# チャプター 1 おはようございます。竹石美津子です。 この放送では毎朝7時に発達障害をテーマにお伝えしています。 今日のVoicyさんのデイリーテーマは、玄関を整えるということですけど、 玄関を整える、今履いている靴しか置かないってことじゃないでしょうか。 うちも玄関には靴、こうたろの靴と私の靴しか置いてません。 それから飾り棚とかも特にないので何も置いてません。 それから玄関マットも置いてません。 そうすると綺麗に見えます。ということで、 今日はディエイさんからの質問にお答えしようと思います。 # チャプター 2 リエさんからの質問をそのままお答えします。 質問ですが、支援給の中学部が適当となるのはどんなお子さんなのでしょうか。 具体的には小学校の支援給から中学で支援学校となるケースはどんな面から判断されるのでしょうか。 というご質問です。ではチャプターを変えてお答えしますね。 # チャプター 3 はい、前の放送でも確か甲太郎のケースで、甲太郎ケースというか世田谷区のケースを説明したんですけど、 もう一回ね、お話ししますね。何度も同じ質問してくださっても全然かまわないですし、 皆さんがね全部の放送を聞いているとは限りませんから、どうぞ不って、疑問に思ったことは質問してください。 まずですね、小学校にさからぼるとですね、一般的には小学校の就学先って、 就学時検診があったとしても、親の意向が優先されますから、どんなに障害が重くても通常級に絶対入れたいといえば入ることができますし、 障害があるとしても支援学校といえば支援学校になったり、小学校の方は親の希望がある程度通るというか、ほぼ100%通りますよね。 あくまでも私が住んでいる自治体、世田谷区のケースなんですけど、 中学に関してはですね、もうあの就学相談というのが支援級にいる子、小学校で支援級にいる子は必須で就学相談というのを絶対受けなきゃいけなくて、 そこでもうほぼ行政側から強制的に、あなたは中学は支援学校、あなたは支援級って振り分けられました。 ただですね、前に放送したので簡単に言いますと、どんなに重い障害でも小学校の時通常級にいればですね、 その就学相談、中学に上がる時の就学相談というのはなくて希望したところに入れるっていう感じなので、 これ制度の隙間っていうか抜け穴っていうか、あ、意味通じてますか。 小学校で支援級に在籍していた子は就学相談がもう強制で、中学で支援級か支援学校に振り分けられる。 でも小学校の時通常級にいる障害がどんなに重い子もですね、就学相談を受けなくてはいいので、中学通常級に行けるっていう、なんか変な状態でした。 でですね、小学校の時支援級で中学の時支援学校となるケースはですね、 おそらく小学校入学の時に新ペン自立ができてない子は支援学校が相当って言われているように、 同じく中学の時もトイレに一人で行けないとかね、食事を一人で、給食を一人で食べられない、着替えができないってなるとですね、 小学校の時はまあまあ支援級でよかったけど、中学校は特別支援学校に行ってくださいって言われると思います。 ちょっとお茶飲みます。 でですね、小学校の時通常級に6年間いた子がいよいよついていけなくなって、中学から支援級にドドドドドドドって流れ込んでくるんですね、流れのように。 実際小太郎が中学に入学した時、その4割の子が小学校6年間通常級にいた子が、もうこのままさらに難しい勉強が始まる中学は無理っていうことで、 中学は通常級じゃなく支援級に流れのようにやってきました。 なので、新ペン自立ができていない子は、その流れに押しつぶされてっていうか、流れ、所転って言えばいいんでしょうか、そういう子が入ってくるから、 6年間通常級で勉強した子が入ってくるので、小学校の時支援級にいた新ペン自立ができていない子は、やっぱり特別支援学校にいた方がいいって言われますし、私もいた方がいいと思います。 # チャプター 4 ただですね、中学って3年間であっという間なんですよね。 だから、もしですね、高校は職業訓練をしっかりやってくれる特別支援学校、高等部に入学する予定だったら、 中学の3年間だけ支援給に貸しても、あんまり意味がないんじゃないかなって思ったりしました。 思ったりしましたか。思います。 そんな感じですかね。 りえさん、よろしいでしょうか。はい。 # チャプター 5 はい、えーっと りえさんから質問に学校の先生がコメント欄で 書いてくださいました。りえさん、もともと支援学校総統の子が支援県に来た場合、やっぱり支援 学校ですよねと判断する方がいます。 外部の巡回講師の先生に、保護者さんに伝えてもらったことがありますということですね。 はい、次、ようしさん、こちらも学校の先生です。 学級崩壊イコール力のない先生ではありません。そこは切り離し。傾向もありますが、スーパーの先生でも学級崩壊になるのは今の教育現場です。 はい ゆうさんから、おはようございます。いつもありがとうございます。 