AI目次
アンケート作成授業の意外な盲点
「提出先」がない教科書のお手本
回答者不明!回収トラブルの落とし穴
お手本の不完全さを逆手に取る指導
失敗から学ぶ!アンケート作成の極意
しくじり先生の「今日の失敗」(松下隼司)
松下隼司/大阪の小学校教師24年目/2児の父
  1. 03:36
    1.

    タイトルコール、近況

    チャプター添付画像
  2. 05:29
    2.

    子どもにアンケートを作らせる系の授業の落とし穴にはまる

    チャプター添付画像

コメント

avator
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ボーターショ
2月8日
初コメント失礼いたします!
「足らなさを残してある」すごくワクワクするワードですね。そんな機会があったら、使ってみたいです😎
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松下隼司/大阪の小学校教師23年目/2児の父公式アカウント
2月8日
コメントありがとうございます🙇
お役に立てることがあればとても嬉しいです❣️

しくじり先生の「今日の失敗」(松下隼司)

松下隼司/大阪の小学校教師24年目/2児の父

教育に関する失敗エピソードと改善策を紹介します。
・アンガーマネジメント
・子どもや同僚や保護者対応
・授業や学級経営
・校務分掌の仕事
・子育て
などの失敗です。失敗のエピソードと、失敗を少しでもプラスにかえる工夫を話します。聴いてくださる方のお役に立てれば、楽しんでいただければ嬉しいです。

◆セミナー等の情報

◇9月20日(日) tedx大宮(副オーガナイザーとして)
 https://www.ted.com/tedx/events/68468

◇ 2027年3月28日(日) 10:00〜17:30
 新学期スタートセミナー2027in京都
 https://www.kokuchpro.com/event/38155cda8fd7e32e4d4ab6c73979b57f/

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