AI目次
「タツキ先生」が映すフリースクールの実情
日本で誤解されるフリースクールの本質
ドラマ描写が教育にもたらす影響とは
止まらない中学受験熱と教育の未来
真の教育が目指すべき姿の模索
みの論 〜叱らず、諦めないために子どもと学ぶラジオ〜
蓑手 章吾@ヒロック初等中等部/見惚り屋/学びは本能的な快/成功体験より成長体験/自由進度学習/フルインクルーシブ/こどもの権利
  1. 01:28
    1.

    チャプター 1

  2. 09:39
    2.

    チャプター 2

  3. 02:58
    3.

    チャプター 3

コメント

avator
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D(マリコ)
4月19日
タツキ先生、観ました!
同じモヤモヤを私も感じました。
第一話だけなので何とも言えませんが、恐らく制作側としては、視聴者が「学校に行きたくなくて不登校になった子どもたちへの理解」に重きを置いている感じがしました。
ヒロックの様な、学ぶ楽しさみたいなシーンが観れたら嬉しいです♪
返信
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蓑手 章吾@ヒロック初等中等部/見惚り屋/学びは本能的な快/成功体験より成長体験/自由進度学習/フルインクルーシブ/こどもの権利公式アカウント
4月19日
そうなんですよねー。学校側とフリースクール側の分断が進めば進むほど、教育改革って起こりにくくなるんだよなーと。頑張ります!
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みの論 〜叱らず、諦めないために子どもと学ぶラジオ〜

蓑手 章吾@ヒロック初等中等部/見惚り屋/学びは本能的な快/成功体験より成長体験/自由進度学習/フルインクルーシブ/こどもの権利

【ほぼ毎日23時頃更新!】子育てや教育現場での子どもの素敵な姿から大人が見取り、足場をかけられるようなヒントを紹介していくチャンネル。オルタナティブスクールでの子どもの姿や実子(セガレ)の日々の言動を、大人はどのように解釈し、価値と次の一歩を提案していくかの一例を、心理学や社会学、学習科学などアカデミックな視点も交えながら話しています。

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