TOPトーク教師毎日が楽しくなる特別支援教育ラジオ465_1学期末の仕事を確認しましょう!21:39 7月10日 444再生 問題を報告する 再生する シェアする https://irukadori.jp/eventsAI目次通知表と指導要録の最終確認事項個別指導計画の振り返りと見直し支援計画における情報共有の注意点夏休み課題と配布物の準備と確認期末業務の優先順位と効率的な進め方 #特別支援教育 #特別支援学級 #インクルーシブ教育 #特別支援教育コーディネーター #特別支援教育教材展示会 #いるかどり #手作り教材 #特別支援学級担任 #日本インクルーシブ教育学会 #特別支援学級ハンドブック 毎日が楽しくなる特別支援教育ラジオプレミアム放送配信中!04:571.通知表、指導要録https://irukadori.jp/events04:272.個別の指導計画など04:253.個別の教育支援計画など05:454.配布物の確認02:065.会計などコメント感想・質問・応援メッセージを書こう マサトシ7月10日先生おはようございます。私のところも残り一週間ですね。二期制なのでそこまでバタバタはないですが、個別を夏休みに考えたいところですね。1返信 いるかどり ☆ 特別支援教育7月10日夏休みには、少し時間があるのでゆっくり個別関係の書類を考えられますよね☺️✨ 三戸浩子7月10日朝早くから、いつもありがとうございますあと少しの1学期残りの1週間、1日1日を大切に過ごしたいと思います😊1返信 いるかどり ☆ 特別支援教育7月10日いつもありがとうございます☺️1日1日を大切に過ごしていきましょう🥰
491_学年だけで決めつけない 9分・9月30日・ 172再生AI目次学年固定が抱える授業の悩み個別最適な学びへ導く編成の軸指導要領が示す集団構成の工夫特別支援学級書籍、無事入稿先生自身の学びが未来を拓く
490_困ったときの解決方法を学ぶことができる 13分・9月28日・ 242再生AI目次子どもが学習でつまずく瞬間とは?「解決策」の提示方法、多すぎは逆効果?選択肢は「先生だけ」ではなぜいけない?子どもが自力解決できる「仕掛け」の作り方抽象的な指示を具体化する重要性
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487_授業づくり①待つ時間を学ぶ時間へ 15分・9月17日・ 275再生AI目次「待つ時間」を「学ぶ時間」へ変える視点教師に依存しない自立学習の構築学びを促す具体的な手順の見える化予算をかけずに実践!効果的な学習支援「待ってて」を減らす教師の意識と協働
486_子どもはいつでも学習者 12分・9月14日・ 225再生AI目次子ども主体へ!授業作りの新常識子どもの実態と環境を見極める背景要因から導く個別指導目標多様な学び方を尊重した授業調整子どもの成長を促す評価の秘訣
485_1週間おつかれさまでした 10分・9月11日・ 130再生AI目次先生の笑顔が子どもを伸ばす秘訣信頼関係が授業改善の鍵迷える子どもを導く先生の道しるべ心身のリフレッシュ術と質の良い睡眠子どもにとって先生は一番星の存在
484_安全第一 19分・9月9日・ 361再生AI目次大雨による水害から身を守るにはAI時代の教師に求められる不変の価値生成AIの次は?教育現場のAI動向AIに委ねない教師の判断と支援の要点AIが創る教育現場の余白と働き方改革
あと少しの1学期
残りの1週間、1日1日を大切に過ごしたいと思います😊
1日1日を大切に過ごしていきましょう🥰