# チャプター 1 おはようございます。たていしみつこです。 この放送では毎朝7時に発達障害をテーマにお伝えしています。 朝7時、昼12時、夜20時は雨風呂の方も更新しております。 昨日、朝6時半から7時半の間はVoicyの方の問題で、 放送がなかなか再生されないということがあったみたいですが、 今は改善しています。 今日のVoicyのデイリーテーマは、 最高の休日の過ごし方です。 私は休日が嫌いですね。 休日神経症といって、平日のようにバタバタ動いているときの方が精神が安定します。 フリーランスだから休日もクソもないんですけど、 毎日が日曜日といえば毎日が仕事ということもあるんですけど、 とにかく世の中が休みモードに入るとドヨヨンとなってしまいます。 基本に不安があるんですよね。 ということで、 今日のテーマに移っていこうと思います。 # チャプター 2 あ、思い出したっていうのは、えっと外録チャンネルね、今日夜ね多分 18時、20時どっちかはわかりませんけど あの私のあなたの人生を教えてくださいっていうので公開されるみたいです はい、小太郎も私も出てます。ということで今日はですね ちょっと口頭でご相談いただいたことをお答えします 通常級に入学予定の境界知能の子がいます 小学校の授業についていけるように勉強させているのですが嫌がりますということですね はい えっとね まず境界知能の定義ですけど、知能指数って平均値がだいたい 100、中央値が100って言うんですかね で このIQが70切るとですね 知的障害っていうことで あの領域手帳が発行されるわけですね。ですから70以上になると領域手帳は発行されない つまりその 境界知能 になってですね 知的障害がありますって証明はできないわけですね で 定義ではですね知能指数がその領域手帳が発行されない70から85っていうのが 境界知能と言われてるんですね 14%いるって言われてるんですよ。結構多いですよね 人口の14%が境界知能と言われてるんですね 契機の切れない 少年たちっていうね 契機の切れない少年たちっていうことで 少年鑑別所とか少年院に入っている子に 契機を丸いホールの契機を3分の1にしてください っていう風に図を書かせると書けない子がいるってことで 調べたらその果たす障害で境界知能の子が結構いたってことで その見通しが足りられないとかね 人のことを信用してしまうということで詐欺の何か受け子 パシリに使われちゃったりするってことで この14%の境界知能の子って 福祉の 狭間っていうか福祉からこぼれ落ちるわけですね 領域手帳とか発行されないから 境界知能というのはそういう定義なわけですけれども 境界知能だったら私だったら支援給に入れますね というのがですね やっぱりIQが地方値100っていうことで教科書の内容が理解できるっていう前提で 授業が進むので 境界知能だと明らかに授業についていけなくなって 授業がわからないから不登校になっちゃったりとか みんなからバカにされたり あのね幼稚園保育園の時と違って みんな仲良しってならないんですよね 学校は勉強するところですから 将来生きていくための基礎的学力をつけるところですから 友達と仲良く遊ぶっていうのが主じゃないんですね 結構院出のいじめもありますね 境界知能で通常教に行かせる予定だから家で授業についていけるように 幼児のうちから勉強させてるって 家で勉強させてるっていうことですけど私は反対です 家で予習っていうのは非常に重要なことだと思うんですよ 授業がより分かるようになるから でもそれは定型というか普通のIQを持っている子の話であって 家で予習していかないと授業が沈分完膚になるから 家で親が勉強させてるっていうのはやっぱりちょっと歪だと思うんですね 親が家で授業内容を教えるなんてことは なかなか毎日毎日続けられることじゃないし 子供も学年が上がっていって1年生2年生3年生4年生ってなっていくと 親も教えられなくなってくると思うんですね だって授業って国語とか算数とかもうたくさんの教科になるわけですから それを子供が家に帰ってきてヘトヘトになっているところに 明日の予習ですって言って座らせてやるっていうのはですね やっぱりもう子供には過酷ですよね 家に帰ったらゆったりゲームしたりテレビ見たりしたいのに そこで明日の予習なんてなってしまうと 