AI目次
メガネの子への声かけ、その重要性とは？万が一の事故を防ぐための具体的な対策とは？高価なメガネ、保護者への説明責任を果たせるか？クラス全体への周知徹底、その効果とは？子ども同士の相互理解を促すには？
AI目次多様化する放課後トラブルの実態教員への期待変化と対応の難しさ「分かりました」が招く誤解と弊害単独対応がクレームに繋がる懸念トラブル初動「ワンクッション」の秘訣AI目次「学級目標」への素朴な疑問と課題意識学校教育目標と学級目標の理想的連携学級目標達成へ「3つの力」でシンプルに「ビー玉貯金」発想で目標達成を可視化学級目標のあり方と来年度への展望AI目次学級が荒れたら安堵する曜日は何曜日か？金曜日の安堵と、荒れた学級の現実土日に募る不安、特に日曜日のしんどさ月曜の朝、重い足取りと教師の心境想像と違う月曜日、意外な安堵の正体AI目次40歳で直面した「全国区の壁」40歳で掴んだ文部科学大臣賞40代から開く可能性の扉自己実現と引き換えの犠牲50代へ向けた家族優先の決意AI目次体育授業の失敗談 怪我を招いたボール空中に飛ばない！安全なスポンジボール地面を這う！顔や体への衝突を防ぐ秘訣低学年には百均ボール ポヨンポヨンの理由硬い革ボールは危険？授業でのNGとはAI目次「少ない給食」ニュースの見た目の落とし穴盛り付けと皿が変える給食の印象子どもたちの「お腹減った」の真実給食を残す子が増えた背景と対応給食の量増加が求める時間確保AI目次先生たちが感じる「しんどさ」の正体終わらない2学期に感じる精神的負担先の見えないしんどさを乗り越える方法気持ちを楽にする「残り10週間」の活用術松下隼次が実践した心のマネジメント術AI目次国語授業に新パーツを導入する理由「タイピング視写」がもたらす効果子どもたちの集中力向上に驚愕次世代の視写が拓く学習の新境地
大事なことは子どもを信じて、任せて、もしトラブルが起きたら、その時がチャンス！と思って子どもから学ぶ大人であることです。
そうは言っても先回りする気持ちはよーくわかります。
いつも気づきをありがとうございます。
とても大きな考え方を教えてくださりありがとうございます！！！
私は自分の保身のために指導しているんじゃないか、自分が怪しいです…😭
先生を含めて全員で安心安全を守っていくことは大事ですよね。
個別なのか全体なのか。しっかりと考えて判断していきたいですね。
個別か全体かの判断、私、間違ってしまうことが今でもあります…😭
私は眼鏡をかけてきた子がいたらこんなふうに声かけをしています。
「おお！似合ってるよ！先生とメガネ友達になったねー。こちらの世界へようこそ！」と言って大袈裟に握手を求めます🤝
「メガネかけるとめちゃくちゃよく見えるようになったでしょう？メガネ最高だよね〜」と、伝えます。そうすると笑顔になってくれますし、周りの子も馬鹿にしたりしなくなります。
メガネをかけてきた子どもへの
あたたかいお言葉がけを教えていただきありがとうございます！！！
クラシックタイプのメガネ、初めて知りました🌟調べます♪