子どもたちの通う支援学級にも学級崩壊の先生が何人かいらっしゃいました。 でもそんな過去を未知にも感じさせない子どもたちの保護者からも信頼の熱い素晴らしい先生方でした。 そして今年度もまた学級崩壊の先生が移動されてきました。 まだ若干気分かりではありますが、 今後様々な体験を子どもたちと共有していく中、良い関係を築いてくれるであろうと信じていますということですね。 ですねぇ 昨日の放送では、学級崩壊させた先生が回されてきたっていう経験私もあるって話をしたんですけど、ちょっとね、昨日言い忘れたことを一つお話しさせてください。 私ね、自分で学習塾も経営してたりとかしてた経験があるので、結構ね、 厳しい目を持っているのかもしれませんね。 支援学級の時に、プリントにですね、 トラックの、トラックってブーブーと走るトラックじゃなくて、 校庭のリレー用に描いてあるトラックの絵が描いてあって、 そして、ここからここまで、都教祖のここからここまで、 どれくらい、どれくらい、どれくらい、 どれくらい、どれくらい、 どれくらい、どれくらい、 どれくらい、どれくらい、 ここまで、都教祖のここからここまで、 どれくらい、都教祖、都教祖のともなかった、 長さはどれくらいでしょうっていう問題があったんですね。 普通だったら、プリント、算数のプリントに縮小されている、 縮小じゃないですね、縮小されて書いてあるから、 これは、 これは、都教祖は50メートル、 っていうふうに思うと思うんですけど、 その、こうたらに算数できなかったのにも全然そんな問題も、 回答でぐちゃぐちゃぐちゃってやってましたけど、 ちょっと勉強が少しだけできる子に渡されたプリントで、 でもその子も決して健常値ではないし、 お勉強も一般ピープルと比べたらすごくできないので、 戸惑った挙句ですね、 定規で測って5センチって書いたんですね。 5センチ、確かにね、プリント上で測ったら5センチなんですよ。 でもね、ものすごい大きく罰をしてましたね。 そういう問題はまず出さないでよって思いました。 それからね、これはね、ハズレ領域の話なんですけど、 領域って時に時計を、 領域でそういうことをやること自体はどうかなと思うんですけど、 時計を覚えさせるっていうのがあってですね、 こう… えっとね、ちょっと思い出すね。 口で言うのちょっと難しいな、時計は。 じゃあもう一つの例。 足し算を教えてたんですよ、領域でね。 そしたら、 リンゴが5個ありました。 それからハサミが2個ありました。 合わせていくつでしょうって問題だったんですよ。 リンゴとハサミを合わせるかっていう。 いや、なんかね、この知的障害がある子にはリンゴが5つありました。 お皿に5つありました。 2個買ってきました。 合わせていくつになるでしょうとかね。 あとリンゴが5個ありました。 こちらに2個ありました。 合わせていくつでしょうとかね。 そんな風な問題だったら分かるんですけど、 リンゴとハサミを合計させる? えー?とか思っちゃいました。 なんかね、やっぱりね、ちょっとそういうのって 変な問題ですよね。 うん、はい。 # チャプター 6 はい、ではね、昨日、移動支援の話。私ね、移動支援、昨日、品川水族館って、品川プリンスの方にあるアクアパークの方かと思ってたら、そうじゃなくて、 なんだっけ、大井町の方にある、民間のですね、民間じゃないや、 市営、市営、自治体でやっている品川水族館でした。はい。 で、まあ、噛んではいましたけど、なかなか楽しかったですよ。で、その様子はですね、今日の朝7時の、この時間のブログに上げてますので、ぜひ見てください。 で、本当にね、移動支援の仕事って、時給1200円もらえて、そして交通費も出してもらえて、こういった品川水族館の入園料も出してもらえて、 ヘルパーさんの交通費、入園料は利用者さん負担にもちろんなるわけですけど、 絶対自分では行かないような、あえて行かないような場所に行けるっていうので、いろんな体験ができて、私はね、すごく移動支援の仕事好きなんですけど、 ボイシーだから話しちゃいますけど、利用者さんガチャっていうのがあってですね、その、昨日の利用者さんはとてもね、しっかりしてるか、しっかりしてるっていうか、自閉症なので、なかなかずっと一人ごといて不思議な部分はあるんですけど、 その、帰省をいきなり発するとかね、あと、脱走するとかね、そういうことがないので、ヘルパーとしては非常に労働としては楽ちんなので、いいんですけど、そうじゃない利用者さんに当たったときは、同じく手当てもらっていろんなところ行っても、本当に大変なんですね。 利用者さんガチャっていう、ちょっとね、本当に失礼な言い方ですけど、本音として言わせていただきました。はい。 ということで、また明日寄ってくださいね。毎日放送のめちゃ励みになりますので、ぜひフォローをよろしくお願いします。 それから、質問、相談、なんでも書いてくださいね。それじゃあね、また明日。バイバイ。