1日中勉強勉強勉強勉強ってなってしまうと思うんですね だから予習してないと全く授業についていけないっていうのであれば 1年生になる時点で最初から支援局に行けば 行った方が私はいいと思うんですね 行けばいいなんてすごい言い方ですけど私はそう思います 授業についていけなくなって毎回放送で話してますけど いよいよついていけなくなったら 通常級から支援級に移してもらえばいいやっていうのはすごい安易な考えで そんな最初から支援級に移るっていうのが視野にあるんだったら とりあえず通常級に入れてなんていうのはやめた方がいいと思います 最初から支援級や特別支援学校に入れてですね 手厚い指導を受けた方が楽しい学校生活が送れると思うんですね 逆にいよいよついていけなくなったらっていうのは 子どもの1日1日って大人の何年分かぐらいすごい大事な時期だし 結構重要な時期ですよね 仮に1年生の時中通常級に入れてて そこで自分だけできないとかね 授業がわからない友達にからかわれる自信がないっていう そんなマイナスの経験を小学校1年生に入って 大事な1年間でさせる意味があるんでしょうかと私は思います やっぱりねこの1年のダメージって大きいですよね 中には二次章が起こして支援級に移ってくる そうするとですね僕はこんなバカなクラスに行く バカなクラスっていうか バカな子が行くクラスにもともと行ってなかったのに なんでここに入れさせられるんだって まるでこうね悪い場所に入れられるみたいな感じになってしまうと思うんですね だからそうだったら最初から支援級に入れて それぞれの子供に合った少人数のクラスが 合っている子が行くクラスなんだよって言って まず幼児だからそれ通じると思うんですよね そうやってプラスに幼稚園から小学校入学する時に 支援級はこんなに素晴らしいところだって夢と希望を持たせて そして小学校支援級に入れた方がいいと思うんですね 多分ですね教会知能だったら途中でついていけなくなって 中学から支援級とかいうふうになってしまうと思うんですけど そこで手帳を持っていないと特別支援学校に入れないから うーんとかいう話になるわけですけど それはその時また考えればいいわけですって すごい無責任な言い方かもしれませんけど 子供がねつらいつらい地獄のような学校生活を送ってですね 自傷が起こして引きこもったら元も子もありませんからね なので教会知能で家で予習をして そして学校の授業についていけるように お勉強してるっていうのはちょっといびつな状態だと私は思います はいではここからはコメント読み上げます # チャプター 3 マチコさんからです。 いつも放送ありがとうございます。 息子もありました。靴へのこだわり。 甲のところを留めるマジックテープにシマジロのキャラクターが付いていたのですが、 サイズアウトし、新たに無地の靴を用意したのですが、パニックになって大騒ぎ。 夫と息子はバトルしておりました。 試しに家にあった新幹線のシールをマジックテープのところに貼ってあげたら、すんざりと開きました。 靴自体のこだわりというか、マジックテープに何か付いていたらよかったんだという、よくわからないこだわりでした。 なるほどね。あれも気づいてよかったですね。 それから、 これはね、 アメフロの方にいただきます。ちょっと待ってくださいね。 コメント。 はい。 ヤドカリママさんからです。 初めてコメントします。うちの息子も。 同じメーカーの黄色いスニーカーを小学生の時6年間履いていたのを思い出しました。 今は違う色の靴も履いていますが、肌着へのこだわりは続いていて、 グンゼの白い肌着じゃないと絶対にダメで、11年も同じデザインのものを着ています。 はい。 なるほどね。はい。 はい。 ということで、私のなりすましのインスタのダイレクトメッセージがあるみたいなんですけど、 なりすましには注意してくださいね。私LINEグループとか作ってないですからね。 投資詐欺に引っかからないでくださいね。ということで、 明日また7時に寄ってくださいね。 はい。いつも不安が根底にあるタテイシでした。 じゃあ、また明日ね。 あ、それからね、質問、相談、コメントね。いつでも書いてくださいね。 それから無料放送続けてますので、ぜひフォローだけでもよろしくお願いします。 じゃあ、また明日ね。バイバイ。