TOPライフスタイル子育て子どもも親も幸せになる発達障害児の育て方【質問】中学で支援級に行くと高校受験できなくなりますか?12:55 2024年5月2日 2,260再生 問題を報告する 再生する シェアする AI目次中学支援級と高校受験の関わりとは?支援級から高校進学の可能性を探る高校進学と支援級のメリット・デメリット通学支援と福祉制度の活用方法とは?発信者自身の葛藤と今後の展望AI文字起こし(β版) # チャプター 1 おはようございます。タテイシュミツコです。 この放送では、毎朝7時に発達しようが、予定前にお伝えしています。 えーっと、あ、連休中ですね。私には連休は関係ないです。はい。 いつもの通り、Voicyさんの方からのトピックについて、 ちょこっとお話ししてから、今日のご質問に答えていこうと思います。 やる気がない日 やる気がない日 やる気がない日っていうか、もうやる気がない時間帯っていうのがあります。 私、毎朝、朝、毎朝5時に起きてるんですよ。朝はめちゃめちゃやる気があるんですけど、 今から大体2時間くらい経つとなんかもう、頭がボーッとしてきて眠くなって、やる気が起きません。 やる気が起きないとですね、今日も何かを成し得なかったとか、 今日もダラダラ過ごしちゃうっていうふうに思ってですね、自分を責めることがあります。 これを聞いている方、若い方はわからないと思うんですけど、本当に若い頃は自分の精神的なことでですね、 心によって体の体調が支配されていたんですけど、 年取ってくると逆でですね、自分の体調によってもう気分がへこんだりします。 もう体の状態によって心を支配されるっていうことですね。 若い方、あなたもだんだん年取ってくるんですよ。そうなると私の言っていることが心にしみると思います。 ということで、今日のご質問、支援給に行ってしまうと高校受験ができなくなりますか?というご質問です。 # チャプター 2 なぜこのご質問に答えようかと思ったのかというと、 ブログの方に和田さんからこういうコメントをいただいてですね、 おそらくそう考えている人も多いのではと思って、 ちょっと放送していこうと思いました。 ご質問もたまにいただきます。 じゃあちょっと和田さんのアメブロへのコメント読みますね。 私の推測ですが、普通級に行きたいということは、将来高卒資格が欲しいという希望なのかなと思いました。 確かに支援級だと中学での内進がつかないので、 普通の高校の受験資格はなくなりますが、通信性高校でしたら支援級からでも入れ、 通学か自宅学習も選択できるし、高校資格も取得できます。 あと、東京の都立高校でも何校か通級指導教室ができたと聞きました。 うちの子は小学校から特別支援学校である程度知的なので、 教会首脳やスペル川の方の進路には疎いですかというコメントです。 うちの息子は23歳、小太郎も知的障害が結構あるので、 ずっと支援級なので、内進を取って高校受験ができなくなるということは、 私も疎いですし、あまり考えていなかったのですが、 わりとご質問を受けるので、お答えしていきたいと思います。 # チャプター 3 高校というのは普通高校ですね。高校というのは義務教育ではありませんから、当然受験があるわけですよね。 受験をするにあたって、入試のテストだけではなくて、普段の中学のときの内進展、内進書というんですかね。昔は内進書と言っていたのかな。 これってすごく重要になるので、特別支援学級に中学のときにいると、この内進展がつけられないので、公立の普通高校への受験ができないということは現実あります。 それにですね、中学の3年間支援級に行って、高校のときの普通科目の受験する学力というのはついてないと思うんですね。そうなるとちょっと厳しいんじゃないでしょうか。 そういう話を聞くとですね、絶対支援級を入れたくない、やっぱり普通高校に受験資格を得るために、ずっと通常級で通したいという気持ちもわからないではないんですけれども、果たして知的障害があるから支援級に行くという選択肢が生まれてくるわけで、知的障害があるのに普通高校に行って、何とかやっていけるんでしょうか。 むしろですね、特別支援学校高等部、特別支援学校高等部というのは普通の高校ではありません。でも大学の受験資格は得られるんですよ。特別支援学校高等部によってきめの細かい対応してもらった方が、お子さんの幸せや将来のためになるんではないでしょうか。 