AI目次
夏休み明けに子どもたちはどう変わる?
新刊が語る授業デザインの柔軟性
85%ルールが引き出す子どもの集中力
自分でできた喜びと見取りの課題
不登校問題も解決?学び方の本質
みの論 〜叱らず、諦めないために子どもと学ぶラジオ〜
蓑手 章吾@ヒロック初等中等部/見惚り屋/学びは本能的な快/成功体験より成長体験/自由進度学習/フルインクルーシブ/こどもの権利
  1. 02:38
    1.

    チャプター 1

  2. 38:36
    2.

    【生収録】公立小の先生と話してみる配信④

  3. 03:53
    3.

    チャプター 3

コメント

avator
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さがわ
一昨日
練習問題がタスク処理にっていうのは、確かにそうだなと思いました。できたから、うれしいではなく、終わらせることが目的になっちゃってるなーと。

「自分が成長できていなかったら疑った方がいい」というのも。ここ最近ずっと悶々としているところです💦

昨日は、国語の話し合いの時間に班で話し合いをしているときに、「10周回る」を思い出して、意識しました。時間的にも難しかったですが、そういうふうに1つずつ意識してやっていきたいです。

ありがとうございました😊
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蓑手 章吾@ヒロック初等中等部/見惚り屋/学びは本能的な快/成功体験より成長体験/自由進度学習/フルインクルーシブ/こどもの権利公式アカウント
一昨日
タスクって「終わらないとヤバい」って思いますもんね。勉強って、そういうのが大半かも。
「10周回る」意識してて素晴らしいですね!少しずつ、です。
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たんぽぽ
9月11日

「勇気の場所がバグってる」ワクワクすることばですね!達観した先輩の言葉ではなく、ご自身が切り開いて試行し続けていらっしゃるからこその言葉に、聴ける喜びを感じました!
関口先生の具体的なお話を聞く度、先生方への興味と感謝が強まります。一日一日キラキラ何か吸収して帰ってくる息子。授業どころか学校そのものとの関わりにいつも迷子な娘。両方の母として、だからこそ、先生方の頭の中を覗かせていただけるようなこの対談は、とても心地良いです!
楽しそうな対話は聞いていて楽しくなりますね。ありがとうございます😊
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蓑手 章吾@ヒロック初等中等部/見惚り屋/学びは本能的な快/成功体験より成長体験/自由進度学習/フルインクルーシブ/こどもの権利公式アカウント
9月11日
なるほどー!そう言っていただけると自信になりますw
関口先生がありのままに語ってくれるので、そこからの気付きが多いですよね。いい方と出会えましたw
この放送に「差し入れ」しませんか?
「差し入れ」することでパーソナリティに
感謝や応援の気持ちを伝えることができます
いつも放送を聞いてくださりありがとうございます。活動資金のご寄付として、ありがたく使わせていただきます!

みの論 〜叱らず、諦めないために子どもと学ぶラジオ〜

蓑手 章吾@ヒロック初等中等部/見惚り屋/学びは本能的な快/成功体験より成長体験/自由進度学習/フルインクルーシブ/こどもの権利

【ほぼ毎日23時頃更新!】子育てや教育現場での子どもの素敵な姿から大人が見取り、足場をかけられるようなヒントを紹介していくチャンネル。オルタナティブスクールでの子どもの姿や実子(セガレ)の日々の言動を、大人はどのように解釈し、価値と次の一歩を提案していくかの一例を、心理学や社会学、学習科学などアカデミックな視点も交えながら話しています。

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