AI目次
インクルーシブ教育の真髄
自由進度学習の真の目的とは?
特別支援で見出した成長の鍵
クラスから始まる世界平和の思想
熱弁の果てに妻が語った言葉
みの論 〜叱らず、諦めないために子どもと学ぶラジオ〜
蓑手 章吾@ヒロック初等中等部/見惚り屋/学びは本能的な快/成功体験より成長体験/自由進度学習/フルインクルーシブ/こどもの権利
  1. 02:02
    1.

    チャプター 1

  2. 09:01
    2.

    チャプター 2

  3. 03:26
    3.

    チャプター 3

コメント

avator
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D(マリコ)
一昨日
このVoicyを聞いて胸が熱くなり、この回の放送を校内放送で流したいくらいです!とコメントしようと思ったら、最後の奥様の冷静なコメントで我に返りました…笑笑
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蓑手 章吾@ヒロック初等中等部/見惚り屋/学びは本能的な快/成功体験より成長体験/自由進度学習/フルインクルーシブ/こどもの権利公式アカウント
一昨日
熱くなっちゃうんですよねw
違う考えの人や、それでしんどい思いしてる人たちのことが見えなくならないようにしなきゃな…とちょいちょい反省する日々です。でも共感してもらえるのは嬉しいです!
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山本幸子
一昨日
簑手さん、おはようございます。

すべての人の中に神様がいるという話を聞いたことがあります。
それぞれの中に思いや願いがあるのが素敵なことだと思っています。

今、栃木にいるのですが、voicyの話になりました。その方も簑手さんのvoicyを聴かれていて、好きな人と好きな人の話ができるのがとても嬉しかったです。

月曜日に初めてお会いできるのが
今から楽しみです!

聴かせてくださり、ありがとうございました😊
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蓑手 章吾@ヒロック初等中等部/見惚り屋/学びは本能的な快/成功体験より成長体験/自由進度学習/フルインクルーシブ/こどもの権利公式アカウント
一昨日
栃木!どなただろう?
月曜日、楽しみにしてますー!
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さがわ
一昨日
昨日はありがとうございました。
あっという間の1時間でした😊

民主主義の捉えも人それぞれだなーって思いました。多数決=民主主義ではないっていうのも、未だに多数決が正義(そこまでではないかもしれませんが)かのように、現場で使われている気がします。

クラスの1人を諦めない。「諦める」の捉えもさまざまだと思いますが、クラスの子たちの顔を思い出しながら、「その子を諦めないために、自分は何をしているのか、何ができるのか」考えたいと思いました。

ありがとうございました😊
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蓑手 章吾@ヒロック初等中等部/見惚り屋/学びは本能的な快/成功体験より成長体験/自由進度学習/フルインクルーシブ/こどもの権利公式アカウント
一昨日
ご参加ありがとうございました!あっという間に感じてもらえて嬉しいです。
一人のために、ルールや常識をあわせられる人や仲間は素敵だなぁと思います。好みもありつつ!
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いつも放送を聞いてくださりありがとうございます。活動資金のご寄付として、ありがたく使わせていただきます!

みの論 〜叱らず、諦めないために子どもと学ぶラジオ〜

蓑手 章吾@ヒロック初等中等部/見惚り屋/学びは本能的な快/成功体験より成長体験/自由進度学習/フルインクルーシブ/こどもの権利

【ほぼ毎日23時頃更新!】子育てや教育現場での子どもの素敵な姿から大人が見取り、足場をかけられるようなヒントを紹介していくチャンネル。オルタナティブスクールでの子どもの姿や実子(セガレ)の日々の言動を、大人はどのように解釈し、価値と次の一歩を提案していくかの一例を、心理学や社会学、学習科学などアカデミックな視点も交えながら話しています。

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