# チャプター 1 おはようございます。たていしみつこです。 この放送では、毎朝7時に発達しようがよテーマにお伝えしています。 今日は最初に、ボイシーさんの方から、 捨て時を見分けたいというテーマをいただいていますので、 最初にちょこっとお話ししたいと思います。 よく言われていることですけれども、 捨て時、1年間着ていない服、絶対来年も着ませんから、 捨てていいと思います。 高かったからとか、 思い出の品だから、そんなのは捨てましょう。 それからですね、 まだ使えるからっていろんなものを取ってる人いると思うんですけれども、 500円から1000円以内で再購入できるものだったら、 それ、まだ使えるからって取っておく必要ないと思います。 そういうものを取っていくとですね、 家がだんだんゴミ屋敷化していくと思うので、 捨てたほうがいいと思います。 私は実はミニマリストを目指していて、 友達が家に来るとですね、 友達っていうか、友達って言っては、 昨日話しましたけど、 特に親しい友達はいないんですけれども、 知り合いが家に来るとですね、 三つ子の家って、本当に物がないねって言われています。 すごくすっきりしてるんです。 ということで、 今日のご質問、 どうやって支援学校から支援給に転校したんですか? というご質問です。 # チャプター 2 この質問、よく受けるんですよね。 折に触れて、たぶん話は今までもしてたと思いますし、 私の書籍にも書いてるんですけれども、 どうやって、どうやってという前置きがつくってことは、 たぶんこの方は、支援学校から支援級に変わりたいっていう思いを持ってらっしゃるんですね。 ではお答えします。 息子の場合はですね、小学校1年生の入学の時には特別支援学校を選びました。 なぜかというと、断然教員数が多いのと、あと手厚いのと、 個別の支援計画、これ支援級でも立てられますけれども、 かなり分厚い個別の支援計画を立ててもらえる。 それから設備がですね、支援級というのは普通の学校の中にポツンとあるような、 ひっそりとあるような感じなんですけど、支援学校ってもうドーンとしていてですね、 全てが障害児仕様なんですね。 例えば、感覚過敏がある子のために、蛍光灯にはチカチカを防ぐ何かフィルムが貼ってありますし、 あととにかく立施設が立派なんですよね。 もうこの学校いいなと思って、修学時研修も受けることなく、 特別支援学校、清澄特別支援学校、東京都立清澄特別支援学校に入学させました。 じゃあどうやって支援級に転校したっていうお話ですけれども、 息子がですね、小学校2年生の時に東京都指導主事の巡回指導というのがあったんですね。 都立ですから、そういうのがあるわけです。 たまたまなんですけど、その時息子がですね、 なんかすごい数字とか漢字を一心不乱に書いている姿を見て、 その指導主事がですね、この子は支援級に転校させた方がいいって言ったんですよね。 すみません、お茶を飲んじゃいました。 当時ですね、結構軽度な子でもですね、やっぱりこうスペシャルな教育っていうか支援が行き届いている支援学校を希望している子が多いので、 本当は支援級に行った方がいいのに支援学校に親の希望で入れている人が結構いたので、 支援学校にいる必要のない子は支援級に転校させようっていう動きがあったのかもしれませんが、 ただ息子はですね、小学校1年生に入学する時点でおむつがですね、やっと外れてた状態で、 着替えとか、あと手洗いとか、そういったですね、新ペン技術が全然できていなかったので、 やっぱり私は支援学校の方がいいと思って支援学校に入れたんです。 2年間個別の対応をしっかり受けたおかげでですね、帳結びとか、着替えとか、そういったことがきちんとほぼマンツーマンで対応してくれていたので、 できるようになったので、たぶんこの2年間でものすごく成長したんだと思うんですよね。 それでですね、2年生の時に指導主事の巡回があって、その指導主事が息子の様子を見て、支援級に移した方がいいって言ったんだと思います。 特別支援学校の先生たちは、ある意味とも職員でもあるので、公務員ですよね。 指導主事、上司から、トップから言われるとですね、転校せざるを得ないということで、私は学校側から支援級に転校してくださいって言われちゃったんですよね。 私は6年生まで、政庁特別支援学校で過ごさせるつもりだったので、すごくごねたんですけれども、とにかく3年生から支援級に転校しましょうということで、担任の先生と一緒に地域の支援級を2つ見学しました。 1つは結構マンモスコ、1つは割と小規模な学校ですね。 とにかく人数が少ない方がいいと思ったので、見学に行ったらですね、そこの支援級は生徒が5人に対して先生1人でまるで支援学校並みだったので、 ここがいいと思って入学したんですけど、4月に入って蓋を開けてみたら、児童数が増えて8人対1人になっていました。 実際年度内に見学してもですね、入学4月以降行ってみると担任や校長が変わっていたり、人数が変わっていたりっていうのはあるある話です。 そういうことで小学校3年生から支援級に転校しました。 小学校6年生まで支援級に行って、中学はですね、そのまま支援級に行って、高校は支援級というものは存在しませんから、特別支援学校、清澄特別支援学校高等部に入学しました。 なので、どうやって支援学校から支援級に転校したんですか?というご質問ですけれども、 どうやってっていうか、もう学校側からお願いだから転校してくれって言われて、支援学校から支援級に転校しました。 でも結果的にですね、2年間しっかり支援学校で新ペン事実ができるようになって、3年生からちょっと大きな集団の支援級に転校して、ちょうどタイミング的には良かったんじゃないかなと思います。 # チャプター 3 今日の一言、今日の一言っていうのは皆さんにお役に立つ情報じゃなくて、こうやってきっと皆さん聞いてくださっていると思うんですが、私としては一人ごとのようにここでつぶやいているので本当に一人ごとになってしまいますが、この3日間本当になんか体がだるいです。 コロナも1月12日にかかって回復して、インフルエンザも予防接種必要もないのに2回も打ってしまいました。なので風邪のだるさではないっていうのは自分ではわかります。 若い方はですね、私も若い頃そうだったんですけど、なんか心の持ちようで体が元気になったりっていうことで、精神にですね体が支配されてたっていう感じがするんですけど、年老いてくるとですね、もう体調悪いと気分がへこむマイナスコーンになるっていうことで、体調に支配させる、させるじゃない、される日々です。 で、昨日も話したかな、ブログに書いたのかな、ヒポコンドリ性基調、こう自分の体調にすごく意識が行ってしまう完璧主義な部分があるので、 あ、そうですね、左右の佐藤二郎様、脅迫性障害についてカミングアウトしてましたけど、私脅迫性障害に23歳の時になって1年間入院してたんですけど、そういったこの気質が強くあるので、 あ、体調悪いの良くない良くない、こんな私は良くないと思って、すごくこうなんとかしようなんとかしようってもがくんですけど、そのこと自体がいけないんですよね。うん、聞いてくださってありがとうございます。 ということで、ちょっと最近あんまり質問ないですね。質問、アメブロでもボイシーでもいつでもしてくださいね。 そしたら、また明日7時にお会いしましょう。 良い1日をお過ごしくださいね。テーマに沿ってなくても何でもコメント欄に自由に書いてください。 それじゃあね、バイバイ。