その子とその子に関わる私や周りの子が互いにwin-winになるという目的。その為に落とし所なりを一緒に模索し続けたいと思いました。その子が本当はどう思い考えて行動したのかということと、その子の言動を見聞きした私の一方的な解釈とを分けて考える。そして本当はどう思い考えて行動したのかを対話して確認すると良さそうだと思いました。子どもの解決力と創造力を引き出す為には大人が思考の枠を疑って時には取り払うことも必要そうですね。私が描いた最善の方法を先回りして伝えたくなって堪えることが何回もあります。

今回はめっちゃくちゃ考えさせられました。幼少期の経験はやっぱり大人になってから子育てや保育する立場になった時に少なからず、いえ、大きく影響するんだなぁと。「いい子」本当に怖いですね。

初めて。集団保育の現場でつい「いいこ」にさせようとしてしまう時があります。自分自信を見つめるきっかけになりました