AI目次
「練習すればできる」を浸透させる方法とは?
5歳児とドライヤー練習、親子の成長物語
練習の成果と親の適切な声かけの重要性
様々なイベント情報、ご参加をお待ちしています
来年度への展望と感謝の気持ち
みの論 〜叱らず、諦めないために子どもと学ぶラジオ〜
蓑手 章吾@ヒロック初等中等部/見惚り屋/学びは本能的な快/成功体験より成長体験/自由進度学習/フルインクルーシブ/こどもの権利
  1. 01:34
    1.

    チャプター 1

  2. 05:29
    2.

    チャプター 2

  3. 02:52
    3.

    チャプター 3

コメント

avator
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福間あき子
2025年3月21日
お二人の様子が目に浮かび、かわいい、頼もしい、限りです。セガレくん2世、一瞬練習して、そのあと見せてくれたんですかねー。
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蓑手 章吾@ヒロック初等中等部/見取り/学びは本能的な快/成功体験より成長体験/自由進度学習/フルインクルーシブ/こどもの権利公式アカウント
2025年3月22日
どうなんですかね?あんまり練習した音聞こえませんでしたが!
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大串 京太郎
2025年3月21日
現在固定級担任ですが、彼らはまさに自己肯定感のケアが必要と感じています。今日のお話すごくしっくりきました!
「やりたい!」「できるようになりたい!」と思った時が、学び時ですよね。
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蓑手 章吾@ヒロック初等中等部/見取り/学びは本能的な快/成功体験より成長体験/自由進度学習/フルインクルーシブ/こどもの権利公式アカウント
2025年3月21日
そうですね!「やりたい!」から「でも、無理だよな」をいかに遅延できるかが、自己肯定感には大事だよなーと思ってます。
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みの論 〜叱らず、諦めないために子どもと学ぶラジオ〜

蓑手 章吾@ヒロック初等中等部/見惚り屋/学びは本能的な快/成功体験より成長体験/自由進度学習/フルインクルーシブ/こどもの権利

【ほぼ毎日23時頃更新!】子育てや教育現場での子どもの素敵な姿から大人が見取り、足場をかけられるようなヒントを紹介していくチャンネル。オルタナティブスクールでの子どもの姿や実子(セガレ)の日々の言動を、大人はどのように解釈し、価値と次の一歩を提案していくかの一例を、心理学や社会学、学習科学などアカデミックな視点も交えながら話しています。

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