お子さんがまだ小さいとですね、目先のこと、何か情報不足でですね、将来のことをわーっと考えて、普通の高校に行って、中学で内進典もらって普通の高校に行って、大学受験して、そして企業に就職してっていう、普通の将来を思い描くと思うんですけど、そもそもハンディーがある子に、それって必要なんでしょうか。 そこに立ち返ってみた方がいいと思います。 知的遅れのない発達障害の子はですね、中学は通常級に通って通級指導教室を利用すると思うんですけれども、そうなると高校受験するわけです。 ただしですね、普通高校には支援給はありませんので、中学まで通常級で過ごして、高校行ってうまくいかなかったら、高校の支援給に入れてもらおうなんて思っても支援給自体が高校の場合は存在しませんということなんですね。 わりと詳しく書いてあった記事を見つけましたので、これリンク貼っておきますので、ぜひご覧になってください。 おとといの放送だったかな、支援給に行ってしまうと小学校の時ですね、支援給、これ話がちょっと過去に遡りますけど、さっきまで高校の話してましたけど、 例えば小学校の時、支援給に6年間行ったとしても、途中から支援給に行ったとしても、中学から通常級に行くというのはものすごく稀なケースです。 結構あるのはですね、小学校で通常級で頑張ったけど、いよいよついていけなくなって、中学から支援給というケースはめちゃめちゃあります。 なので、支援給に行って通常級に途中から行くとか、支援学校に行って途中から支援給に行くというケースは稀です。 詳しくは確か3日前の放送だったかな、でお話ししてますので、またそっちの方の放送を聞いてください。 親というのは自分が定型発達だと普通の進路を望んでしまうと思うんですけど、やっぱり子どもの立場に立って、子ども自身の幸せを考えて進路選択をしていった方がいいのではないでしょうか。 # チャプター 4 それから、これもアメブロの方なんですが、同じく綿さんから質問をいただきました。 アメブロの方でもお答えは知っているんですけど、ちょっとこちらでもお答えしておきます。 ご質問内容を読み上げます。 お題とは全く関係ないのですが、質問です。 たていしさんがヘルパーさんのお仕事をされているということで、もし分かれば教えてください。 移動支援のことなんですが、通学のための移動支援は、今申請は厳しいのですか? 地域によっては違うかもしれませんが、 友の働きでもバス停に行く時間があるなら、 徒歩通学を含めて学校に申請して週5バスにしたらいいとか、 自主通学を目指しているのは個人的な事情ですよねと、なんだかんだ理由をつけられてしまいます。 誰でも使える福祉制度だと思っていました。 ということで、移動支援を通学の時に適用できるかという質問ですね。 息子はですね、毎日毎日ヘルパーさんに放課後等デイサービスに、小学校、中学、高校の放課後は行っていたんですけど、 小学校の時は下校時一人で放課後等デイサービスには行けなかったので、 放課後等デイサービスの人に学校まで迎えに来てもらっていました、小学校の頃は。 ただ、これはですね、多分移動支援ではなくて、別のサービスをうまく当てがって事業所が対応してくれたんだと思います。 移動支援というのは原則、障害者の余暇活動に使うものなので、通学には使えないと思うんですよね。 ただ、やっぱり事業所が子どものことを考えて、いろいろ福祉の網の目をくぐって、うまくサービスを組んでくれるんだと思います。 お住まいの自治体の障害福祉課に行くと、おそらく送迎だけの移動支援は認められないということだと思います。 なので、迎えに行ってそのまま余暇活動をするっていう定員にして、毎日余暇活動、放課後余暇活動みたいにしてたと思います。 例えば、歯医者に連れてってもらうとかね、そういうのはOKなんですけど、通学の送迎そのものに移動支援というのは使えなかったと思います。 質問へのお答えでした。 # チャプター 5 私は生の欲望が強いのかな?とにかくですね、生の欲望って、生ってあの、SEXの生じゃなくて、生きるっていうことですね。 欲望が強いのかですね、本当に何かを出さないとダメだと思って、本当にあの、Voicyのリスナーさんがあんまり増えてないと、本当になんかこう、ダメだな私って思っちゃうんです。 なんちゃって、そんなこと言って、リスナーさん増やそうとしている、いやそんな深い意味ないんですけど、私ね、本を出すときにAmazon病にかかって、やっぱりAmazonのランキングっていうのをすっごく気にしてたんですよね。 