学習指導要領の文面自体は確認していなかったので、ご指摘は参考になりました。私が問題だと感じたのは、教育指導要領の具体的な文言そのものというよりも、民族的アイデンティティの確立を目的に古典学習を推進する立場の人たちが、安倍政権時代に行われた改訂を『一歩前進』と評価していたという事実に対してです。いずれにしても、私は、いかなる形であれ、特定の教育内容を学びたくない人にまで強制するような制度には反対です。

ご返信で中島先生の危惧されている点がよく分かりました。
民族的アイデンティティ確立を旗印に置く方の動向には、私自身も同じく当時かなり違和感を抱いていました。
学習指導要領の書きぶりをみると、そのような解釈がされないように気を配っているのではないかとも読めます。
(特定の層の政治的主張に有利な)教育内容を強制しないことは教育の自由のために重要ですね。