# チャプター 1 おはようございます。タテイシウスコです。この放送では毎朝7時に発達しようとテーマにお伝えしています。 今日のボイシーさんのテーマ、プチ断食ということで、昨日私の体重のお話しましたけど、おとといか。 増え続ける体重、プチ断食。夕飯をすごく少なくしてですね、断食ではないですけど、そうするとね、お腹空いてくるんですよね。 私、夕飯7時に食べるんですけど、もう8時半ぐらいにお腹空いてくる。そういう時に寒天を食べたり、砂糖の入ってないですね、寒天。 それから、おからパウダーを飲んだりして、お腹を膨らませて寝るっていう感じですかね。 増え続ける体重、なんとかならないものかと思います。 では、今日はアメブロの方にご相談いただいたので、そちらのご相談にお答えしていこうと思います。 # チャプター 2 中3の自閉症の息子、高校はどこへ行けばいいというタイトル付けましたけど、実際いただいたご相談そのまま読み上げます。まゆみさんからの質問です。 新中学3年生、後半生発達障害、息子で進学を特別支援に行くか、息子の希望の放課後デイサービスの通信性高校に行くか、これからの将来のことを考えたらどちらかよりか迷っています。どちらの道が正解なんでしょうか。 というご質問です。 ではチャプターを変えます。 # チャプター 3 後半性ハッター障害とは自閉症のことですね。久々にこの言葉を聞きましたね。 今はあまり後半性ハッター障害とは言わないかもしれませんね。 ごめんなさい。なんか重箱の隅つつくようで。 放課後デイサービスの通信性の広告に行くか。 放課後どうデイサービスと通信性の広告、広告、広告じゃない、広告違いますよね。 はい、すみません。重箱の隅つついちゃって。 はい、じゃあお答えしますね。 子育てに正解不正解はない、なんて言われてますけど、私そんな切れ事は言いたくありません。 子育てに正解不正解は絶対にあると思います。 不正解なのは子供が死ぬ間際の時、僕の人生は本当に不幸だった。 今度生まれ変わるなら同じ家庭に生まれたくない、って思わせることです。 はい、なのでちょっと話脱線しますが、 たていし自身の最終的な願いはですね、 こうたろうが人生最後の日を迎える時、僕の人生は幸せだったと呟いて、 天国にいる私のもとにやってくることです。 はい、これ本の最後にも書いてます。 字が持参ですけど、いい言葉ですね。 はい、なので話元に戻しますが、子育てに正解不正解はあります。 で、ちょっと話元に戻しますね。 まゆみさんからの質問にちょっと詳しい状況書いてないのでわからないんですけど、 息子さんは知的障害があるんでしょうかないんでしょうか。 知的障害があって、療育手帳を持っているか持っていないかでまた進学先は変わってきます。 というのはこの放送でも何度も何度もお話ししている通り、 特別支援学校高等部はですね、もう義務教育じゃないんですよね。 職業訓練校なんです。 で、障害者手帳を持っていることを前提に、 障害者雇用促進法による法定雇用率 障害者雇用促進法についてわからない人のためにちょっと 読んでみますけど 障害者雇用促進法というのはですね 身体障害者、それから精神障害者、それから知的障害者が対象ですね。 で、この手帳を持っている人たちをですね、 今一般企業2.5%だったかな、雇わなきゃいけないという法律があるんですね。 で、それを満たさない場合罰金を払うということで、 もう企業というか、国は障害者を雇わなきゃいけないという法律があるんです。 その時の対象障害者というのは、障害者手帳を持っているということですね。 身体障害者、もしくは精神障害者、もしくは知的障害者ですね。 手帳の名称でいうと精神障害者保険福祉手帳か、身体障害者手帳か、 あと、療育手帳、持ってないとダメなんですね。 で、特別進学校高等部というのはですね、職業訓練校の意味合いが色濃くあって、 そして手帳を持っている子、特に療育手帳ですね、知的障害のある子を進学させて、 そしてしっかり職業訓練をして3年間、 そして企業の障害者雇用促進法による法定雇用率の枠を狙って訓練するという意味合いが色濃くあるんですね。 だから手帳を持っていない子が入ってきてもですね、 一般枠で手帳を持っていないというのはですね、知的障害がない子を入れてもですね、 ちょっと学校のカラーと合わないし、知的障害があるのに療育手帳を持ってないと、 療育手帳を持っていないと特別支援学校高等部への入学は認めませんということになっているんですね。 という理由はさっき言いました通り、 3年後高等部卒業した後に障害者雇用枠での企業就労を目指して訓練するから、 手帳を持っていないとそもそもお話にならないんですね。 