AI目次
知は有限じゃない、分け合う喜び
香川県からの先生との特別授業
サヌキ弁で学ぶ言語の面白さ
競争より協調、知識の共有とは?
未来へ繋がる学びのヒントとは?
みの論 〜叱らず、諦めないために子どもと学ぶラジオ〜
蓑手 章吾@ヒロック初等中等部/見惚り屋/学びは本能的な快/成功体験より成長体験/自由進度学習/フルインクルーシブ/こどもの権利
  1. 01:07
    1.

    チャプター 1

  2. 09:01
    2.

    チャプター 2

  3. 01:43
    3.

    チャプター 3

コメント

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たんぽぽ
2025年2月18日
図書館で借りたばかりの占いの本を見て生年月日の数から計算した結果を、母親の私に紹介しに来た6歳息子を見て、先に言いたかったとスネかけた9歳娘。このみのさんの配信が浮かび、娘からだって何回だって聞きたい旨を伝えると次は娘が中心になり3人で盛り上がりました。
息子は知識系カルタが好きで、カルタからクイズを出したりして知識量も増えますが、〝遊び〟だからか娘は対抗心も燃やさず気まぐれに参加します。
ただ一人の速さ・正確さより知をシェアする楽しみを大事にしてみたいなと思いました!
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蓑手 章吾@ヒロック初等中等部/見取り/学びは本能的な快/成功体験より成長体験/自由進度学習/フルインクルーシブ/こどもの権利公式アカウント
2025年2月18日
「先にいいたかった」って、あるあるですよね!今はネットで情報も多様なので、よい時代だなぁと思います。
勉強だとどうしても優劣が刷り込まれちゃってるので、遊びから入るはとてもいいと思います!私も雑学に救われました。
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みの論 〜叱らず、諦めないために子どもと学ぶラジオ〜

蓑手 章吾@ヒロック初等中等部/見惚り屋/学びは本能的な快/成功体験より成長体験/自由進度学習/フルインクルーシブ/こどもの権利

【ほぼ毎日23時頃更新!】子育てや教育現場での子どもの素敵な姿から大人が見取り、足場をかけられるようなヒントを紹介していくチャンネル。オルタナティブスクールでの子どもの姿や実子(セガレ)の日々の言動を、大人はどのように解釈し、価値と次の一歩を提案していくかの一例を、心理学や社会学、学習科学などアカデミックな視点も交えながら話しています。

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