AI目次
「お父さんすごい!」の背後にある違和感
AI時代に問われる「計算力」の価値
知識量で優劣を競う「勉強病」の弊害
真の「天才」とは何か?問いかけの先
子どもの成長を促す大人の関わり方
みの論 〜叱らず、諦めないために子どもと学ぶラジオ〜
蓑手 章吾@ヒロック初等中等部/見惚り屋/学びは本能的な快/成功体験より成長体験/自由進度学習/フルインクルーシブ/こどもの権利
  1. 02:26
    1.

    チャプター 1

  2. 09:41
    2.

    チャプター 2

  3. 01:51
    3.

    チャプター 3

コメント

avator
感想・質問・応援メッセージを書こう
avatar
ゆっきー先生(特別支援×コーチング×子育てパパ)公式アカウント
4月14日
流行りのアンサーソングありがとうございます😊🎉

僕も意識してなかったけど
知識量には『天才!』って使ってなかったです!無意識でしたが、言語化されてスッキリ!

発想とか気づきとかにも添えちゃいますが、試行錯誤や自分で小さな感動にまで誘われた時に発動してますねー🎉


お父さんすごいねは、、、、気づいた!言われてない(笑)
返信
avatar
蓑手 章吾@ヒロック初等中等部/見惚り屋/学びは本能的な快/成功体験より成長体験/自由進度学習/フルインクルーシブ/こどもの権利公式アカウント
4月14日
「天才!天才!」言って、天才祭りやってるw
この放送に「差し入れ」しませんか?
「差し入れ」することでパーソナリティに
感謝や応援の気持ちを伝えることができます
いつも放送を聞いてくださりありがとうございます。活動資金のご寄付として、ありがたく使わせていただきます!

みの論 〜叱らず、諦めないために子どもと学ぶラジオ〜

蓑手 章吾@ヒロック初等中等部/見惚り屋/学びは本能的な快/成功体験より成長体験/自由進度学習/フルインクルーシブ/こどもの権利

【ほぼ毎日23時頃更新!】子育てや教育現場での子どもの素敵な姿から大人が見取り、足場をかけられるようなヒントを紹介していくチャンネル。オルタナティブスクールでの子どもの姿や実子(セガレ)の日々の言動を、大人はどのように解釈し、価値と次の一歩を提案していくかの一例を、心理学や社会学、学習科学などアカデミックな視点も交えながら話しています。

新着の放送