AI目次
仲間の成長を支え喜べるか
スタディツアー事前学習の秘訣
「85%チャレンジ」で得る成長
能力を自分と他者のために使う
良きチームが育む相互支援の輪
みの論 〜足場かけラジオ〜
蓑手 章吾@ヒロック初等中等部/見惚り屋/学びは本能的な快/成功体験より成長体験/自由進度学習/フルインクルーシブ/こどもの権利
  1. 01:28
    1.

    チャプター 1

  2. 07:12
    2.

    チャプター 2

  3. 00:56
    3.

    チャプター 3

コメント

avator
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山本幸子
一昨日
簑手さん、こんにちは。

FC今治高校での対話を楽しみにしています!
先日教えてもらったメモの取り方を
意識して、大事なところを聞き逃さないようにしたいです!

白馬南小の校長先生ほどではないかもしれませんが、何日ぶりでも楽しみにしています!
聴かせてくださり、ありがとうございました😊

無理をされないようにお体大切に🍀︎
返信
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蓑手 章吾@ヒロック初等中等部/見惚り屋/学びは本能的な快/成功体験より成長体験/自由進度学習/フルインクルーシブ/こどもの権利公式アカウント
昨日
メモ術!オンラインでは特に重要だと思うんですよね。進化した人間にどう教えるか。面白かったですねー!
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まりりん
一昨日
集団の中で育てたい力だなと感じました!「支える」って私にはない発想でした。喜ぶことはあっても支えるって難しいのかなと。子どもたちができるようサポートしていきたいです!
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蓑手 章吾@ヒロック初等中等部/見惚り屋/学びは本能的な快/成功体験より成長体験/自由進度学習/フルインクルーシブ/こどもの権利公式アカウント
一昨日
自分が成長する85%と、友達が成長する85%は同じ理論なんですよね。高めあう、育てる楽しさも味わってほしいなぁと!
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みの論 〜足場かけラジオ〜

蓑手 章吾@ヒロック初等中等部/見惚り屋/学びは本能的な快/成功体験より成長体験/自由進度学習/フルインクルーシブ/こどもの権利

【ほぼ毎日23時頃更新!】子育てや教育現場での子どもの素敵な姿から大人が見取り、足場をかけられるようなヒントを紹介していくチャンネル。オルタナティブスクールでの子どもの姿や実子(セガレ)の日々の言動を、大人はどのように解釈し、価値と次の一歩を提案していくかの一例を、心理学や社会学、学習科学などアカデミックな視点も交えながら話しています。

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