AI目次
「できない」体験を成長の糧に
親子で水彩色鉛筆に挑戦
初めての挑戦をサポートする環境
子供たちの挑戦を後押しする方法
一歩目の壁を乗り越えるヒント
みの論 〜叱らず、諦めないために子どもと学ぶラジオ〜
蓑手 章吾@ヒロック初等中等部/見惚り屋/学びは本能的な快/成功体験より成長体験/自由進度学習/フルインクルーシブ/こどもの権利
  1. 00:54
    1.

    チャプター 1

  2. 06:41
    2.

    チャプター 2

  3. 02:17
    3.

    チャプター 3

コメント

avator
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saoringo
2025年2月10日
作った物を買い取るアイデア良いですねー!
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蓑手 章吾@ヒロック初等中等部/見取り/学びは本能的な快/成功体験より成長体験/自由進度学習/フルインクルーシブ/こどもの権利公式アカウント
2025年2月11日
作る動機にもなりますよね!誰かのための方が、作る理由が生まれるなぁと。
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よこぴぃ
2025年2月8日
パトロンという表現にふふっとなりましたが、なるほどです。続きを楽しみにしています!
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蓑手 章吾@ヒロック初等中等部/見取り/学びは本能的な快/成功体験より成長体験/自由進度学習/フルインクルーシブ/こどもの権利公式アカウント
2025年2月8日
パトロンっていいですよね。私もパトロン欲しい。笑り
この放送に「差し入れ」しませんか?
「差し入れ」することでパーソナリティに
感謝や応援の気持ちを伝えることができます
いつも放送を聞いてくださりありがとうございます。活動資金のご寄付として、ありがたく使わせていただきます!

みの論 〜叱らず、諦めないために子どもと学ぶラジオ〜

蓑手 章吾@ヒロック初等中等部/見惚り屋/学びは本能的な快/成功体験より成長体験/自由進度学習/フルインクルーシブ/こどもの権利

【ほぼ毎日23時頃更新!】子育てや教育現場での子どもの素敵な姿から大人が見取り、足場をかけられるようなヒントを紹介していくチャンネル。オルタナティブスクールでの子どもの姿や実子(セガレ)の日々の言動を、大人はどのように解釈し、価値と次の一歩を提案していくかの一例を、心理学や社会学、学習科学などアカデミックな視点も交えながら話しています。

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