まずその前提をお話ししました。 なのでその前身さんのお子さんが知的障害があるかないかで大きく変わってくるんですけれども、 その知的障害があるおおむねIQが70キルってことですね、 あればですね、療育手帳を取って特別支援学校高等部に行った方がですね、 きちっと学校側は卒業後の進路に向けて訓練してくれますし、 そして、高太郎の場合は何度も話しましたけど、 政庁特別支援学校高等部を卒業した後に就労移行支援事業所に3年間通って、 そして今企業で働いています。 就労移行支援事業所は2年もしくは3年までしか延長を認めていないんですけど、 就労移行支援事業所を卒業した後は就労定着支援制度というのを使ってですね、 就労移行支援事業所の支援員さんに毎月会社に来てもらって、 会社にちゃんと適応しているか、就労が継続できるようにということで、 フォローをしてくれるんですね。これは3年6ヶ月のフォロー期間があります。 なので、特別支援学校、まず入り口として、特別支援学校高等部を卒業した後は、 国がもういろんなことをしてくれますから、私は知的障害があれば、 特別支援学校への進学をお勧めします。 お子さんがそれらの情報を持っていないなと思うので、 なんとなく目先のことで通信性の高校がいいとか、 障害者と一緒に高校に行くのが嫌だと思っているのかもしれませんが、 この辺を理解できるのであれば、本当に事実として、 中学卒業後の将来の人生経験の中で、 ここでこうなって、こうなってということを話をしていくといいと思います。 子ども自身のことは子どもに決めさせるという考えがありますけれども、 私はちょっとそれ反対というか、正しい情報を持っていない子どもに決めさせるというのは、 ちょっとリスクがあると思います。 実は、小太郎が中学の時、通信性の高校を見学に行ったんですけど、 やっぱり家でリモートで勉強しなきゃいけないとか、 毎日通って人と関わることができないから、 ちょっと通信性の高校はなしかなと思って、 一応見学に行ったんですけど、選択肢からは外れました。 ということで、まゆみさん、お答えになっていたでしょうか。 参考にしてください。 では、チャプターを変えます。 # チャプター 4 はい、昨日の放送にコメントいただきましたフリージアさんからです。 当時特別支援学級という名からしても特別支援免許をお持ちのかと選んだところがあるので、 声を大にして教員免許のみということを支援学校等身の上には伝えて欲しいと思いました。 はい、そうなんですよね。情報がないっていうのはこういうことなんですよね。 昨日の放送の中で今言いました通り、特別支援学級というのがありますよね、地域の学校に。 そこの担任の先生というのは特別支援教育の専門免許を持っている人もいるかもしれませんけど、 基本持ってなくても特別支援学級の担任ってできるんですね。 ひどい例で言うとですね、通常学級で学級崩壊させてうまく子どもたちをまとめられないから、 特別支援学級の親だったらそれを文句言わないだろうと思って、 特別支援学級に回されてくる通常学級の担任もいるっていうこと、これ実際私が目にしたことです。 ということもあるんですね。なので、やっぱり正しい情報を持って正しい判断をするってことがとても重要なことだと思います。 # チャプター 5 ここからは雑談です。 昨日、アートメイクしてきました。 1週間くらいは、ペッタンってついてバカ殿みたいな、めっちゃ太い眉になって、 これが1週間くらい経って、皮がめくれて馴染んでくるんですね。 写真概要欄に貼っておきました。前の眉毛の写真ですね。 それから、昨日はエノキ攻撃にあいました。 私は便秘したくないから、時々エノキを一袋買って、それを前日に食べたりするんですけど、 本当に翌日、改弁なんですね。改弁。改弁なんですけど、思わぬところで突然お腹が痛くなって、 そして昨日、神谷町の駅でトイレに駆け込んでエノキを出してきました。 すいません、汚い話で。 これをエノキ攻撃と言います。 私のおばがわかめをたくさん食べて、翌日もトイレばっかり行ってましたけど、 おばさんがわかめ攻撃にあってるって言ってましたので、 それを思い出して私もエノキ攻撃と言いました。 すっごくくだらない話で、すみません。 ということで、毎日放送の励みになりますので、ぜひフォローをよろしくお願いします。 それから、質問とか愚痴、どんな小さなことでもいいですので、 アメイブローでもボイシーでも、相談があれば愚痴でもいいです。 質問でもいいです。書いてくださいね。 そろそろネタ切れですからね。よろしくお願いいたします。 じゃあ、また明日7時に。バイバイ。