雨風呂始めた時もそうでした。そして今はVoicy。 いつまで続けられるのかなっていう感じです。本当にダメですよね。 なんか暗くなっちゃいました。はい。 ということで、今日も私は、なんだ、はい、ごめんなさい、言うのなんか忘れちゃいました。 じゃあ明日、勉強中も毎日毎日放送しますので、ぜひ、いいね、フォロー、それから毎日放送の励みになりますので、コメント、質問、何でもお寄せくださいね。 はい、じゃあまた明日。バイバイ。 もっと見る #自閉症 #受験 #発達障害 #子育ての悩み #特別支援学校 #グレーゾーン #支援級 #通級 #通常級 #やる気がない日 子どもも親も幸せになる発達障害児の育て方立石美津子01:561.チャプター 101:502.チャプター 204:513.チャプター 3https://kagayaki-machi.com/%E7%99%BA%E9%81%94%E9%9A%9C%E5%AE%B3%E3%81%8C%E3%81%82%E3%82%8B%E5%A0%B4%E5%90%88%E3%81%AE%E9%80%B2%E5%AD%A6%E3%81%AF%EF%BC%9F%E4%B8%AD%E5%AD%A6%E3%81%8B%E3%82%89%E9%AB%98%E6%A0%A1%E5%8F%97%E9%A8%93/02:374.チャプター 401:445.チャプター 5コメント感想・質問・応援メッセージを書こう けいこ2024年5月21日初めてコメントします。最近聞き始めました。いま過去の放送も遡って聞いています。息子は小1、支援級の知的クラスです。話を聞いて参考になることはもちろん、同じ悩みや心配が、自分だけではないのだと、勇気づけられています。1返信 立石美津子2024年5月21日けいこさん、ありがとうございます😊😊こちらこそ毎日放送の励みになります。これからもどうぞよろしくお願いいたします。🤲🤲1 さと子2024年5月2日ありがとうございます💦追記ですみません😣そうですね!個別で見てもらえないか、その時、強めに言ってみれば良かったです💦先生も大変だろうと遠慮してしまいました、、担任の先生からは、知的クラスでは教科書やドリルははほぼ使わないので、お母さん、良ければ教材を持って帰られてご自宅で進められて構いませんよ!とのことで教材持ち帰らされました‥でも、それって私の負担しかないです😓1返信 立石美津子2024年5月2日それ担任の怠慢ですよね。学校でやって欲しいですよね。 さと子2024年5月2日情緒クラスに転籍など今後のことを考えられた方が良いかもしれません、と入学して一ヶ月も経たないのにそのように伝えられ、息子のためにと思い選択したクラスなのにと動揺してしまいました。現在の学校には知的クラスしかありませんので、情緒クラスに入る場合は転校になります。簡単に決断できません。このように告げられ、私が今の息子のためにやってあげるべき事、声掛けなどはありますでしょうか。宿題も嫌がらずやるので、今は負担にならない程度に自宅で学習を進めています。長くなってしまい、申し訳ありません、、2返信 立石美津子2024年5月2日それはそれは動揺してしまいますよね。情緒級がすべての学校にはないので転校となったら、大事ですよね。支援級だったら個別の支援計画を立ててもらえるので、ブロックで遊ばせないで個別の能力にあったプリントなど渡してもらうことはできないんでしょうか?転校はしたくないし不安なので、個別の対応をしてほしいと強めに私だったら言ってしまいます。さと子さん、是非伝えてみてください。またボイシーでもお話させて頂きますね3 さと子2024年5月2日いつも為になるお話ありがとうございます🌈質問させて下さい。先日、小1の支援級知的クラスの個別面談があり、思わぬことを担任の先生から告げられました。勉強面は他の生徒より良くできており本人のやる気もあるので今後、物足りなさを感じていくのではないかと言うことでした。基本、息子さん以外の子のペースに合わせなくてはならないので授業はとてもゆっくりです。息子さんは決まった課題を終えたら、ブロックなどで遊んでおられます。課題も他の子どもよりプラスαで取り組んでもらってはいます、とのこと➡1返信 ようよ2024年5月2日質問のご回答有り難うございます。移動支援は通学だと基本使えないんですね。学校では通学だけに使っている人見かけます。あと自宅からバス停まですら使ってる人もいます。どうやって申請通ったのか不思議です。障害支援事業所の方にも「高等部はバスなくなりますが、自主通学不能な方はどう してるんですか?」と聞いたら、「皆さん移動支援で送迎されてます」と。うちの学区は電車、そして最寄り駅から歩けないのでバスに乗り換えなくては行けず重度の子にはかなりハードル高いです。うちの子は何とか覚えましたが今は一人は怖いです。2返信 立石美津子2024年5月2日事業所がいろいろ工夫してセッティングしてるんでしょうね1 もっと見る
