AI目次
「テストの考え方」を譲る親の視点
全国模試に挑む息子と父親の対話
大人の「分からない」が子を安心させる
推理と消去法で挑むテストの解き方
正解を求めない「謎解き」学習の価値
みの論 〜叱らず、諦めないために子どもと学ぶラジオ〜
蓑手 章吾@ヒロック初等中等部/見惚り屋/学びは本能的な快/成功体験より成長体験/自由進度学習/フルインクルーシブ/こどもの権利
  1. 01:33
    1.

    チャプター 1

  2. 07:50
    2.

    チャプター 2

  3. 04:09
    3.

    チャプター 3

コメント

avator
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さがわ
6月20日
テストについては、よく考えます
再テストがあるから〜とか、100点とったら◯円もらえるから〜とか、「ここは評価にはいるの?」とか。テストによって学びが止められているような気も(100点が上限)。通知票もしかり。学びという複雑なものがかなり単純化されてしまっているような…。どれだけ理解できているか、1人で乗り越えられるか、という1つの指標にはなるとは思うのですが…。

そうやって楽しみながら解けるって素敵ですよね😊
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蓑手 章吾@ヒロック初等中等部/見惚り屋/学びは本能的な快/成功体験より成長体験/自由進度学習/フルインクルーシブ/こどもの権利公式アカウント
6月20日
子どもたちの多くが「授業の課題は嫌いだけどなぞなぞは好き」「テストは嫌いだけど、謎解きとか推理は好き」ってところに、構造の問題を感じますよね。子どもの問題ではなく。
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さがわ
6月20日
面白いですね。
課題となぞなぞ、テストと謎解き・推理、違いは何なのか、考えてみます😊
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山本幸子
6月19日
簑手さん、おはようございます。

私もファンの一人です🙋‍♀️

子どもさんもお父さんも素敵ですね〜✨

「知らない」「分からない」を素直に言える、
一緒に考えていける大人でありたいです。

昨日のチョウとガについてAIに教えてもらいました。日本人は見た目の美しさで判断する人が多い。フランス語では同じ単語を使う。
個人的にはフランスがいいなと思いました🦋‪
見た目は違っても、みんなチョウ目!
夫と一緒に勉強になりました🙏

聴かせてくださり、ありがとうございました😊
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蓑手 章吾@ヒロック初等中等部/見惚り屋/学びは本能的な快/成功体験より成長体験/自由進度学習/フルインクルーシブ/こどもの権利公式アカウント
6月19日
そうなんですね!止まった時の羽根が開いてたら蛾で、閉じてたら蝶という説を信じてましたがw 面白いですね。
知識も色々な派閥があっていいものもあるよなーなんて思ってる派です!
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みの論 〜叱らず、諦めないために子どもと学ぶラジオ〜

蓑手 章吾@ヒロック初等中等部/見惚り屋/学びは本能的な快/成功体験より成長体験/自由進度学習/フルインクルーシブ/こどもの権利

【ほぼ毎日23時頃更新!】子育てや教育現場での子どもの素敵な姿から大人が見取り、足場をかけられるようなヒントを紹介していくチャンネル。オルタナティブスクールでの子どもの姿や実子(セガレ)の日々の言動を、大人はどのように解釈し、価値と次の一歩を提案していくかの一例を、心理学や社会学、学習科学などアカデミックな視点も交えながら話しています。

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