# チャプター 1 おはようございます。タテイシミツコです。 このチャンネルでは、毎朝7時に発達障害をテーマにお伝えしています。 今日は最初に、ボイシーさんの方から、みんなの防寒対策というテーマをいただいていますので、 ちょこっと私の防寒対策をお話しします。 私は、ユニクロのヒートステック商品の中で、極段シリーズのタイツタイプの足から上に履くタイツを使っています。 これを履くと、ズボンはいらない、毛糸のパンツもいらないし、腹巻きもいらない。 秋、春、県用のペロペロのワンピースを着ていて、寒くないの?ってよく言われるんですけど、 大丈夫、ユニクロのヒートステック極段タイツタイプ。 タイツタイプですよ。下が切れてるんじゃなくて、つま先まで覆っている分ですね。 これを履いていると、本当に暖かいので利用しています。 では、今日いただいたご質問、これ口頭でいただいたんですけれども、 餌で吊るし付けをやってもいいですか?というお話です。 # チャプター 2 結論から言うとですね、これ、餌の種類によります。 餌って言うとちょっと言い方よくないですけど、 要はですね、この与える褒美の種類によります。 例えば、宿題やったらおやつ食べていいよ、とか、 宿題頑張ったらシール貼ろうね、っていうのはですね、 宿題を頑張ろうっていう子供にも動機になるので、 シールとか、頑張ったらおやつに、 頑張ったらおやつ食べていいよじゃなくて、 頑張って終わったらおやつのケーキ食べようね、 っていう言い方にしておくとですね、 これは子供も頑張りたくなりますよね。 目に見える形の褒美を与えられると、 頑張ろうって思うじゃないですか。 ただですね、やっぱり良くない餌、 良くない褒美ってあると思うんですね。 これは子供にとって結構高価なもの。 例えばですね、宿題をやったらゲーム機買ってあげるとか、 宿題をやったらディズニーランド連れてってあげるとか、 宿題をやったらおもちゃ買ってあげる、 っていうふうなことをするとですね、 子供がどうなっていくかっていうと、 大きな褒美がないとやらなくなっていくんですね。 さっきのシールとかおやつっていうのは、 大したことないご褒美っていうか、 それを目的にしかやらないってことには つながりにくいんですよね。 例えば宿題を頑張ったらシールを貼っていくような 表を作っていったとしたら、 最初はこのシール欲しさに頑張っていたかもしれないんですけれども、 だんだんとシールがなくても宿題をやるように変わってくるんですね。 ところがですね、その褒美がおもちゃとかディズニーランドとか、 そういった本当に大きなものだと、 宿題をやるっていうことが習慣づくというよりも、 大きな見返りがないと宿題やらないっていうふうになっちゃうからなんですね。 ですからちょっとまとめるとですね、 餌でつるしつけはどうですか? っていうことですけれども、これは内容によります。 ちょっとですね、前に記事に書いたことがあるので、 わかりやすく自分なりにもまとめているので、 ちょっとそれを読み上げていきますね。 字が上手に書けたら花丸をする。 頑張ったら拍手してやる。 頑張ったねと賞賛の言葉を与える程度のものだった場合、 最初は褒められたくて子供は頑張ります。 でもこれをきっかけにそのことをすることが喜びとなり、 だんだんと褒められなくても取り組むようになります。 お褒美がなくてもできるようになる方法。 行動を定着させるためのやり方を専門用語で、 オペラント条件付け、その褒美や目的にあるものを教科誌と言います。 これは学習を定着させるためにはとても有効な手段です。 けれども教科誌が大きすぎると、 学習そのものよりも先ほどの例のように、 褒美目当てにしか勉強しなくなってしまうのです。 シールや拍手、花丸をつけてやる程度の教科誌。 教科誌というのは強いと化けると子供って書くんですけれども、 教科誌ですと子供は最初シールが欲しくてやる、 丸をしてもらいたくて頑張る、褒めてもらいたくて片付ける、 などの動機でスタートします。 でもだんだんとこれがきっかけになり、 勉強したらたくさんの知識が得られて楽しい、 字を練習したらきれいに書けて嬉しい、 部屋を片付けたら気分が爽快になった、 こんな体験ができます。 