栗山泰幸（くりやま　ひろゆき）先生のプロフィール↓

1981年生まれ、奈良県公立中学校教諭、奈良教育大学大学院修了、教職修士（専門職）。公認心理師、臨床発達心理士、日本スクールカウンセリング推進協議会ガイダンスカウンセラー。
2019年度より４年間、生徒指導主事を務め、奈良県中学校生徒指導研究会研究委員、奈良市中学校生徒指導連絡協議会幹事を兼任。この期間に取り組んだ発達支持的生徒指導について実践的研究を進め、日本生徒指導学会大会で口頭発表を行った。
社会科学習を通したアクティブラーナーの育成（2017）、発達支持的生徒指導の具体的実践についての研究（2024）で２度の日教弘教育賞受賞。奈良教育大学学長より奨励賞受賞（2025）。
2025年４月からは名古屋大学大学院教育発達科学研究科博士後期課程に在籍し、奈良県公立中学校で勤務しながら研究を続けている。モットーは笑顔と拍手、美点凝視。

🌱著書「大人も子どももみんなで支え合う 令和の生徒指導」
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note
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