# チャプター 1 おはようございます。タテイシミス子です。 この放送では、毎朝7時に発達障害をテーマにお伝えしています。 はい、今日は、連休の人もいるのかな。土曜日ですね。 ほんと寒いですよね。はい。 ということで、今日は最初にVoicyさんの方から、 偉人に学ぶというトピックを頂いたので、最初にちょこっとだけ我慢して聞いてください。 ちょっと変ですね。聞いてください。 私が学んだ偉人、もちろん森田正竹さんです。 森田正竹さんというのは、日本の医学者で精神科医の方です。 不安を排除しないで不安と共に生きようという森田療法という精神療法を確立した人で、私は本当に救われています。 時期以来の精神科でもこれを使っていますよね。 詳しい方は森田療法という変な宗教ではないですよ。 ググってみてください。 ということで、今日は質問を頂きましたので、お答えしたいと思います。 一度支援給や支援学校に行ってしまうと、通常給や支援給に這い上がれるのは困難ですか?というご質問です。 # チャプター 2 このご質問はですね、だいぶ以前にアメブロのコメント欄でいただいた質問なんですけど、本当によく受ける質問なので、ちょっとここでお話しさせてください。 読み上げますね。 はじめまして。現在、双子の5歳の子供を育てています。 一人は軽度知的障害・自閉症です。 来年の小学校の修学先について悩んでいます。 修学相談では支援学校と言われています。 ただ、IQ70と発達が伸びてきていることから、作業療法や療育の先生からは支援給でもいけるのではないかと言われています。 現状は集団生活で一緒の行動が取れない、教室から出てしまう、新ペン自立も撤廃はできる、排泄はもう一歩といった状況なので、支援給に行った場合はサポートが必要になると思います。 小学校側のサポートに限界があるのは知っています。 現在悩んでいるのは、支援給に在籍した場合、将来の選択肢として支援学校の他にも通信やフリースクールなどの選択ができること、 支援学校に在籍した場合、支援給にも転学できるとはお伺いしましたが、一度支援学校の手厚い環境に置かれた場合、支援給の環境に行くことが難しいこと、支援学校の先生からも前例は少ないことを伺いました。 子どもも多動なので、どうしても他の子どもたちに引っ張られることが予想され、どちらに就学した方がいいのか迷っています。 また、支援学校の教科指導については、個別対応ではなく、4年生までは教科指導はしないという方針を伺いました。 勉強ができることを期待はしていませんが、どうしても将来の選択肢が多い方を選んでいきたいという思いがあります。 息子さんが支援給から支援学校に転籍されたことが終わりとのことで、支援給に馴染めた経緯や現状で、どういう就学先がいいのかアドバイスいただけないでしょうか、というご質問です。 状況を長く書いてくださってありがとうございます。ではお答えします。 # チャプター 3 双子さん育てるだけでも大変なのに、お一人は障害があるんですね。 作業療法士の方や、教育の先生が、このまま伸びていくんじゃないかとおっしゃったということですが、 すみません、ズバリ言ってしまうと、私は作業療法士の方の意見には反対です。 知能指数は基本変わらないみたいなんですよね。もちろん経験によって、生活年齢というか、経験によってできることは必ず増えていきますけれど、もともとの知能指数は変わらないと、私は主治医からはっきり言われました。 知能指数は生まれつきのものだと言われました。 息子の話ばかりで恐縮なんですけども、現在23歳自閉症、一人で外出しますし、一人で外食もしますし、買い物にしますし、パソコンもしますし、何でもできるようになるので、さぞかし知能指数伸びてるんだろうなと思って測ったら、 IQ37のものでした。 37のものじゃんですね。37のままでした。 主治医からは言われたことはですね、多くの経験を積んでできることがすごく増えてますね、知能指数は変わりませんが頑張ってますねって、なんだか褒め言葉なんだかなんだかわからませんけど、言われたことがあります。 はい、なので知能指数がこれからどんどん上がっていくっていう、できることは増えても、それはないと思います。 # チャプター 4 それから、ご質問の中でもう一つのことですね。 結局、支援学校に行ってしまったら、中学も支援学校で、高校も支援学校で、 結局、選択肢、将来の選択肢が狭まるんじゃないかっていうことですけど、 いや、そんなこと全然ないと思いますよ。 