すると褒美がなくても勉強したり片付けるようになるのです。 けれどもこの教科誌がお菓子やおもちゃ、 お菓子、お菓子はどうなんでしょうね。 自分で書いておきながら。 これやったらお菓子食べようね、はいいと思います。 おもちゃとかディズニーランドだったらこうはなりませんので注意しましょう。 で、前にどっかの記事に私書いたことがあって今見つけました。 # チャプター 3 それからですね、これ盲点だと思うんですけど、 宿題やったらお菓子買ってあげるよっていうふうなことを言い続けるとですね、 子供は親の背中を見て育ちますから、今度は親をですね、こんなふうに脅してくることがあるんですね。 お菓子買ってくれるんだったら宿題やってもいいよ。 ディズニーランド連れてってくれるんだったら勉強頑張るよ。 っていうふうになってしまうかもしれませんから、気をつけた方がいいですよね。 それからですね、私以前学習塾をやっていたんですけど、毎回言いますけど、 その学習塾、今ある男に7年前に奪われて、無関係の会社ですから、 それはちょっと置いといてですね、学習塾をやっていた時に体験授業っていうのをやるわけですね。 その時にですね、体験授業をやったら、その参加した体験授業の子供たちにですね、 先生、お土産はないの?って言われたんですよ。 え?って思って、会社によっては体験に来てくれた子を入会させようと、 お土産、シールだとか、ちょっとしたおもちゃだとか、 あと親が喜ぶようなクーポン券とか、そんなお土産を用意している会社も多いようなんですけど、 私がやっていた学習塾はそんなものなかったので、私はその見知らぬ子供にですね、体験授業をしてあげて、 体験授業を無料でしてあげたわけですよね。無料でしてあげた後にですね、 先生、お土産は?って言われた時に、カチンと来て、 なんで私があなたにお土産あげなきゃいけないの?無料で授業してあげたんだから、こっちがお土産欲しいぐらいよ。 っていう風に言ったか言わなかったか忘れちゃいましたけど、本当にそう言いたかったです。 # チャプター 4 では、今日の一言です。 皆さん、SNSなんかにはキラキラした投稿ばかり目立つので、 そういう人少ないのかなと思うんですけど、 例えば赤ちゃんって夕方になると、なんか泣くことってありますよね。 夕暮れ泣きって言ったり、黄昏泣きって言いますけれども、 私、大人になっても自分が黄昏泣きしたくなります、夕方になると。 夕方になると妙に寂しくなって、あと妙に不安になって、 嫌な気持ちになるんですよね。 皆さん、そういうことありませんか? 私だけでしょうか。 なんか、メンタル結構弱いですよね。 それから二言目。 この間、私、中会社にランチに行ったら、 隣で一人で来ていた30代ぐらいの女性が、 ご飯を食べながらティッシュを出して、 鼻をズルズルズルって噛み出したんですよね。 もうその音を聞きながら、目の前にあった、 私のドロンとした中華のコーンスープを飲むの、苦痛でした。 人前でおならをしたり、 そっからブリって下痢弁したりっていうの、 絶対しないですよね。 トイレに駆け込みますよね。 なのに、なんで鼻は良いと思うんでしょうか。 子供だったらわかるんですよね。 思わず鼻が出ちゃったら、 ちょっとティッシュで拭くんだったらいいんですけど、 他のお客さんがいるのに、カーンって鳴る人がいるんですよ。 女性なのに。 男の人も嫌ですけれども、 ほんとこれマナー違反だと思うので、 絶対にやめてほしいです。 ということで、 今日の放送はこの辺にします。 息子がまた暴言を吐きながら、 さっき会社に出かけていきました。 なんかね、ちょっと親子関係うまくいかないっていうか、 鬱陶しいんでしょうね。 でも、息子も病気の時は何も言わずに大人しいので、 暴言吐かれながら、 これは体調が悪くないって証拠だなと思えるようになりました。 私も人として少しは成長しているのかなと思います。 じゃあ、良い一日を。 また明日7時に寄ってくださいね。 感想でも口でも、質問でもテーマに関係なくても、 どんどん自由に書いてくださいね。 必ず返信いたします。 じゃあね、バイバイ。