【相談】発達障害児は自由のびのび園かプログラムの見通しが立ちやすい園かどっちがいいですか 7分・11時間前・ 393再生AI目次【相談】2歳児のASD傾向と幼稚園選び活発な娘の行動特性と園適性一般的な園か、伸び伸び園か?自由な園は「放置」の可能性?小太郎から学ぶ、見通しの重要性
【相談】療育では話せるのに親がいると話せなくなるのはなぜでしょう?親の関わり方が原因ですか? 5分・昨日・ 520再生AI目次家では活発でも外で固まる4歳児療育で豹変、親の前で話せない息子親の入室で表情が曇る子どもの心理親の関わり方が原因?募る母親の不安場所・相手で変わる子への接し方とは
【相談】1歳3ヶ月の女の子です。発達障害かと心配しています。 6分・一昨日・ 505再生AI目次1歳3ヶ月女児、発達障害の可能性?多動や何でも口に入れる行為への疑問姉妹比較で募る「普通の子」の悩み1歳児は「全員多動」専門家の回答心配しすぎ?子どもの発達における真実
【相談】発達障害の診断、小児科ではなく精神科に行った方がいいのでしょうか? 5分・9月12日・ 558再生AI目次発達障害診断、小児科と精神科どちら?小児科では不十分?専門医の役割将来を見据えた診断の重要ポイント子どもに診断名を伝える適切な時期20歳を見据えた医療機関選びの秘訣
【相談】皆さんはお子さんにいくつでどのタイミングで発達のことつたえましたか? 6分・9月11日・ 903再生AI目次ADHD/ASD児の衝動性と告知の悩み発達特性の本人告知、最適な時期は?親?専門家?誰が伝える本人告知告知の遅れが招く二次障害の危機告知後、子どものネガティブ思考へ
【相談】1歳児、異常にじっとしていられない、発達障害でしょうか? 6分・9月10日・ 642再生AI目次1歳児、じっとしていられない行動の悩み多動傾向?月齢ごとの「あるある」とはおもちゃより〇〇?1歳児の意外な興味SNSに潜む誤情報と親の過度な不安「全く心配いらない」専門家が断言する理由
場の空気を乱してしまったかもしれない、平和すぎる悩みだとつい言ってしまった 5分・9月9日・ 257再生AI目次子育てお茶会で抱いた複雑な感情「平和すぎる悩み」への本音の吐露場を乱した発言への深い反省とは他者との間に感じた「相違感」自身の境遇と向き合う葛藤の軌跡
【質問】、相談支援員さんとのサービス等利用計画案では、どのような相談、モニタリングをしていますか? 4分・9月8日・ 682再生AI目次Yaiさんからの質問内容とは?相談支援員による対応の違い成人後のモニタリングの実態本人主体の相談支援の理想形
【質問】ソーシャルスキルトレーニングは椅子に座れないと受けられないのですか? 4分・9月7日・ 706再生AI目次椅子に座れないとST受講不可の謎主治医が語るSST受講の前提条件SST実施に不可欠な基礎力とはおむつ食事着席等、新ペン自立の壁専門家の見解と保護者の複雑な思い
【相談】デイサービスの連れまわし事件があってから、社会活動できなくなってしまった 4分・9月6日・ 884再生AI目次連れ回し事件後の社会活動停止に悩む母親支援学校高等部、デイサービス利用中断の背景嫌な放デイから移動支援へ!新たな選択肢ヘルパー指名で広がる社会活動の可能性とは
息子は小1、支援級の知的クラスです。
話を聞いて参考になることはもちろん、同じ悩みや心配が、自分だけではないのだと、勇気づけられています。
追記ですみません😣そうですね!個別で見てもらえないか、その時、強めに言ってみれば良かったです💦先生も大変だろうと遠慮してしまいました、、担任の先生からは、知的クラスでは教科書やドリルははほぼ使わないので、お母さん、良ければ教材を持って帰られてご自宅で進められて構いませんよ!とのことで教材持ち帰らされました‥でも、それって私の負担しかないです😓
転校はしたくないし不安なので、個別の対応をしてほしいと強めに私だったら言ってしまいます。さと子さん、是非伝えてみてください。
またボイシーでもお話させて頂きますね