手厚い支援を受けた方が、いろんなことができるようになって伸びていくっていうことですね。 お子さんは年長さんで、まだ排泄の自立もきちんとできていないので、 やっぱり私は支援学校に行った方がいいんではないかなと思います。 トイレをうんちが一人で、一人で始末ができるかっていうことがですね、 やっぱり支援級か支援学校の分かれ目だと思います。 支援級に行ったら、おむつつけてても、おむつ交換してくれますけど、 トイレトレーニングっていうのは基本してくれないと思います。 小学校、中学校、支援級の場合もですね、高校は支援級というのが存在しませんから、 結局支援学校にみんな統合される、あ、支援学校ですね、ごめんなさい。 小学校、中学校、支援級でも、高校は義務教育ではありませんから支援級というのは存在しませんので、 特別支援学校高等部にみんな行くようになるわけです。 ここでまたみなさんこんにちはっていう感じですよね。 で、特別支援学校高等部卒業した後に、専門学校に行く人もいますし、 フリースクールに行く人もいますし、あと就職する人もいますし、 さまざまな訓練を特別支援学校高等部ではしてくれますから、 ここで選択肢がむしろ広がる。 なので質問者さんのおっしゃる選択肢が狭まるっていうことはないです。 それから支援級や支援学校に一度行ったら二度と通常級や支援級に戻れないってことですけど、 これもそんなことないです。 息子の場合は途中から支援級、小学校1、2年生の時は支援学校に行ってましたけど、 3年生からは支援級に変わりました。 もしこのまま支援学校に行ってくださいって言われる場合は、 支援学校が適していて、そこで過ごすことが子どもを伸ばすと判断されたからではないでしょうか。 # チャプター 5 それから最後のご質問ですね。支援学校は個別の教科指導はしないということですけど、それはそんなことないと思いますよ。 なぜかというとですね、これは実際子どもさんの状態を見て、個別の支援計画というのが立てられて、その中で算数や個別の教科指導が必要だと思われた場合には、個別の教科指導が入るからです。 個別の支援計画の作成にあたっては必ず保護者の意見も反映されますし、それによって立てられますから、その時に教科指導してくださいって言えばいいわけですね。 なので、いろんな質問内容の中でいろいろ質問がありましたけど、まとめるとですね、支援学校で手厚い個別指導を受けていくことによって伸びていき支援給に変わることもできるし、 仮に小学校、中学校、それから特別支援学校、高等部ということでずっと支援学校であってもですね、むしろ個別に対応をより支援給よりも密にしてもらって、将来の選択肢が増えるということではないでしょうか。 このことについてはですね、結構今までもボイシやアメブロで話しています。支援給と支援学校の決定的な違いは、やっぱりより個別の対応を手厚くしてくれるのが支援学校、そうでもないのが支援給。 そうでもないという言葉でひとっくりにするのはどうかと思いますけど、そういうぐくりですね。過去の放送なんかもぜひ聞いてみてください。 # チャプター 6 では、今日の一言。 なんかあの、虐待事件が結構また、ニュースで耳にしますね。 なんかおばあちゃんが扱ってて、そのおばあちゃんが、 なんか本当は育てたくないのに、三男さんが離婚して、その孫ですね。 で、結局なんかサークルに二歳の子入れて、しかも上から蓋をして、 ユニバーサルスタジオに旅行に行って二日間過ごして死んだとかね。 あと何でしたっけ、エタノールじゃなくて、オランザピンっていう統合主張症に、 これまた別の事件でオランザピンっていう統合主張症の薬と、 なんか激薬を飲ませて、四歳の子を殺しちゃったっていう。 子供は親を選んで生まれてくるって、なんかキレ事言う人いますけど、 じゃあ虐待する親の元に生まれた子も、その親を選んできたんでしょうか。 なんか私、子供は親を選んでくるって、来るのよなんていう言葉、あまり好きじゃないですね。 なんかダラダラと話してしまいました。 じゃあまた明日7時にやってくださいね。 日曜日も連休も関係なく、いつも毎朝7時に放送してます。 それから質問とか愚痴とか、テーマに沿ってなくていいので、いつでもコメント欄に書いてくださいね。 それじゃあ寒いですけど、風邪をひかないように。 良い一日を。バイバイ。