki) / 公認心理師・発達障害支援の専門家2023年11月2日いつもご視聴頂き、コメントまでありがとうございます!もちろん、指示がゼロということはありませんが、最初は指示よりも支援から考えていける支援者になりたいと思っています。難しい時もありますが、一緒に頑張っていきましょう!1
#1185 支援する側の想いと、ご本人に届く支援|今週のハイライト 16分・昨日・ 154再生AI目次経験と自己認識: 支援者の盲点を疑う視点自閉症支援研究: 現場が直面する課題発達障害と防災: 地域を繋ぐ試み「やっている」と「できている」: 支援効果の真実支援者の自信と本人の実感: 見過ごすな、そのズレ
#1184 支援者の自信と、本人の実感。そのズレに気づいていますか? 16分・一昨日・ 251再生AI目次支援者の自信と本人の実感のズレ先生の自信と子どもの実感の差支援の「成果」を誰が測るのか?合理的配慮と現場の壁支援の見直しに誰の声を聞くか
#1183 制度が変われば、支援もよくなる? 14分・10月23日・ 284再生AI目次発達障害者支援法改正議論の展望合理的配慮義務化後の現場実態制度理解と個別支援の価値観支援の質を高める法的根拠の重要性制度改正を実質的支援へ繋ぐ鍵
#1181 「やっています」と「できています」は違う 18分・10月22日・ 592再生AI目次支援の機能性と「できている」か見通し伝達の落とし穴を考察「伝えたつもり」と現実の乖離自身の関わり方を客観視する難しさ個別防災計画の定期的な更新
#1180 「声をかけてくれてありがとう」自閉症と防災、東北で続けたい活動 17分・10月21日・ 498再生AI目次自閉症と防災の個別ニーズ地域と共に考える防災の輪東北での継続活動と仲間の力リーダーシップが組織に与える影響東北各地へ出向く支援活動の展開
#1179 「支援に協力的」だけでは足りない? 自閉症支援の研究から 17分・10月20日・ 631再生AI目次「協力的な管理職」だけでは不十分?学校支援の課題:管理職の役割と期待自閉症支援を深める組織的アプローチ支援継続への問い:条件は整っているか?個人の努力と組織的支援のバランス
#1178 経験を積むほど、自分の見方を疑いたい 14分・10月19日・ 605再生AI目次経験からの見方を疑う、その深層アセスメントで個人を深く知る方法とは点数では見えない、本質的な理解の鍵アウトプットが促す思考の整理と自己検証現場から紡ぐ、支援と学びの継続的循環
#1177 支援のヒントは、本人の声と現場の対話の中に|今週のハイライト 13分・10月18日・ 429再生AI目次支援の難しさ、共感と喜びを分かち合うご本人からの要求、本質的な意味とは優しい医療へ、6つの壁を乗り越える職員室までの2分、支援を深める対話初飛行機旅行、航空会社サポート活用
もちろん、指示がゼロということはありませんが、最初は指示よりも支援から考えていける支援者になりたいと思っています。
難しい時もありますが、一緒に頑張っていきましょう!