AI目次
生成AIが拓く教育の未来像
紙のキャラクターが動き出す驚きの瞬間
ジョイント部品を巡る試行錯誤の道
効率を捨てて得られる子どもの「気づき」
真の成長を導く「遠回り」の価値
みの論 〜叱らず、諦めないために子どもと学ぶラジオ〜
蓑手 章吾@ヒロック初等中等部/見惚り屋/学びは本能的な快/成功体験より成長体験/自由進度学習/フルインクルーシブ/こどもの権利
  1. 01:31
    1.

    チャプター 1

  2. 09:45
    2.

    チャプター 2

  3. 03:15
    3.

    チャプター 3

コメント

avator
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ペイ丸|特別支援教育のプロ🌱
6月16日
おはようございます❗️今週もみの論を聴いて元気にスタートできました。ありがとうございます😊‼️

そしてやっと、蓑手さんの継続力を心の支えに準備が整い、私なりに特別支援教育に貢献したいという思いを詰め込んだXをスタートすることができました。

とりあえず、100回目指してのんびりやっていこうと思います😊
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蓑手 章吾@ヒロック初等中等部/見惚り屋/学びは本能的な快/成功体験より成長体験/自由進度学習/フルインクルーシブ/こどもの権利公式アカウント
6月16日
おおー!そうなんですね。おめでとう御座います!
いつかご一緒できますように!
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ペイ丸|特別支援教育のプロ🌱
6月16日
ありがとうございます!
ご一緒できるレベルのハードルが高すぎて先が見えませんが、、、頑張ります(^^)
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山本幸子
6月16日
簑手さん、おはようございます。

思いついても言わない
気づかせてくれる人は素敵です✨

切り取るという子どもさんの発想があって
簑手さんがお話してくださって、一緒に考えさせてもらえて、嬉しかったです☺️

効率「の」なのか「から」なのか
自分の中の違和感を大切にされているのだろうなと感じました。
どちらもそれぞれの味わいがあって、いいですね!

聴かせてくださり、ありがとうございました😊
返信
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蓑手 章吾@ヒロック初等中等部/見惚り屋/学びは本能的な快/成功体験より成長体験/自由進度学習/フルインクルーシブ/こどもの権利公式アカウント
6月16日
最短経路をとらないという意味では、学びは旅のようなものなのでしょうね!一期一会、セレンディピティの旅。
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D(マリコ)
6月16日
本当にそうだなぁって思います。
子どもを公立学校に通わせていると、クラスの授業についていけなくなるとかでついつい効率的に子どもを導きそうになりモヤモヤするのですが、あんなに楽しそうに遠まわりしてるのをホントは止めたくないんだよなぁ…。
返信
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みの論 〜叱らず、諦めないために子どもと学ぶラジオ〜

蓑手 章吾@ヒロック初等中等部/見惚り屋/学びは本能的な快/成功体験より成長体験/自由進度学習/フルインクルーシブ/こどもの権利

【ほぼ毎日23時頃更新!】子育てや教育現場での子どもの素敵な姿から大人が見取り、足場をかけられるようなヒントを紹介していくチャンネル。オルタナティブスクールでの子どもの姿や実子(セガレ)の日々の言動を、大人はどのように解釈し、価値と次の一歩を提案していくかの一例を、心理学や社会学、学習科学などアカデミックな視点も交えながら話しています。

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